從孩子走進(jìn)幼兒園開(kāi)始，老師對(duì)他的影響就非常巨大。 被老師重視的孩子，成績(jī)更優(yōu)秀，自信心更強(qiáng)，無(wú)論在智力還是性格的發(fā)展上都會(huì)更好一些。 而一旦被老師忽略，孩子不僅會(huì)成......
都說(shuō)當(dāng)媽是一段升級(jí)打怪的孤獨(dú)旅程，每天都要面對(duì)不同的況狀。那么，當(dāng)一個(gè)小班的幼兒園老師呢?2016年五一勞動(dòng)節(jié)前夕，記者走進(jìn)煙臺(tái)市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園鹿鳴園海豹班，體驗(yàn)了一把幼......
幼兒家長(zhǎng)，既是幼兒園的服務(wù)對(duì)象，也是幼兒園的教育對(duì)象。在幼兒園日常工作中，園長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)遇到家長(zhǎng)投訴，他們要么投訴班級(jí)老師不細(xì)心，要么投訴老師不夠?qū)I(yè)，要么投拆幼兒......
山西省翼城縣匯豐幼兒園 郭鳳娥 做好溝通是教師開(kāi)展家園工作的前提，而信任是做好溝通工作的首要條件，老師只有取得家長(zhǎng)的信任，家園工作才能順利的開(kāi)展，細(xì)節(jié)決定溝通的成敗......
作者：肖菁 常規(guī)就是日常生活中需要遵守的規(guī)則，人生活在社會(huì)中，需要遵循一些規(guī)則。幼兒從家庭邁入幼兒園，從一開(kāi)始，他們就會(huì)真真切切地感受到集體生活的制約，他們必須學(xué)會(huì)......
