一、活動主題： 親子親情，歡樂大放送
二、活動目標(biāo)：
1．通過本次活動，給園外家長提供來園參觀及與教師親密接觸的機(jī)會，增強(qiáng)家長選擇本園的意愿，提高入園率。
2．通過游戲給寶寶提供和爸爸、媽媽等一起游戲的機(jī)會，增進(jìn)親子親情、家長與幼兒園的互動情感。
三、活動內(nèi)容：親子活動
四、活動時間： 8月18日或19日（雙休日）
五、活動形式：室內(nèi)活動50分鐘，室外活動20分鐘
六、活動地點(diǎn)：幼兒園多功能廳、親子教室、普通班教室、操場
七、活動參與人：2—4歲幼兒、家長（園內(nèi)、園外均可）、教師
八、活動準(zhǔn)備：
（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：
1．制作活動宣傳彩頁、宣傳海報(bào)（見資料包）。
2．制作條幅：“親子親情、歡樂大放送”、“讓幼教贊美生命”等。
3．向總部購買親子服或園服及帽子（按參與家庭數(shù)）。
4．供提前到場幼兒玩的玩具。
5．幼兒園宣傳冊若干份，放在前臺供家長翻閱。
6．親子活動中的教具、音樂。
7．照相機(jī)、攝像機(jī)、音響等設(shè)備。
8．制作寶寶、家長胸牌（可用即時貼制作），例：袁鋒、袁鋒媽媽、袁鋒爸爸、袁鋒奶奶等 。
9．為加深家長對幼兒園品牌、品質(zhì)的印象，現(xiàn)場所有教師統(tǒng)一穿紅纓園服。
?。ǘ┬麄鳒?zhǔn)備：
1．將活動宣傳彩頁張貼在小區(qū)宣傳欄或幼兒園門口，園外家長可進(jìn)行電話報(bào)名。
2．給幼兒園儲備的能聯(lián)系到的園外家長打電話或發(fā)短信，告知本次活動內(nèi)容，邀請其帶寶寶參加。如不能馬上給予回復(fù)，可約定其他時間再聯(lián)系該家長，確定參與人數(shù)。
（三）活動準(zhǔn)備：
1．活動時長為70分鐘，室內(nèi)活動50分鐘，室外活動20分鐘。
2．根據(jù)報(bào)名人數(shù)的多少，按每組15—20人分組。
3．8:30—9:20進(jìn)行第一組室內(nèi)活動，9:25—9:45進(jìn)行第一組室外活動；10:00—10:50進(jìn)行第二組室內(nèi)活動，10:55—11:15進(jìn)行第二組室外活動。如果組數(shù)較多，同一時間段也可兩個場地或三個場地同時進(jìn)行，也可分兩個半天進(jìn)行。
4．每組活動內(nèi)容相同。
5．時間、分組安排好后，要提前告知家長，請家長和寶寶在活動開始前15分鐘到達(dá)場地并提示家長活動當(dāng)日穿運(yùn)動鞋。
6．親子活動中所有材料和教具，活動開始前先不出示，在活動中依次出示。
7．活動座位形式：教師、家長、孩子圍坐成一個圓。
（四）場地準(zhǔn)備：
1．有地墊的場地，家長和孩子可直接坐到地上最佳。
2．提前布置活動場地，對場地環(huán)境進(jìn)行裝飾，保證衛(wèi)生、整潔。如果場地內(nèi)沒有任何布置，可用宣傳彩頁進(jìn)行布置，如果是親子教室，可放置3柜玩具即可。
3．幼兒園安全小組，全面檢查場地，排除安全隱患。
4．各場地提供飲水設(shè)施。
5．將條幅掛在幼兒園門口。
（五）接待禮儀
活動當(dāng)天，在活動現(xiàn)場的園長、教師要注重禮儀：
1．服裝、頭飾到位。
2．言行舉止大方、得體。
3．面帶微笑接待每一位幼兒、家長。
4．積極主動幫助家長解決活動中所遇到的問題，若有自己解決不了的問題，上報(bào)給上級領(lǐng)導(dǎo)解決。
5．主講教師要親切、熱情，帶領(lǐng)家長給孩子更多的掌聲和鼓勵。
（六）活動中主、配教師的配合
1．主講教師：引導(dǎo)組織幼兒、家長進(jìn)行活動，關(guān)注到所有的幼兒。
2．配課教師：1）教具的出示。 2）接待晚到的幼兒、家長，合理安排位置，讓幼兒和家長盡快進(jìn)入到活動中。3）積極配合主講教師的需求。4）發(fā)現(xiàn)主講教師沒有關(guān)注到的幼兒，及時給予關(guān)注。5）有特別“活躍”的幼兒，悄悄提醒家長注意幼兒的安全，不能干預(yù)到主講教師上課。6）關(guān)注活動進(jìn)行中的時間，有拖拉現(xiàn)象及時提醒。7）協(xié)助教師解決活動中的突發(fā)事情。
九、人員分工
1．總策劃與顧問：園長
2．活動總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長
3．每組主講教師1名，配合教師2名 ；負(fù)責(zé)4歲以上幼兒的主講教師1名，配合教師1名。
4．?dāng)z像攝影：園內(nèi)教師
5．場地布置：園內(nèi)教師
6．安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員
7．園內(nèi)家長報(bào)名登記：班級教師
8．園外家長報(bào)名登記：前臺或管招生的老師
9．入場處安排兩位接待教師以及兩位引領(lǐng)教師
十、詳細(xì)流程
（一）入場
場地播放《紅纓之歌》
接待人員準(zhǔn)時在門口接待，已報(bào)名的寶寶，家長簽到，之前沒有報(bào)名的寶寶，出于對其他家長孩子的安全考慮，要進(jìn)行登記，并配掛胸牌。未登記者一律不能進(jìn)入。
?。ǘ└鹘M主講教師開場（做好隨機(jī)應(yīng)變的準(zhǔn)備。）
（三）親子活動開始。
◆室內(nèi)活動：
1．集體跳《紅纓之歌》律動。
2．引導(dǎo)幼兒自我介紹。
教師示范：大家好，我叫***
幼兒進(jìn)行自我介紹（可按順序依次進(jìn)行，特別注意不要漏掉任何一名幼兒）。
在幼兒介紹完之后，教師引導(dǎo)大家鼓掌：“歡迎***小朋友”。
3．手指游戲：《手指謠》、《小老鼠，上燈臺》（詳見資料包）。
4．手工活動：粘貼《七彩泡泡》（詳見資料包）。
這個環(huán)節(jié)可讓寶寶自己去領(lǐng)取操作材料。
5．音樂游戲：《碰一碰》。
6．按摩操《小螞蟻》。
要求幼兒坐在家長前面，背對家長坐。
7．教師帶領(lǐng)所有家長寶寶唱《拍手歌》（見資料包）。
◆室外活動
1．體育游戲《吹泡泡》。
2．器械鍛煉（擺放1—2種體育鍛煉的器械，帶領(lǐng)寶寶練習(xí)鍛煉）。
器械提前擺放，當(dāng)《吹泡泡》結(jié)束后，主講老師可直接帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行器械鍛煉，避免等待。
3．《揪尾巴》詳見資料包。
4．所有寶寶、家長圍在一起唱《再見歌》（《再見歌》見資料包，歌曲內(nèi)容自行修改）。
?。ㄋ模┙處煱l(fā)放禮物以及手工作品的“七彩泡泡”粘貼畫、活動滿意度調(diào)查問卷（見資料包），活動結(jié)束。
提示：活動滿意度調(diào)查問卷現(xiàn)場回收。
?。ㄎ澹┗顒友由欤弘娫捇卦L，傾聽家長對于本次活動的想法和建議。
提示：
1．篩選出的還愿意參加活動的家庭，要特別關(guān)注，這表示該寶寶入園的機(jī)會很大。
2．如果園外幼兒有4歲以上的幼兒參加，可安排供4歲以上幼兒活動的場地，在場地里準(zhǔn)備一些桌面游戲：如拼插玩具、棋類或圖書等，然后教師帶領(lǐng)他們玩幾個親子游戲。（見資料包）
 |
附件：歡樂親子活動專場資料包 |
