作者：劉育紅 來源：江蘇省海安縣城東鎮(zhèn)西場幼兒園
我園以開放的心態(tài)，充分利用家長資源，請進(jìn)家長志愿者，參與幼兒園的一些工作，堅持有計劃、有組織、有安排，增進(jìn)家園合作，取得明顯成效。但幼兒園的工作以幼兒園內(nèi)部員工為主，家長的力量只能相應(yīng)地發(fā)揮一些輔助作用。幼兒園哪些工作需要招募家長義工，需要經(jīng)過大家商討確定，不可太多太泛，不要牽扯教職工或家長過多的精力，要以不影響家長本職工作和幼兒園正常的教育教學(xué)工作為前提。
適度參與有效開展工作
由于家長的時間和精力也受到一些限制，同時，家長參與幼兒園的工作給老師們也帶來一定的挑戰(zhàn)，活動的組織和效果能否置于家長的眾目睽睽之下，可能對老師們還有一個適應(yīng)提高的過程，搞不好會在家長心中產(chǎn)生負(fù)面影響。這些因素決定在現(xiàn)階段，家長適度參與幼兒園的工作，效果比較好。
幼兒園家長義工活動的次數(shù)、涉及人員的數(shù)量以及參與的時間、工作量等方面都要有個度。
比如，招幕的家長安全員利用每天上下午各半小時的時間，站好護(hù)學(xué)崗，各個班的安全員可輪流值班，不必每天都固定哪個家長;外出郊游參觀時，每班2～3名安全員協(xié)助教師加強幼兒安全保衛(wèi)，拍攝幼兒活動鏡頭，及時上傳班級QQ群。幼兒的開放性游戲活動，還是由教師組織，家長義工協(xié)助環(huán)境布置，準(zhǔn)備游戲用品，更快更好地做好前期工作。主題活動中，超市營業(yè)員、消防員、醫(yī)生等有職業(yè)優(yōu)勢的家長義工參與向幼兒做一些專業(yè)知識介紹，有效開展助教。
這樣，家長資源的利用就能巧妙借力，恰到好處，家長又不為難，千萬不能增加家長的負(fù)擔(dān)，影響他們的積極性。
部門組織堅持屬班管理
家長義工小組堅持在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行屬班管理。各班教師與家長平時溝通交流較多，熟悉家長的個性，雙方建立信任和友誼。家長義工隊員可在幼兒園教學(xué)、后勤、安全等各部門的組織之下，歸屬各班教師管理。
一旦有活動需要義工支持，具體要求由各部門布置，再由教師發(fā)動督促家長，達(dá)成共識，具體指導(dǎo)，也可由家委會成員擔(dān)任義工組組長，發(fā)揮示范帶頭作用。幼兒園定期召開義工工作會議，進(jìn)行總結(jié)表彰，鼓勵和促進(jìn)更多的家長支持工作。
（供稿：張潔瓊 校對：張潔瓊 郭彤洋）
