籃球?qū)氊?/strong>
——12月21日“國際籃球日”大型活動方案
一、活動設計背景:
1.籃球?qū)ξ覀兊降子惺裁从绊?,家長最關注的是孩子身高問題,美國有研究證明,經(jīng)常打籃球的孩子身高普遍比同齡孩子高3——4厘米,籃球是所有運動項目中,增高最明顯的一個項目。
2.打籃球能培養(yǎng)孩子的合作意識,無論在何時何地無論我們的孩子多么的優(yōu)秀,他全都是要有同伴要有團隊要合作,練習打籃球能培養(yǎng)孩子的合作意識,讓孩子們學習合作,學會合作,并通過合作去贏得勝利,體會合作帶來的成功喜悅。
3.打籃球也是培養(yǎng)孩子堅持品質(zhì)的運動,投籃不是一次兩次就能投進的,我們的孩子要不斷的努力,堅持不懈的練習才有可能投入一個球,堅持才會成功。
國際籃球日即將到來,通過本次活動的組織和開展,同時也提示家長應關注幼兒對冬季戶外活動的參與,提高寶寶體質(zhì),增強免疫力,遠離疾病。
(一)活動目標:
1.讓幼兒能積極主動投入到籃球活動中,對籃球活動產(chǎn)生濃厚的興趣,豐富孩子對體育運動方式的認知。
2.指導幼兒學習、探索籃球的各種玩法,鍛煉幼兒良好的協(xié)調(diào)、靈敏等身體素
質(zhì),培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作、遵守規(guī)則的習慣;
3.結(jié)合活動的開展,促進園所家園共育,提高園所的影響力及招保生工作。
(二)活動時間:2016年12月21日星期三或自選周六日
(三)活動地點:幼兒園操場或租用大型室內(nèi)運動場、社區(qū)、廣場
(四)活動要求:參加人員--家長、孩子、園外家長孩子
(五)活動安排:按小中大班幼兒年齡特點開展
二、活動準備:
(一)認知準備:籃球?qū)氊?mdash;—“國際籃球日”我知道
1.觀看視頻《籃球的由來》,激發(fā)對探索籃球運動的興趣。
2.講解“國際籃球日”的來歷,了解籃球運動的意義。
3.戶外玩球活動:
?、傩“?mdash;—小球追大球(雙手向前滾球),體驗滾球追球游戲的快樂。
?、谥邪?mdash;—請你接著拍(拍球練習),老師拍幾下,孩子拍幾下,增加拍球的快樂。
③大班——送禮物(雙手拋球進框),練習雙手對準目標拋球,提高目測能力和手眼協(xié)調(diào)能力;體驗拋球進框的快樂。
(二)環(huán)境準備:
1.在幼兒園過道及班級內(nèi)布置有關籃球及籃球運動的介紹:籃球日、籃球運動簡介、籃球運動員介紹的文章及圖片;
2.搜集有關籃球運動相關的資料、幼兒園開展玩球的照片、家長參與籃球運動的相關內(nèi)容,做成展板用作幼兒園環(huán)境或活動場地布置。
(三)技能準備:
各班級教師按幼兒年齡特點指導幼兒練習拍球技能
三、集體活動展示
(一)場地布置:
1.用展板、橫幅、彩旗等裝飾進場通道及場地四周,渲染活動氛圍;
2.準備親子游戲物資,放在指定位置備用。
(二)活動過程:
1.花樣籃球展示 【參照“陽光體育”升級光盤--籃球展示】
(1)小班:《旋風小球星》
(2)中班:《籃球大作戰(zhàn)》
(3)大班:《玩轉(zhuǎn)籃球》
2.(親子游戲)【或參照《陽光體育升級版》--“親子運動會”內(nèi)容】
(1)送籃球?qū)殞毣丶?小班)
游戲準備:
1.籃球5個;
2.直徑超過70厘米的大框或水桶5個;
3.有起始線的障礙場地設置。
游戲玩法:
幼兒在起始線持球,家長在終點線等待。游戲開始,幼兒持球從起跑線開始,繞障礙物跑到終點,把球交給家長,由家長接球投入2米外的框內(nèi),以速度快且投準者獲勝。
游戲規(guī)則:
1.運球時幼兒必須繞過障礙物(箱子、瓶子等),如有犯規(guī),將不能進行,返回重新運球。
2.家長必須在規(guī)定線內(nèi)投球,并以投入框內(nèi)為勝。
3.有裁判進行檢查,哪組運球最快及投球準確為獲勝。
游戲場地布置:
(2)超級“保齡球”(中班)
游戲準備:1.籃球10個;
2.礦泉水瓶50個。
游戲玩法:
10個裝滿水的礦泉水瓶按照保齡球的擺放方式進行排列,成人和幼兒分別需要在離礦泉水瓶10米遠和5米遠的位置,用籃球?qū)⒌V泉水瓶擊倒,方式不限,每人限3球。礦泉水瓶全倒后可重新擺放,最后以每隊擊倒礦泉水瓶的數(shù)量為總成績,每擊倒一個積1分。
游戲規(guī)則:
1.成人在10米遠,幼兒在5米遠的位置擊球,如有犯規(guī),將不計分;
2.每組家庭在礦泉水瓶全部擊倒后方可重新擺放,擊球時可以讓家長先擊球,孩子后擊球;
3.每組有一名裁判進行計分。
游戲場地布置:
(3)花樣拍球(大班)
游戲準備:
1.籃球5個;
2.長短粗細相同的木棒10根;
3.彩飄若干。
游戲玩法:
1.用彩飄將場地布置成5條跑道,每組的家長與幼兒各站在一條跑道兩端準備。
2.幼兒雙手各拿木棒,用木棒推著籃球往前走,走到終點家長等候的地方。
3.家長與幼兒分別手拿木棒的兩端,將籃球夾在木棒上,兩人合作走一步拍一下球,且必須用木棒接住籃球才能繼續(xù)往前走。
4.先到達起始點的一組為勝利組。
游戲規(guī)則:
1.幼兒要用兩個木棒的一端推著籃球往前走,不能用身體的部位來代替,如手、腳等。
2.家長與幼兒要兩人合作,在跑道內(nèi)走一步拍一下球,且必須用木棒接住籃球,如有犯規(guī),將重新開始。
游戲場地布置:
四、結(jié)束宣傳活動
1.制作好易企秀等網(wǎng)站宣傳資料,在家長群里進行宣傳分享。
2.選取活動照片進行園內(nèi)展板宣傳。