“噼里啪啦”系列繪本是日本著名畫(huà)家佐佐木洋子的作品，分別描繪孩子刷牙、洗澡、游玩兒、吃點(diǎn)心等各種日常生活場(chǎng)景，非常貼近孩子的生活。
朋友送給桐桐這套讀物的時(shí)候，桐桐才1歲左右，當(dāng)時(shí)盡管朋友一再?gòu)?qiáng)調(diào)孩子肯定會(huì)喜歡，但桐桐對(duì)這套書(shū)卻沒(méi)有表現(xiàn)出很大的興趣，我粗略看了一下，覺(jué)得這套讀物雖然做工不錯(cuò)，有“藏畫(huà)”設(shè)計(jì)，但線條畫(huà)得很夸張，太抽象，擔(dān)心它們不大適合孩子的具象思維特點(diǎn)，也沒(méi)有特別的好印象，于是就把它們擱置起來(lái)。
桐桐快一歲半大的時(shí)候，有一天，家里的其它繪本都讀完了，無(wú)奈之余，翻出來(lái)這套讀物打算將就讀一下，誰(shuí)知道給桐桐一看，讓我驚喜的事情發(fā)生了，原來(lái)對(duì)它們不理不睬的桐桐，現(xiàn)在竟然愛(ài)不釋手，一口氣看完了全套還覺(jué)得不過(guò)癮，反反復(fù)復(fù)讓我讀給她聽(tīng)，幾乎都不舍得睡覺(jué)了。第二天一大早，桐桐睜開(kāi)眼睛看到這套讀物，再度興致勃勃，讓我陪著她看……此后每天都如此，不僅一邊看一邊模仿里面的動(dòng)作，而且活學(xué)活用，經(jīng)常模仿里面的故事情節(jié)。
尤其讓我印象深刻的是《我要拉》這本，那個(gè)時(shí)候桐桐便秘很嚴(yán)重，帶她看了很多次醫(yī)生，試過(guò)很多種飲食調(diào)理的方法，都沒(méi)有多大的作用，因?yàn)楸忝?，小家伙?jīng)?？咕芾蟊?，好幾天才拉一次。我深知，對(duì)于便秘的孩子來(lái)說(shuō)，越是這樣越不利于康復(fù)，學(xué)醫(yī)的朋友也建議每天讓她坐坐馬桶，即使沒(méi)有便意也要養(yǎng)成習(xí)慣，但小家伙很不配合，一度讓我很擔(dān)心。沒(méi)想到看到這本書(shū)后，柳暗花明，桐桐因?yàn)橄矚g里面小動(dòng)物拉大便的樣子，就經(jīng)常模仿它們，拉大便費(fèi)勁兒的時(shí)候，小家伙要求我們把這本書(shū)拿到她面前給她看，因?yàn)橄矚g這本書(shū)，她的排便痛苦好像也少了很多。后來(lái)這套書(shū)斷斷續(xù)續(xù)陪了桐桐一年多，才被其他讀物替代，但對(duì)于這套書(shū)的熱愛(ài)，一直都在，她每次從小書(shū)架上翻到這套書(shū)，都禁不住要看一遍，現(xiàn)在都6歲了，還舍不得將它們送人呢。
看到桐桐如此喜歡這套讀物，我很開(kāi)心，感慨之余研究了一下這套書(shū)受孩子歡迎的秘密，覺(jué)得它的魅力可能在于：繪本的內(nèi)容非常貼近孩子的生活，容易喚起他們的親切感。繪本中小動(dòng)物們的形象雖然夸張，表情卻十分可愛(ài)。裝幀則采用了一些“藏畫(huà)”的方式，孩子可以在一邊聽(tīng)、一邊看、一邊玩的過(guò)程中，體會(huì)發(fā)現(xiàn)的驚喜和動(dòng)手的快樂(lè)，讓閱讀更添樂(lè)趣。
這套讀物值得推薦的理由，除了孩子喜歡可以進(jìn)行生活常識(shí)教育之外，還有一個(gè)理由，那就是里面的內(nèi)容特別有利于對(duì)孩子進(jìn)行生活習(xí)慣的培養(yǎng)，比如，如何刷牙、洗澡，怎樣講禮貌、講社會(huì)公德等。帶過(guò)孩子的家長(zhǎng)都知道，3歲前的孩子，喜歡模仿，可塑性強(qiáng)，0～3歲又是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣的重要時(shí)期，但這一培養(yǎng)過(guò)程通常不是一帆風(fēng)順的，很多時(shí)候，家長(zhǎng)不得不面對(duì)以下這些問(wèn)題：
★孩子不喜歡洗頭、洗澡，甚至用哭鬧來(lái)抗拒……
★孩子不好好吃飯，喜歡挑食，不喜歡吃蔬菜，卻喜歡吃垃圾食品……
★孩子不喜歡睡覺(jué)，每天為了哄他睡覺(jué)，絞盡腦汁也難以讓其乖乖入睡……
★孩子不喜歡刷牙，每次讓他刷牙，他都磨磨蹭蹭，試圖“罷工”……
遇到這些問(wèn)題，嘗試過(guò)不同教育方式的家長(zhǎng)很容易發(fā)現(xiàn)，繪本故事的引導(dǎo)往往很容易發(fā)揮作用，孩子在看了相關(guān)的主題繪本后，原來(lái)讓人抓狂的一些行為漸漸有所收斂，甚至?xí)孥E般轉(zhuǎn)變，例如，原本不喜歡洗澡的小家伙，開(kāi)始喜歡模仿繪本中的故事形象洗澡了;原本不愛(ài)吃蔬菜的小家伙，突然變得不那么挑食了;原本拿起牙刷就發(fā)怵的小家伙，突然對(duì)刷牙樂(lè)此不疲了……其實(shí)，這樣的轉(zhuǎn)變，是有其心理學(xué)基礎(chǔ)的，因?yàn)閻?ài)模仿是這個(gè)時(shí)期孩子的行為特點(diǎn)之一，他們不僅喜歡模仿父母、模仿周圍的人，還非常喜歡模仿喜愛(ài)的故事形象，在模仿中，他們不斷調(diào)整著自己的行為方式，難怪繪本故事可以在愉悅孩子的同時(shí)，起到改變孩子行為習(xí)慣的作用!
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③《小熊寶寶繪本》的推薦理由：著名畫(huà)家佐佐木洋子的作品，非常經(jīng)典的低幼讀物，不僅小動(dòng)物們的形象可愛(ài)，容易讓小朋友產(chǎn)生好感并有模仿的欲望，而且繪本的內(nèi)容也十分豐富，涵蓋了幼兒生活的各個(gè)方面，如，吃飯、睡覺(jué)、洗澡、穿衣、問(wèn)好、交友等。
?、堋逗孟矚g吃蔬菜》的推薦理由：這個(gè)繪本以孩子的視角看待常見(jiàn)的蔬菜。餐桌上常見(jiàn)的白蘿卜、胡蘿卜、黃瓜、番茄、土豆等都被賦予了生命，成為各種可愛(ài)的形象，非常容易喚起孩子與這些食物交朋友的愿望。
⑤《可愛(ài)的身體》的推薦理由：看似是關(guān)于認(rèn)識(shí)身體的科普讀物，實(shí)際上里面的《誰(shuí)是蛀蟲(chóng)的朋友》《拉便便，真舒服》《挺起胸來(lái)，直起背》等幾本卻可以讓孩子在了解健康知識(shí)的同時(shí)，意識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。與前面幾本不同的是，這套讀物的知識(shí)性與科學(xué)性都很強(qiáng)，尤其適合2歲以上的孩子。
（供稿：張潔瓊 校對(duì)：張潔瓊）
