江蘇淮安洪澤縣新起點(diǎn)幼兒園 楊婷婷
轉(zhuǎn)眼間，這次的北京紅纓連鎖中層管理人員及骨干教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)。此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了如何成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過(guò)五天的學(xué)習(xí)，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)感想。
此次培訓(xùn)，來(lái)自全國(guó)各地的一千多位的老師們相聚一堂，7月10日晚上，伴隨著歡快的開(kāi)場(chǎng)舞“小蘋果”，魏新華老師歡迎紅纓家人們，接著王總、楊瑛老師帶領(lǐng)著我們對(duì)紅纓教育理念進(jìn)行了深度解讀。他們的到來(lái)，會(huì)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，久久不能平息。
7月11號(hào)，我們接觸到了《語(yǔ)言口才秀》，在趙甜甜老師的仔細(xì)講解和魏老師的引發(fā)中，我們?cè)趥鹘y(tǒng)的語(yǔ)言教學(xué)中找到了不足，在趙老師帶著我們親生體驗(yàn)下，我們感受到了語(yǔ)言課可以通過(guò)談話教學(xué)讓孩子人人會(huì)說(shuō)、每個(gè)孩子敢在公眾前說(shuō)；里面的故事生動(dòng)有趣，通過(guò)故事，可以培養(yǎng)孩子們?nèi)巳藭?huì)演；還有其中的詩(shī)歌教學(xué)也很有趣?？梢宰尯⒆觽?cè)谕嬷邪l(fā)展傾聽(tīng)與表達(dá)能力。
7月12號(hào)，張靜雯老師給我們帶來(lái)了《音樂(lè)總動(dòng)員》，大家一起通過(guò)體驗(yàn)式教學(xué)方式一起“玩轉(zhuǎn)音樂(lè)”。通過(guò)集體備課的模擬訓(xùn)練，我們知道了如何將教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)環(huán)節(jié)緊密相扣。我也知道了紅纓音樂(lè)課程的三大成功策略要記住三點(diǎn)：熟悉教參是關(guān)鍵，技能技巧天天練，常規(guī)培養(yǎng)不可少。在以前的音樂(lè)課程中，發(fā)現(xiàn)孩子們總是大聲的在唱歌，總是覺(jué)得不太好聽(tīng)，現(xiàn)在知道了音樂(lè)的技能技巧：高位輕聲。這一天，張老師還帶著我們反復(fù)的進(jìn)行實(shí)操練習(xí)，提高了我們的技能技巧。與此同時(shí)，張老師為我們帶來(lái)了各種音樂(lè)常規(guī)的培養(yǎng)方式、方法。讓我們知道了在日常教育教學(xué)中，怎樣去培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成好的音樂(lè)常規(guī)習(xí)慣，從而提高我們的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量。
7月11、12號(hào)晚上，王蘊(yùn)芬老師給我們帶來(lái)了《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》，王老師從室外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、室內(nèi)公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)，這三個(gè)方面，給我們提出了寶貴的建議。對(duì)于主題墻創(chuàng)設(shè)我也有了更清晰設(shè)思路和線索，明白了一個(gè)好的主題墻的寶貴六個(gè)步驟：分析、構(gòu)圖、形式、收集、實(shí)施、與反思。通過(guò)王老師的講解，我也意識(shí)到，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在我們?nèi)粘＝逃虒W(xué)中，也是密切相關(guān)的。所以應(yīng)該以幼兒發(fā)展的需要為目的，充分發(fā)揮幼兒的主體作用，調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性。
7月13日上午楊春凱老師給我們帶來(lái)了《紅纓英語(yǔ)》，使我覺(jué)得平時(shí)枯燥的英語(yǔ)也可以開(kāi)展為靈活多樣的教學(xué)活動(dòng)。楊老師首先帶著我們回顧了英語(yǔ)教學(xué)的重難點(diǎn)。之后教我們?nèi)绾芜M(jìn)行教學(xué)展示，英語(yǔ)展示豐富多彩，有：歌曲童謠、單詞游戲、語(yǔ)音跟讀、班級(jí)童話劇。楊老師還告訴我們?nèi)绾闻啪毻拕?，和一些注意事?xiàng)。
7月13日下午和晚上，王淑菊老師給我們帶來(lái)了,《紅纓美術(shù)》，為我們平時(shí)工作中解決了不少難點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了上好一節(jié)美術(shù)課的要點(diǎn)：觀察感知、表現(xiàn)創(chuàng)造、評(píng)價(jià)鼓勵(lì)、和創(chuàng)意手法。明白了觀察的要素，感知的途徑都非常重要。要尊重孩子，讓他們?nèi)ケ磉_(dá)自己的想法，讓孩子像大師一樣的去繪畫。同時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)也很重要，評(píng)價(jià)的方法要縱向，過(guò)程要欣賞。王老師不僅給我們講解了理論知識(shí)，還和我們一起進(jìn)行的實(shí)操練習(xí)，從中體會(huì)到了繪畫的技巧，和注意事項(xiàng)。
7月14日，張平老師給我們帶來(lái)了《紅纓數(shù)學(xué)》，以故事的導(dǎo)入，延伸到游戲，激發(fā)了我們的興趣。張老師以“數(shù)學(xué)知識(shí)是關(guān)鍵、游戲活動(dòng)是根本、常規(guī)培養(yǎng)的基礎(chǔ)”三個(gè)秘籍，解決了這一門概括性、抽象性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科。也改變了我們平時(shí)的教學(xué)觀點(diǎn)，知道了 可以用游戲的方式帶動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，從而發(fā)展幼兒數(shù)學(xué)的思維能力。
14號(hào)下午，我們進(jìn)行了回顧，藥志勝老師帶著我們一起梳理了每一科目的知識(shí)點(diǎn)。晚上我們?nèi)珖?guó)各地的老師們聚在一起，辦了晚會(huì)，歡聚一堂。
回顧這五天的學(xué)習(xí)，雖然有點(diǎn)勞累，但是學(xué)到了很多。我覺(jué)得在今后的教學(xué)生涯，課堂教學(xué)中應(yīng)營(yíng)造主動(dòng)探索、生動(dòng)活潑的課堂氛圍；鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮幼兒的主體能動(dòng)性；要敢于打破常規(guī)，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性解決問(wèn)題的欲望；尊重幼兒個(gè)性，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)，使每個(gè)幼兒都能發(fā)揮自身潛能。今后我會(huì)學(xué)以致用，我會(huì)將在這個(gè)平臺(tái)學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，結(jié)合我園實(shí)際情況，針對(duì)幼兒的特點(diǎn)，運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，積極參加各種與教育教學(xué)相關(guān)的培訓(xùn)，不斷的為自己“充電”，不斷成長(zhǎng)。
