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面對(duì)校園暴力,該如何教孩子保護(hù)自己?

時(shí)間:2016-12-21 15:54來源:紅纓教育作者:客戶中心點(diǎn)擊:

   最近,一些校園暴力的新聞被頻繁爆出。中關(guān)村二小的“凌霸”事件眾人皆知,而就在此前(11月24日),北京海淀法院剛剛宣判了一起校園暴力案。

  北京一中學(xué)初三女生小麗(化名)拍照時(shí)無意中拍到了該校高一女生若若(化名),雖然小麗刪除了照片并向若若道歉,但還是被若若糾集來的30多人輪番扇耳光。

  24日,海淀法院公開宣判,打人者劉某、鄔某、賈某3人,因?qū)め呑淌伦锉环謩e判處有期徒刑8個(gè)月、6個(gè)月及7個(gè)月。

  近期央視新聞?wù){(diào)查發(fā)布一期內(nèi)容,分析100個(gè)網(wǎng)上校園暴力視頻,對(duì)177名參與過校園暴力的未成年人進(jìn)行了問卷調(diào)查。

  這些校園暴力視頻中,施暴者以扇耳光、腳踢、辱罵、推搡等方式施暴,74%的施暴過程伴有語言辱罵,受害者在逼迫下還會(huì)遭受下跪、自扇耳光、扒光衣服等人格侮辱。92%受害者未反抗。一些受害者在反抗時(shí),還會(huì)遭更兇狠的群毆。

  校園暴力,這是一個(gè)所有家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過程中不得不面對(duì)的問題,也日漸演化成一個(gè)突出的社會(huì)問題。隨便打開一個(gè)網(wǎng)站,輸入“校園欺凌”幾個(gè)字,一大撥消息,無數(shù)新聞稿件和視頻錄像出現(xiàn)在我們眼前:圍毆打罵、狂扇耳光、強(qiáng)吞穢物……每一種形式都那樣觸目驚心。

  但是,單靠學(xué)校的力量去給自己的孩子灌輸相關(guān)的安全知識(shí)一定是不夠的,作為父母,也要及時(shí)的行動(dòng)起來,教會(huì)孩子正確應(yīng)對(duì)校園暴力事件。做好措施,讓孩子有一個(gè)快樂的童年。

  應(yīng)對(duì)校園暴力

  以下幾點(diǎn)很重要

  很多時(shí)候,校園暴力甚至校園欺凌的難點(diǎn)就在于其突發(fā)性和不確定性,施暴者對(duì)于目標(biāo)人的選取并沒有一定的條件。弱小的孩子一定會(huì)被欺負(fù)?不見得。有錢的公子哥一定會(huì)被要挾?也不一定。因此,提升孩子的安全防范意識(shí)是全民的事,是每個(gè)家長(zhǎng)在孩子上學(xué)階段都要長(zhǎng)期堅(jiān)持、長(zhǎng)久完成的一件事。

  應(yīng)對(duì)校園欺凌,家長(zhǎng)們應(yīng)該從以下幾個(gè)點(diǎn)入手:

  一、教育好孩子,學(xué)會(huì)自我保護(hù),有問題能及時(shí)告知家長(zhǎng)。

  做好孩子的安全教育,讓孩子相信父母是永遠(yuǎn)的依靠信任理解,溝通陪伴很重要。很多家長(zhǎng)一見到孩子有磕磕碰碰,不問清原因就對(duì)孩子橫加吼罵,認(rèn)為孩子又出去瘋玩了,又把衣服弄臟弄破了,又給自己添麻煩了……久而久之,孩子和家長(zhǎng)的心理距離越來越遠(yuǎn),孩子無論有什么真心話都不再愿意和家長(zhǎng)說了。

  二、溝通好學(xué)校,協(xié)調(diào)遭受到相關(guān)問題的孩子家長(zhǎng)齊抓共管。

  校園欺凌和暴力是社會(huì)現(xiàn)象,單靠一個(gè)家庭的幾個(gè)家長(zhǎng)的力量肯定是不夠的。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)和學(xué)校相關(guān)安全部門溝通,讓學(xué)校對(duì)于此問題給出自己的防范措施。

  如果有一些相對(duì)有話語權(quán)和影響力的家長(zhǎng),也可以考慮聯(lián)合一些已經(jīng)遭受到相關(guān)問題或者同樣有此擔(dān)憂的家長(zhǎng)們共同形成合力,和學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行深入溝通之后進(jìn)行責(zé)任分配,共同為校園環(huán)境的和諧健康出一份力量。

  三、盡量接送孩子,防止出現(xiàn)重大問題。

  父母和孩子在一起肯定能提升孩子的安全系數(shù),減少可能遭受到校園暴力的情況。接送的路上對(duì)于家長(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系也是一種很好的促進(jìn),和孩子聊聊這一天都學(xué)到了什么,遇到了哪些有意思的事。

  四、與公安機(jī)關(guān)溝通,法律責(zé)任上絕不縱容。

  很多遭受到暴力的孩子,都會(huì)被威脅不許告訴家長(zhǎng)老師、更不能報(bào)案一類的,如果不按他們說的做,可能會(huì)被他們整得更慘怎么怎么樣。這時(shí)候就要家長(zhǎng)時(shí)刻留意孩子的舉動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)孩子的表現(xiàn)有些反常,一定要盡可能的讓孩子和你說實(shí)話。倘若孩子真的已經(jīng)遭受到了某種程度上的校園暴力,那么做家長(zhǎng)的一定不能姑息,堅(jiān)決要聯(lián)合學(xué)校向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,即使犯罪人未成年,也要盡可能的以法律途徑解決問題,絕不姑息縱容!

  當(dāng)然可能會(huì)有家長(zhǎng)考慮到,如果那些施暴者還有其他的團(tuán)伙之類,如果真的報(bào)了案,一部分人被抓起來,孩子不是一樣不安全?這種問題當(dāng)然會(huì)有,家長(zhǎng)能做的也無非兩點(diǎn):要么徹底的和校方談,要求校方對(duì)已經(jīng)遭受到暴力的孩子負(fù)責(zé),徹底清理校園里可能的危險(xiǎn)學(xué)生;要么就是給孩子轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去另一個(gè)區(qū)或者離父母工作地更近的學(xué)校,也會(huì)進(jìn)一步方便父母照顧自己的孩子。

  家長(zhǎng)要及時(shí)教孩子

  學(xué)會(huì)自我保護(hù)

  面對(duì)校園暴力,更重要的則是教會(huì)孩子如何進(jìn)行自我保護(hù)。

  首先要告訴孩子現(xiàn)在社會(huì)上和校園里的確有這種情況出現(xiàn),可以帶孩子看看相關(guān)的視頻,提升孩子的警惕性。并明確要求孩子假設(shè)真的遇到這種情況,千萬不要退縮害怕,軟弱不但不能解決問題,反而會(huì)更加強(qiáng)化對(duì)方要施暴的心。要知道反擊,拼命發(fā)瘋式的反擊!變被動(dòng)為主動(dòng)才是最好的自我保護(hù)。

  反擊后馬上找到老師,最好是自己的班主任或者其它熟悉的老師,如果沒有的話,其它老師也可以。盡可能說清楚情況,描述清楚對(duì)方的特征:長(zhǎng)相,有幾個(gè)人,目測(cè)的身高體重,遇襲的地點(diǎn)等等,能想起來多少說多少。

  如果你找到的不是你熟悉的老師,一定要請(qǐng)他幫忙聯(lián)系上自己的直接負(fù)責(zé)老師,然后讓老師通知到家長(zhǎng),家長(zhǎng)和校方及時(shí)報(bào)警,最好的情況是能即刻抓到施暴人,抓不到的話,也可以做一個(gè)畫像一類的,讓相關(guān)安全部門或者警方進(jìn)行進(jìn)一步搜查。

  最后,一旦抓到挑事兒的學(xué)生,絕不能心慈手軟,必須讓他們付出沉重的代價(jià),必須用法律范圍內(nèi)最嚴(yán)厲的懲罰方式來處罰他們,否則,只會(huì)助紂為虐,讓他們更加囂張。

  及時(shí)按上述步驟告知孩子,為孩子打好預(yù)防針。

  TIPS

  近幾年開始,校園欺凌已經(jīng)越來越成為一種不可抑制的惡劣現(xiàn)象,不僅孩子遭罪,家長(zhǎng)更是焦躁不安。

  教育部聯(lián)合中央綜治辦等9部門,印發(fā)了《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》。

  意見強(qiáng)調(diào),要嚴(yán)格學(xué)校日常安全管理,建立早期預(yù)警、事中處理及事后干預(yù)等機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)校周邊綜合治理。對(duì)中小學(xué)生欺凌和暴力問題突出的地區(qū)和單位,通過通報(bào)、約談、掛牌督辦、一票否決權(quán)制等方式,督導(dǎo)和追究綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)實(shí)施欺凌和暴力的中小學(xué)生,依法依規(guī)采取適當(dāng)?shù)某C治措施,予以教育懲戒。對(duì)校外成年人教唆、脅迫、誘騙、利用在校中小學(xué)生違法犯罪行為,必須依法從重懲處。

(供稿:張潔瓊   校對(duì):張潔瓊)

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