幼兒教育教師版 2015年10期 作者：肖玉 為了促進(jìn)孩子在集體面前大膽表現(xiàn)，發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力，我班醞釀已久的我是故事大王活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。我們將全班幼兒分成5組，準(zhǔn)備用一周時(shí)間......
幼兒教育教師版 2015年10期 作者：沈心燕 小班下學(xué)期，我們準(zhǔn)備對(duì)娃娃家的布局加以調(diào)整。通過(guò)和班里孩子的討論，我們大概了解了他們的想法，孩子們希望娃娃家里有睡覺(jué)、梳頭、吃......
朋友生日聚會(huì)，同事帶著5歲的女兒晴晴參加，數(shù)小時(shí)的相聚中，米妮氣球成了孩子最親密的小伙伴，一直被她抱在懷里?；厝サ穆飞?，考慮到孩子的安全，朋友們商量著不把氣球帶上車(chē)......
同伴沖突對(duì)幼兒的社會(huì)性發(fā)展具有重要價(jià)值。在幼兒之間產(chǎn)生沖突時(shí)，教師應(yīng)做好支持者，培養(yǎng)幼兒應(yīng)對(duì)和解決沖突的能力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用積極的方式妥善處理和同伴之間的沖突。......
前段時(shí)間與幾位園長(zhǎng)交流，他們提及了對(duì)高瞻課程(High Scope)的興趣。幾位園長(zhǎng)了解到，高瞻課程中一個(gè)很重要的教學(xué)原則是讓3歲兒童入園后就開(kāi)始自我計(jì)劃和實(shí)施當(dāng)日的活動(dòng)并開(kāi)展反思......
