不知不覺中，我又要和朝夕相處了一年的孩子說再見了。想當初接手這個班時，心里既矛盾又害怕。因為這是一個有名的調(diào)皮班，每位帶過這個班的老師都給我打了預防針強心針。然而......
班級是幼兒園實施保教任務的小集體。對幼兒來說，班級是具體的學習生活環(huán)境，他們的大部分活動都是在班級內(nèi)進行的，因此幼兒的健康成長在很大程度上直接取決于班級保教工作的......
幼兒教育越來越受到家長和社會的重視，幼兒園班級管理是一項艱巨而漫長的工作。 班級是幼兒園的核心單位，是幼兒學習、游戲的主要場所，幼兒日常行為習慣的養(yǎng)成、一日活動的組......
班級是一個小社會，它包含著教學和教學以外方方面面的內(nèi)容。幼兒園班級管理肩負著實現(xiàn)基礎(chǔ)教育目標的任務，擔負著保育和教育雙重任務。生態(tài)式教育理念下的幼兒園班級管理是指......
班級是一個小社會，它包含著教學和教學以外方方面面的內(nèi)容。而一個優(yōu)秀班集體的建立更是來之不易，因為它需要班主任運用自己的智慧和才能去精心管理。多年來，我一直擔任班主......
