云南省玉溪市易門(mén)縣龍泉鎮(zhèn)乖娃娃幼兒園王梅 分享：
1、知道了做好員工關(guān)系管理在幼兒園的重要性;
2、新員工的入職培訓(xùn)的流程有(1)入職管理;(2)存檔;(3)勞動(dòng)合同;(4)參觀;(5)信息錄入;
3、簽訂勞動(dòng)合同的重要性;
4、為員工購(gòu)買(mǎi)社會(huì)保險(xiǎn)可以增強(qiáng)幼兒園的凝聚力，使員工更有歸屬感;
5、任何實(shí)行對(duì)員工的薪酬福利;
6、培訓(xùn)的種類(lèi)有(1)入職培訓(xùn)是針對(duì)新員工的;(2)崗位認(rèn)證培訓(xùn)是針對(duì)管理人員的;(3)初級(jí)班、中級(jí)班專項(xiàng)培訓(xùn)是針對(duì)骨干教師的;
7、如何對(duì)教師進(jìn)行考核的內(nèi)容;
回去之后我會(huì)努力執(zhí)行以下幾點(diǎn)：
1、做好新員工的入職培訓(xùn)及管理;
2、做好勞動(dòng)合同的相關(guān)事項(xiàng)及簽訂;
3、為員工購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)的社會(huì)保險(xiǎn);
4、從以下幾點(diǎn)來(lái)考核員工：(1)員工的儀表;(2)員工的行為規(guī)范;(3)幼兒園的班級(jí)衛(wèi)生;(4)對(duì)幼兒的保健工作;(5)幼兒的安全;(6)員工的教育教學(xué);(7)員工對(duì)幼兒的家長(zhǎng)工作,以此來(lái)提升我們員工的素質(zhì)和積極性,只有這樣我們的幼兒園才能更好發(fā)展,才能飛得更高!
山東省濱州市陽(yáng)信縣得馮偉 分享：
今天上午楊蕾老師講的太好了，有歡笑有感動(dòng)，我的收獲是:
第一、幼兒園助理應(yīng)該具備什么素質(zhì)，應(yīng)該全身心的投入到園所里，要有靈性和悟性，每天都要保持一個(gè)熱情積極的心態(tài)。
第二、如何帶好團(tuán)隊(duì):嚴(yán)要求是愛(ài)，管理中不必太苛刻，但是適當(dāng)?shù)膰?yán)厲很有必要，為什么三個(gè)和尚沒(méi)水喝?這就是告訴我們回去在工作中要做到人崗定位，職責(zé)清晰。
第三、通過(guò)西游記這個(gè)故事告訴我在以后的工作中任何時(shí)候想成功那你就做那個(gè)無(wú)可替代的人。
第四、通過(guò)楊老師那幾個(gè)真實(shí)得小故事讓我明白愛(ài)出者，會(huì)反愛(ài)。分享完畢，好好休息下午見(jiàn)，加油
河南內(nèi)黃亳城幼兒園崔永玲 分享：
1、園長(zhǎng)助理要鍛煉微笑，微笑是一種世界無(wú)聲的語(yǔ)言;
2、園長(zhǎng)助理要具備相處能力和解決能力;
3、不要把自己的意愿強(qiáng)迫在別人身上;
4、做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不一定有能力，但一定要有目標(biāo);
5、幼兒園不但要管理，還要學(xué)會(huì)懂法，適當(dāng)時(shí)我們要用法律保護(hù)自己;
6、作為園長(zhǎng)助理要信任、尊重每一個(gè)員工，尊重員工的人格，不管是老師還是保潔阿姨，司機(jī)，都應(yīng)該受到尊重。我會(huì)鏈接我們幼兒園，把工作做到更細(xì)節(jié)化，在紅纓大家庭教育下，我們紅纓連鎖幼兒園一定是當(dāng)?shù)仡I(lǐng)頭羊!
河南省蒙雅幼兒園 分享：
1、知道了園長(zhǎng)助理應(yīng)必備的基本素質(zhì)，和如何帶好團(tuán)隊(duì)的一些的專業(yè)知識(shí)。
2、通過(guò)楊老師講得一些事件分析，懂得了園長(zhǎng)助理做的工作要全面性，比如說(shuō)，為人處事，要禮貌待人，沉著，真誠(chéng)，微笑待人，要學(xué)會(huì)如何講話，做事等等，還要學(xué)會(huì)怎樣去維護(hù)幼兒園的利益。
3、要與實(shí)際工作鏈接，從細(xì)節(jié)處入手，細(xì)節(jié)決定成敗，用愛(ài)去無(wú)條件奉獻(xiàn)，因?yàn)閳@所是我們的家，所以要在執(zhí)行中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把我們的家建設(shè)的更加美好!
河南開(kāi)封童樂(lè)幼兒園崔志敏分享：
激動(dòng)的心情久久無(wú)法平靜，今天上午的學(xué)習(xí)氛圍猶在心頭。我不能做一個(gè)只有激動(dòng)感動(dòng)，沒(méi)有行動(dòng)的人。楊蕾老師的課給我?guī)?lái)最大的觸動(dòng)是:
一，提升個(gè)人魅力首先要做的是熱情和微笑，因?yàn)闆](méi)有人能夠拒絕一個(gè)真誠(chéng)的人。這是需要我鍛煉的，我要把熱情和微笑養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，而不是想笑就笑。
二，嚴(yán)格管理才是大愛(ài)!要強(qiáng)迫團(tuán)隊(duì)養(yǎng)成好習(xí)慣，比如準(zhǔn)時(shí)習(xí)慣，禮儀習(xí)慣，節(jié)儉習(xí)慣，這些習(xí)慣是我們的團(tuán)隊(duì)需要加強(qiáng)的，回到幼兒園首先把這些方面的要求整理一下，通過(guò)例會(huì)形式和老師們共同學(xué)習(xí)遵守。
三，通過(guò)楊老師對(duì)幾個(gè)活動(dòng)案例的分享，我受益匪淺，我們幼兒園完全可以改變給老師發(fā)福利的方式，不用每年都是老套的，每次節(jié)日都是機(jī)會(huì)。只要我們心中裝著老師，真真切切做到她們心坎兒上她們一定會(huì)感動(dòng)!我會(huì)把幾個(gè)案例好好分析，結(jié)合我們園的實(shí)際情況，給園長(zhǎng)提出建議。
四，楊老師的講師風(fēng)采，個(gè)人魅力，在于她講的都和我們有共同點(diǎn)，就是接地氣!講真話，講故事，講道理……我會(huì)好好鏈接到自己以后的每次講課的機(jī)會(huì)!感謝，感謝!
河南安陽(yáng)縣好孩子幼兒園王麗芬 分享：
我今天上午聽(tīng)了楊老師的課，心里很激動(dòng)，我在這里吸收到了養(yǎng)分，讓我更加清晰園助的職責(zé)以及如何做好。我今天上午的收獲：
1、要目標(biāo)明確，做任何事都要謹(jǐn)慎，淡定。重視說(shuō)話方式和技巧。
2、管理人歸根到底就是管人的“思想”，也就是說(shuō)我們要讓人信服我們，我們要做到擔(dān)當(dāng)、包容，贊美，尊重我們的員工。
3、在做任何事時(shí)，提要求，再嚴(yán)格檢查，還要獎(jiǎng)罰分明，獎(jiǎng)要獎(jiǎng)的心花怒放，罰的心驚膽戰(zhàn)，這樣我園的執(zhí)行力就能邁進(jìn)一步。
4、要想成功，就讓自己無(wú)可替代。
河南安陽(yáng)朗朗幼兒園楊書(shū)敬 分享：
楊蕾老師的《園長(zhǎng)助理領(lǐng)導(dǎo)力的提升》，她那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，真實(shí)的案例，感性的互動(dòng)深深的打動(dòng)了我，觸碰到了我的內(nèi)心：
1.我要具備什么樣的素質(zhì)?才能更好勝任園長(zhǎng)助理?我符合幾條?在哪里要修煉，有了明確的方向目標(biāo)，微笑，親民，熱情，擔(dān)當(dāng)，尊重，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)好習(xí)慣，嚴(yán)是大愛(ài)。
2.園長(zhǎng)助理和園長(zhǎng)不在員工面前討論還未成形的計(jì)劃方案，制度不完善，文化入手補(bǔ)充，制度推行好是園長(zhǎng)的光榮，推行不好是我的責(zé)任。
3.下達(dá)時(shí)交代清晰，執(zhí)行+檢查，不給自己找借口，以管理結(jié)果為導(dǎo)向，給別人所要的，不要把自己的意愿強(qiáng)加給別人，我要做到，工作中無(wú)可替代，先做好下屬，再做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。相信自己，一定可以，努力!加油!
河南范縣育才幼兒園高秀麗 分享：
上午聽(tīng)完楊老師關(guān)于如何提升園長(zhǎng)助理領(lǐng)導(dǎo)力的課程，心里一直起伏不斷。當(dāng)她講到每一個(gè)點(diǎn)時(shí)，就會(huì)鏈接到自己的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!幼兒園無(wú)大事，但每件事都不是小事。
首先，做為園長(zhǎng)助理凡事一開(kāi)始的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎，勤于教導(dǎo)嚴(yán)格要求，但也不能過(guò)于苛刻，缺乏人情味的團(tuán)隊(duì)是沒(méi)有生命力的團(tuán)隊(duì)，遵循帶團(tuán)隊(duì)的黃金法則!
第二，楊老師一直強(qiáng)調(diào)建立責(zé)任體系勢(shì)在必行，回園后一定要人崗定位，職責(zé)分清并給予標(biāo)準(zhǔn)!
第三，學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要善于發(fā)現(xiàn)相似性，結(jié)合老師的案例、故事舉一反三，鏈接自己的實(shí)際工作沉淀、反思!堅(jiān)定不移的把每項(xiàng)工作做的更完美!真真正正的做好園長(zhǎng)助理這一職務(wù)!
四川資陽(yáng)新世紀(jì)幼兒園陳海艷 分享：
建設(shè)一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，首先要學(xué)會(huì)講話，講話是一門(mén)藝術(shù)，我要做一個(gè)會(huì)講話的人。得人心者得天下。力爭(zhēng)做到管理三步曲：
1、首先從紅纓文化滲透，“積極，簡(jiǎn)單，陽(yáng)光，無(wú)條件完成任務(wù)，無(wú)條件無(wú)條件積極關(guān)懷，每個(gè)人都是為自己打工”;
2、制定具體制度。
3、拿出利劍?；貓@后將日常工作要點(diǎn)做好梳理，讓大家行動(dòng)。即：讓其明白做什么，怎么做，為什么要這么做。力爭(zhēng)打造一支優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。
江蘇昆山育寶李玉紅 分享：
今天聽(tīng)了楊老師的精彩培訓(xùn)“園長(zhǎng)助理領(lǐng)導(dǎo)力的提升”，她的個(gè)人魅力，大家有目共睹，臺(tái)下掌聲不斷，她通過(guò)講事件，講故事，讓我們?cè)谑录袑W(xué)習(xí)，在事件中成長(zhǎng)，讓我們?cè)诿鎸?duì)園所發(fā)生的突發(fā)事件的時(shí)候的應(yīng)對(duì)，及處理的方式方法。這一節(jié)課下來(lái)，我聽(tīng)的很是激動(dòng)，時(shí)而歡笑，時(shí)而流淚，回到房間還沒(méi)能立刻平復(fù)，我不斷提醒自己，“聽(tīng)的激動(dòng)，也很感動(dòng)，但回去一定要?jiǎng)右粍?dòng)，”我的收獲如下：
1、作為園長(zhǎng)助理要承上啟下做好鏈接，處理問(wèn)題要和領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí)，要擁有一個(gè)良好的個(gè)性，更多的是修煉靈性和悟性。要有真誠(chéng)的熱情的微笑，管理要嚴(yán)格，勤于教導(dǎo)。
2、建立責(zé)任體系，人定崗位，職責(zé)分明，分工明確，發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)勢(shì)，制度加檢查讓優(yōu)秀的員工更加的優(yōu)秀。
3、最后三個(gè)案例的分析，我們要做一個(gè)有心人，你怎么對(duì)別人，別人也會(huì)怎么對(duì)你，愛(ài)是最終的歸宿。
江蘇省淮安市春蘭幼兒園戴勤 分享：
今天楊老師課堂所講得內(nèi)容不但詳細(xì)還很實(shí)用，一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例牽扯出許多管理的細(xì)則，也讓我們知道只有先當(dāng)好下屬，才能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)。如何帶好團(tuán)隊(duì)，自己必須擁有良好的個(gè)性，還要有靈性和悟性。管理中所有的制度和幼兒園文化都是相輔相成的，把幼兒園文化做好，把管理的細(xì)則加強(qiáng)，嚴(yán)格把控管理制度，讓員工明白制度的規(guī)定是讓優(yōu)秀的員工更優(yōu)秀而不是懲罰。并且在生活中關(guān)心員工，了解員工的家庭狀況，尊重每位員工的勞動(dòng)成果，員工遇到困難時(shí)能及時(shí)伸出援助之手。讓員工感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖。在園助的領(lǐng)導(dǎo)力如何得到提升我收獲三點(diǎn)：
1、制度+檢查=執(zhí)行力。
2、西游記的故事中的到啟發(fā)，發(fā)掘每個(gè)人的能力，給到公平的競(jìng)爭(zhēng)力。
3、必須有擔(dān)當(dāng)，在處理任何園所問(wèn)題時(shí)需冷靜，果斷。
河南安陽(yáng)水冶七彩陽(yáng)光國(guó)際幼兒園許璐璐 分享：
講師們一再?gòu)?qiáng)調(diào)：管人就是管心。以真誠(chéng)去感動(dòng)他，任何一個(gè)人都不會(huì)拒絕。楊蕾老師的課真是應(yīng)照了這一點(diǎn)。我感慨萬(wàn)千，聽(tīng)著老師講課幾次歡呼，幾次流淚，真的感受到了我們的責(zé)任，真正的知道了怎么樣提高我的領(lǐng)導(dǎo)能力，總結(jié)如下：
1、全身心的投入、時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備奉獻(xiàn)。
2、要有強(qiáng)烈的敬業(yè)心，企圖心。
3、擁有良好的個(gè)性，能凝聚人。
4、要有靈性和悟性。看透而不說(shuō)透，悟出道理，說(shuō)出建議，達(dá)成共識(shí)，解決問(wèn)題。案例分析對(duì)我有很大的幫助，讓我真真正正的知道如果我們幼兒園發(fā)生這種情況我應(yīng)該怎么做，讓我知道了做事、處理問(wèn)題一定要謹(jǐn)慎，管理時(shí)嚴(yán)與要求，精與細(xì)節(jié)。
云南省玉溪市易門(mén)縣龍泉鎮(zhèn)乖娃娃幼兒園王梅 分享：
1、如何帶好幼兒園的團(tuán)隊(duì);
2、人崗定位的重要性;
3、制度的制定是使我們的老師更加優(yōu)秀;
4、說(shuō)什么不重要，重要的是如何做;
5、任何時(shí)候想要成功，那我們就必須做到無(wú)可替代;
6、在任何時(shí)候園長(zhǎng)提出要求，園務(wù)助理必須檢查;
7、在任何時(shí)候都要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng);
回去之后我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、隨時(shí)保持微笑;
2、在任何時(shí)候都不在家長(zhǎng)的面前批評(píng)我們的老師;
3、對(duì)犯錯(cuò)誤的老師，要給予包容、寬容;
4、讓老師每天開(kāi)開(kāi)心心工作;
5、每月準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、明明白白發(fā)工資;
6、開(kāi)晨會(huì)的時(shí)候我都會(huì)做到以下幾點(diǎn)(1)時(shí)間明確;(2)內(nèi)容詳細(xì);(3)要求明確;(4)精神飽滿;我相信我們的幼兒園會(huì)更好!
四川自貢富順金豆豆幼兒園邱瓊 分享：
今天有幸聽(tīng)到楊老師講的園助領(lǐng)導(dǎo)力的提升，她講的特別清晰透徹，講到了：
1、幼兒園為什么要建立園助這個(gè)崗位;
2、園助因該具備的素質(zhì);
3、如何帶好團(tuán)隊(duì);
4、如何建立責(zé)任關(guān)系;
5、如何處理家園關(guān)系;
6、幼兒園的人崗定位。
7、日常交代工作的終重點(diǎn)。
8、帶團(tuán)隊(duì)的黃金法則等。
另外還經(jīng)過(guò)實(shí)例教我們?cè)鯓犹幚砗眉议L(zhǎng)關(guān)系、老師關(guān)系，分析老師及家長(zhǎng)的心態(tài)，遇到安全事故該怎么辦，如何鼓勵(lì)老師及老師工作的執(zhí)行力怎樣才能調(diào)動(dòng)起來(lái)……回去之后把老師今天講的鏈接到我的實(shí)際工作中,把我的團(tuán)隊(duì)帶的更好。
河南安陽(yáng)星星幼兒園陳志敏 分享：
聽(tīng)了楊老師"園長(zhǎng)助理領(lǐng)導(dǎo)力的提升”的講解:
1、要清晰園長(zhǎng)助理的崗位職責(zé)(幼兒園行政管理，幼兒園檔案管理，幼兒園運(yùn)營(yíng)及質(zhì)量控制，幼兒園人力資源，幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
2、我應(yīng)該具備的素質(zhì):全身心投入到園所，有強(qiáng)烈的敬業(yè)心、企圖心，擁有良好的個(gè)性，靈性和悟性。也就是要有處理關(guān)系和解決問(wèn)題的能力。就像楊老師說(shuō)的樹(shù)根是園長(zhǎng)，樹(shù)干是我，我的作用是承上啟下，對(duì)人要熱情、微笑、真誠(chéng)，有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)。
3、帶好團(tuán)隊(duì)要嚴(yán)格管理、勤于教導(dǎo)，注意自己的說(shuō)話方式，強(qiáng)迫團(tuán)隊(duì)養(yǎng)成好習(xí)慣。忌諱:園長(zhǎng)和園助當(dāng)員工面討論工作，應(yīng)該達(dá)成共識(shí)。
4、人定崗位，不去背猴子，職責(zé)分清楚，替別人做解決不了根本問(wèn)題，應(yīng)告知負(fù)責(zé)人，如有違反，樂(lè)捐:用之于民，取之于民。
5、日常交代工作要點(diǎn):做什么，怎么做、為什么這么做。把目的講清楚，標(biāo)準(zhǔn)是什么，違反了，罰誰(shuí)，罰多少。當(dāng)然這是在老師認(rèn)同的情況下制定。
6、楊老師講了很多案例，也給了我好多啟發(fā)，回園就能用上，其實(shí)這些案例背后的意義就是讓我們學(xué)會(huì)用心做好每件事，學(xué)會(huì)感恩、付出，你得到的將是人心。非常感謝楊老師的精彩課堂，讓我收獲滿滿!
四川自貢富順金豆豆幼兒園邱瓊 分享：
今天下午胡文靜老師給我們做了精彩的演講和互動(dòng)。歸納為以下幾點(diǎn)：
1、幼兒園人力資源的方式和方法，其中包括新入職員工管理方法。
2、勞動(dòng)合同的簽訂方法及注意事項(xiàng)，簽訂年限，員工試用期的管理方法及工資標(biāo)準(zhǔn)。
3、員工離職管理的種類(lèi)和離職流程的辦理方法。
4、員工薪酬福利的發(fā)放方法及實(shí)際的按例，及怎樣發(fā)放各種福利來(lái)提高教師的凝聚力，縮小教師的離職率'。
5、園助要及時(shí)與教師溝通的方法，了解員工需要什么。
6、教師崗位培訓(xùn)的方式、方法及計(jì)劃。如：老帶新，出去學(xué)習(xí)等實(shí)際按例。
7、舉例說(shuō)明教師年，月度崗位考核，及年華的方法等。
回去后我一定會(huì)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到幼兒園長(zhǎng)，雖然短時(shí)間內(nèi)不能完成，但我相信只要有恒心一定會(huì)做到。
青海省西寧市新禾幼兒園陳雯 分享：
1、首先我們清晰的了解我們的外部客戶是家長(zhǎng)與社區(qū)，內(nèi)部客戶是全園的教職工。幼兒園要做做好員工關(guān)系，那是因?yàn)槭略谌藶椤?/p>
2、一個(gè)人努力是加法效應(yīng)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)努力是乘法效應(yīng)，優(yōu)秀的教師是幼兒園的寶貴財(cái)富，現(xiàn)在不是個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，而是幼兒園與幼兒園間的競(jìng)爭(zhēng)，所以要珍惜人才。
3、老師講了七大點(diǎn)入職管理、勞動(dòng)合同、離職管理、薪酬福利、假期、崗位培訓(xùn)、崗位考核讓我更清晰園長(zhǎng)助理的工作。
寧夏銀川市新水橋幼兒園郝雪婷 分享:
1.人力資源管理主要包含七大模塊的管理工作:員工入職管理、勞動(dòng)合同管理、員工離職管理、薪酬福利管理、管理溝通、員工崗位培訓(xùn)管理、員工績(jī)效考核管理，明確各個(gè)模塊的運(yùn)作流程，回園進(jìn)行修改完善 。
2.對(duì)任何一個(gè)幼兒園來(lái)說(shuō)，建立積極且正向的員工關(guān)系可以留住優(yōu)秀員工，提高生產(chǎn)力，增加員工對(duì)幼兒園的忠誠(chéng)度，提升員工士氣，提升幼兒園的業(yè)績(jī)和口碑。
3.幼兒園管理層要學(xué)會(huì)利用節(jié)日籌備一些活動(dòng)，給員工以人文關(guān)懷和嘉獎(jiǎng)福利，尤其想在哪個(gè)方面提升，就可以在哪個(gè)方面設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。
浙江溫州瑞安飛云金太陽(yáng)幼兒園戴秀娟 分享：
借用付老師的一句話“園長(zhǎng)付錢(qián)讓你來(lái)培訓(xùn)，學(xué)到的東西卻是你的，你還不感恩嗎?”確實(shí)，學(xué)到的變成了我的資源。本人對(duì)人力資源管理這塊特別的薄弱，經(jīng)過(guò)胡老師的7大塊分析已經(jīng)逐一的有個(gè)明確的架構(gòu)。特別是如何利用薪酬福利來(lái)激烈員工的積極性，人性化的管理模式，都是很好的拉近員工間的距離。對(duì)于最后月度評(píng)優(yōu)、年度評(píng)優(yōu)，憑大家的經(jīng)驗(yàn)收獲了許多的方案。在這方面特別贊賞我們的園長(zhǎng)，因?yàn)橹斑@些都是園長(zhǎng)在做，比如年度的晚會(huì)以才藝形式，游戲形式的頒獎(jiǎng)，最讓我難忘的是感恩抽獎(jiǎng)的形式，當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面太感動(dòng)了，騙取了我過(guò)多的淚水。同時(shí)這種形式更能讓人釋?xiě)?。未?lái)我想要保留優(yōu)秀的，改化弱項(xiàng)。結(jié)合園內(nèi)的師徒結(jié)對(duì)，專幫帶，給他明確的目標(biāo)、計(jì)劃、總結(jié)。可以實(shí)施月度評(píng)優(yōu)以門(mén)口放小本，隨時(shí)觀察隨時(shí)記錄的方式。入職培訓(xùn)要做到專業(yè)化。
浙江省義烏市方舟幼兒園童勇仙 分享：
此刻想和大家一起來(lái)分享胡文靜老師的課，主題是“幼兒園人力資源管理”她從七個(gè)方面進(jìn)行了剖析，分別是：1.入職管理2.勞動(dòng)合同3.離職管理4.薪酬管理5.管理溝通6.崗位培訓(xùn)7.崗位考核，讓我清晰了(1)入職離職的流程(2)勞動(dòng)合同的簽訂(3)法定節(jié)假日的一些福利活動(dòng)開(kāi)展，讓員工感受到家的溫暖，激發(fā)工作的積極性(4)必須有員工考核，月度、年度評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人，讓員工在工作中不斷的進(jìn)步、創(chuàng)新、成長(zhǎng)!謝謝大家!預(yù)祝紅纓的家人們?nèi)磕玫秸J(rèn)證證書(shū)，歡歡喜喜帶回去噢!
浙江省玉環(huán)縣清港鎮(zhèn)清北第一幼兒園楊丹 分享：
在這里很高興認(rèn)識(shí)了這么多姐妹和老師。老師的講課很精彩，督導(dǎo)也是很熱情，很親切。讓我覺(jué)得很溫暖。
1.同時(shí)下午胡老師的講課讓我更清楚“為什么要做好員工關(guān)系管理”要用心去管人管事。讓我更清楚入職的流程，勞動(dòng)合同，離職流程，新酬福利，崗位培訓(xùn)，崗位考核這7個(gè)板塊。
2.晚上的考試讓我對(duì)這幾天的學(xué)習(xí)進(jìn)行了一個(gè)梳理，更清楚自己還怎么做，怎么做更好。
3.大家覺(jué)得辛苦嗎，不過(guò)付老師和講課的老師更辛苦。為了給我們準(zhǔn)備試卷老師下午飯都沒(méi)吃，還不知道有多少辛勞在里面。想到這里我覺(jué)得自己很幸福。有了滿滿的管理技能知識(shí)。還怕管不好嗎?就怕不去做。
浙江省溫嶺市七彩搖籃幼兒園李丹衛(wèi) 分享：
如何提升園長(zhǎng)助理的領(lǐng)導(dǎo)力?
一、首先我們自己要具備一個(gè)良好的素質(zhì)，敬業(yè)、愛(ài)業(yè)，要懂得如何去培養(yǎng)我們的凝聚力。
二、要懂得去帶好自己的團(tuán)隊(duì)，要強(qiáng)迫團(tuán)隊(duì)養(yǎng)成好習(xí)慣。
三、我覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)力的提升還取決于上級(jí)、自己、下級(jí)之間的關(guān)系。雖說(shuō)園長(zhǎng)助理只是協(xié)助園長(zhǎng)處理事務(wù)，但其實(shí)園長(zhǎng)助理是園長(zhǎng)和其他工作人員之間的潤(rùn)滑劑，很多關(guān)系的處理都需要園長(zhǎng)助理的幫助。搞好員工之間的關(guān)系是很重要的，說(shuō)到員工關(guān)系，下午胡老師上的幼兒園員工關(guān)系管理的課，我也有很多想法和疑問(wèn)。因?yàn)槲覉@所還未開(kāi)園，所以我更加在乎如何去處理員工之間的關(guān)系。
胡老師的課我大致總結(jié)了以下幾點(diǎn)。
一、明確新員工入職的一切流程。
二、員工離職的一切流程。
三、員工的薪酬福利。
四、員工關(guān)系管理溝通。
五、崗位的培訓(xùn)和考核。
以上幾點(diǎn)是每個(gè)幼兒園都要明確了解的，因?yàn)樗鼤?huì)運(yùn)用到我們的工作中。
貴州省遵義市正安縣春光雙語(yǔ)幼兒園莫君進(jìn) 分享：
上午分享：
激情四溢的楊蕾老師抽出寶貴的時(shí)間給我們上了園長(zhǎng)助理領(lǐng)導(dǎo)力的提升這一課，告訴了我怎么人定崗位，告訴了我作為園長(zhǎng)助理應(yīng)句什么樣的素質(zhì)，以及如何帶好自己的團(tuán)隊(duì)，最后利用三個(gè)和尚沒(méi)水喝以及西游記團(tuán)隊(duì)的故事和案例的分析，還有她本人在團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)和打造時(shí)的真實(shí)案例的分享讓我備受啟發(fā)。
回到幼兒園我首先需要將幼兒園的所有人員崗位進(jìn)行定位，讓各崗位職責(zé)更清晰;其次是改變自己的思維模式，讓管理更高效，在工作崗位上做到無(wú)可替代，同時(shí)也讓我們的員工意識(shí)到自己需要做到什么樣子才叫好，讓每個(gè)人都做到無(wú)可替代;再次是在日常工作安排中，明確我們要做什么?怎么做?為什么要這樣做?并對(duì)這些標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查和督辦;最后是認(rèn)真建立好責(zé)任體系，處理好家園關(guān)系，做好下屬然后做好上級(jí)。
下午分享：
聽(tīng)了胡文靜老師講解的人力資源管理——員工管理管理一課，和我們幼兒園進(jìn)行對(duì)照，我們都做了好多，但是都沒(méi)有規(guī)范，導(dǎo)致我們的有些管理混亂。通過(guò)這樣系統(tǒng)的培訓(xùn)，我應(yīng)該將幼兒園現(xiàn)在的員工從入職到最后的崗位考核一一進(jìn)行規(guī)范，對(duì)將來(lái)新進(jìn)的員工制定一套系統(tǒng)管理流程和方法，利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)感動(dòng)幼兒園員工的心，處理好幼兒園員工關(guān)系，讓幼兒園人力資源管理更高效。
晚上分享：
由班主任付萍老師和張勤老師組織的園長(zhǎng)助理工作實(shí)踐和考核，表面上看最這只是一場(chǎng)考試，但我認(rèn)為這首先是對(duì)自己一個(gè)交代，然后是對(duì)我們園長(zhǎng)一個(gè)交代，最后是給我們天天陪著我們的付萍老師和紅纓總部為我們培訓(xùn)的所有講師以及我們的督導(dǎo)老師一個(gè)交代，是體現(xiàn)出我們從貴州那么遠(yuǎn)的地方來(lái)北京參加這次培訓(xùn)的結(jié)果。這份答卷里包含了我們對(duì)待這次培訓(xùn)的態(tài)度，體現(xiàn)出了我們的進(jìn)步，也考察了我做為園長(zhǎng)助理的能力。雖然這份答卷我做得不是很好，但這為我作為園長(zhǎng)助理理清了思路，指明了我前進(jìn)的方向。
云南省文山州廣南縣幼兒教育綜合培訓(xùn)中心李玖翠 分享：
第一，感謝紅纓教育給我提供了能能從云南那偏遠(yuǎn)的地區(qū)進(jìn)京學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和提升的空間，能聽(tīng)到很具有感染力的楊蕾老師那一幕幕精彩的演繹我會(huì)終生難忘，楊蕾老師并沒(méi)有講什么科學(xué)大道理，但個(gè)個(gè)實(shí)際案例分析簡(jiǎn)直就是我們今后的模板!
第二、我的可親可愛(ài)的園長(zhǎng)把提升到辦公室做管理工作以來(lái)，一向都是在原有的基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí)和尋找管理方法，但依然做得不是那么完美。今天有幸聽(tīng)到紅纓的精英女神～胡文靜老師的《人力資源管理——員工的關(guān)系管理》后，深刻明白了自己原來(lái)在員工關(guān)系管理這塊做得那么的膚淺，我要將胡老師講解的條條款款鏈接到我們的員工關(guān)系管理中。
第三、幽默可愛(ài)的班主任付萍老師一直在會(huì)場(chǎng)陪伴著我們，關(guān)心照顧著我們?？墒墙裉炜偸锹?tīng)到付萍老師的多次提醒和警告：今天晚上的考核工作，因此讓我一整天都有要參加“一次競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的公務(wù)員考試”一樣的緊張狀態(tài)………結(jié)果當(dāng)拿到那份結(jié)業(yè)報(bào)告試卷時(shí)，感覺(jué)鴨梨(壓力)更大了，可是我要把鴨梨(壓力)放到冰箱里變成凍梨(動(dòng)力)。雖然現(xiàn)在還感覺(jué)手臂很酸很酸，但是我很喜歡這樣的挑戰(zhàn)!可是紅纓的力量絕對(duì)是無(wú)窮大，那么我們選擇做紅纓的連鎖園一定是不錯(cuò)的!相信有紅纓的支持和督導(dǎo)老師們的幫助，咱們幼兒園的發(fā)展會(huì)越來(lái)越輝煌的!
江蘇省宿遷市洋河小太陽(yáng)幼兒園夏前芳 分享：
今天上午楊蕾老師的課給我很大的感觸，我相信我們都被楊蕾老師的人格魅力所深深的折服，楊老師用她自身的管理事例來(lái)告訴我們應(yīng)該怎樣提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力，楊蕾老師用親身的經(jīng)歷告訴我們：愛(ài)會(huì)返回來(lái)的!通過(guò)上午的學(xué)習(xí)我收獲很多：
1、做任何工作，任何崗位都要有強(qiáng)烈的意愿，不想當(dāng)將軍的兵不是好兵，不把園所當(dāng)自己家的老師不是好老師，如果一個(gè)人連工作的意愿都沒(méi)有，只是園長(zhǎng)讓我怎么做我就怎么做，不讓我做我就不去做，這樣怎么能把工作做好。諸葛亮從來(lái)不問(wèn)劉備，為什么我們的箭那么少;關(guān)羽從來(lái)不問(wèn)劉備，為什么我們的士兵那么少，才有諸葛亮草船借箭，關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將。在自己的崗位上，不是別人給你什么，而是你自己能爭(zhēng)取到什么。態(tài)度決定你職場(chǎng)的高度，改變自己，用積極的心態(tài)，用強(qiáng)烈的意愿去做好自己的工作。我們幼兒園現(xiàn)在實(shí)行的就是意愿為先的制度，你想當(dāng)班主任、想當(dāng)主任就可以主動(dòng)找到園長(zhǎng)，然后競(jìng)爭(zhēng)上崗，園長(zhǎng)的觀點(diǎn)是：能力不強(qiáng)我可以培養(yǎng)你，但是你連做這件事的意愿都沒(méi)有，就算你能力再?gòu)?qiáng)我也不會(huì)選你，而是會(huì)選有意愿的人。
2、做事要有執(zhí)行力，把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果，沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問(wèn)題，從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力，就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法。在我們以往的工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)任務(wù)下達(dá)下去而老師執(zhí)行力不強(qiáng)不能按時(shí)完成的情況!
3、在績(jī)效管理方面要做到獎(jiǎng)罰分明，用楊老師的話來(lái)說(shuō)就是：獎(jiǎng)要獎(jiǎng)的歡天喜地，罰要罰的驚心動(dòng)魄!
專業(yè)提升品質(zhì)，品質(zhì)提升質(zhì)量，我相信我必將成為一名合格的園長(zhǎng)助理!
江蘇淮安九龍湖幼兒李香 分享：
第一、明白了園長(zhǎng)助理具備的素質(zhì)，全身心的投入到園所的人，要有強(qiáng)烈的敬業(yè)心、企圖心，擁有良好的個(gè)性，要有靈性和悟性!
第二、如何帶好團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)非常重要，帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)更重要，讓我們明白了打造團(tuán)隊(duì)的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)慎。管理的開(kāi)始的時(shí)候先要嚴(yán)格管理，勤于教導(dǎo)，楊老師說(shuō)嚴(yán)格管理要求就是愛(ài)，管理中不必苛求，但是適當(dāng)?shù)膰?yán)厲很有必要，不好的習(xí)慣一開(kāi)始就要堅(jiān)持。
第三、楊老師通過(guò)事例說(shuō)明、只要用心，沒(méi)有什么做不到的，我是一切的根源，愛(ài)是最后的歸宿，心態(tài)決定狀態(tài)，思路決定出路，切記一切困難和挫折是我們學(xué)習(xí)的契機(jī)和成長(zhǎng)的階梯!
下午聽(tīng)了胡老師的幼兒園園工管理，考核。我明確的知道了：
第一、考核怎么考核用什么考核，月考核：教師行為規(guī)范考核，教學(xué)考核，安全考核，講解的非常細(xì)!
第二、園工的管理，包括入職管理，離職管理，養(yǎng)老金的交法，勞動(dòng)合同勞動(dòng)關(guān)系管理的核心。
第三、對(duì)入職的培訓(xùn)步驟有了深刻的理解。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)考核，交流我們每個(gè)園所的年度考核。
最后依然感謝老師們用心的帶來(lái)了自己的故事、西游記的團(tuán)隊(duì)、借園車(chē)案例、父親節(jié)、教師節(jié)……大到領(lǐng)導(dǎo)的信念和目標(biāo)，小到家長(zhǎng)會(huì)站著講的細(xì)節(jié)，無(wú)一都讓我與現(xiàn)實(shí)鏈接與自己鏈接，為我能接受到這樣充滿人性的學(xué)習(xí)感到榮幸，感謝紅纓的團(tuán)隊(duì)!
制度是為了讓優(yōu)秀的員工更優(yōu)秀，任何時(shí)候想要成功必須做到無(wú)可代替!
江蘇贛榆城西鎮(zhèn)中心幼兒園夏紅靜 分享:
一天的學(xué)習(xí)，讓我感觸很深。楊蕾老師個(gè)人魅力徹底吸引了我，楊老師不僅帶我們正確的擺正了園長(zhǎng)助理這個(gè)尷尬的角色，還詳細(xì)講解了園助應(yīng)具備哪些素質(zhì)，讓我對(duì)這個(gè)角色更加了解和定位了，靈性和悟性是我最大的收獲。聽(tīng)了楊老師的課，我有以下收獲:
1、在團(tuán)隊(duì)中要人定崗位，不要做背猴子理論，時(shí)刻保持微笑，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)拒絕真誠(chéng)。
2、從西游記團(tuán)隊(duì)中，我領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)的力量和背后的故事，要想做到成功，必須做到在團(tuán)隊(duì)中無(wú)可替代。
3、通過(guò)楊老師的案例分析，我知道了規(guī)章制度的力量，也見(jiàn)證了語(yǔ)言藝術(shù)的魅力，學(xué)會(huì)說(shuō)話，學(xué)會(huì)堅(jiān)守原則。
4、用心帶團(tuán)隊(duì)，用心對(duì)老師，注重細(xì)節(jié)，溫暖人心，讓自己成為心胸開(kāi)闊，心態(tài)良好，一個(gè)會(huì)工作既會(huì)生活會(huì)感恩的人。
下午聽(tīng)了胡老師的幼兒園員工關(guān)系管理，讓我收獲以下幾點(diǎn):
1、清晰了我的外部客戶是家長(zhǎng)、孩子，社區(qū)，內(nèi)部客戶是幼兒園教職工，以客戶為中心，以?shī)^斗者為本，始終圍繞幼兒園品牌為建設(shè)。
2、知道了管理中有入職管理，勞動(dòng)合同，離職管理，薪酬福利，管理溝通，崗位培訓(xùn)，崗位考核，我會(huì)從本園實(shí)際情況出發(fā)，一步步完善各項(xiàng)管理，一點(diǎn)點(diǎn)的向前進(jìn)步，做到穩(wěn)中求發(fā)展，計(jì)劃中看方向。
晚上的考試讓我激動(dòng)又緊張，親愛(ài)的張勤老師帶我們梳理這幾天的學(xué)習(xí)，講解了怎么寫(xiě)出結(jié)業(yè)報(bào)告，溫柔的話語(yǔ)讓我頓時(shí)緊張消除了不少，每個(gè)人都在認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)結(jié)業(yè)報(bào)告，讓我覺(jué)得我們紅纓老師的專注和認(rèn)真，讓我感受到紅纓的培訓(xùn)體系越來(lái)越無(wú)懈可擊的專業(yè)，紅纓的精神時(shí)刻感染著我。我為我是紅纓的老師而感到驕傲和自豪!
陜西華陰金色童年幼兒園楊秦 分享：
今晚的考試我的感悟有以下幾點(diǎn)：
1、今天的考試將我們從第一天到今天下午所學(xué)的所有知識(shí)全部整理一遍，溫習(xí)一遍，而且很全面不但有所學(xué)知識(shí)的重點(diǎn)梳理，還有自己對(duì)印象最深課程的理解感悟，還有自己學(xué)了之后回園的行動(dòng)，這種考試模式真的很好，沒(méi)有固定的答案，很開(kāi)放，都是自己的理解。
2、在學(xué)習(xí)一開(kāi)始講師就強(qiáng)調(diào)一邊聽(tīng)一邊與自己鏈接，把要做的事及時(shí)記在旁邊，每天的感悟要用心的鏈接自己來(lái)寫(xiě)，所以我們一定要學(xué)會(huì)聽(tīng)話，之前強(qiáng)調(diào)的這些我們都認(rèn)真做了，那今天的考試就真的很簡(jiǎn)單，答案就在你的感言與筆記本上，所有要學(xué)會(huì)聽(tīng)話哦。
3、學(xué)習(xí)了這么多的東西現(xiàn)在一定要在梳理一遍，結(jié)合自己本園的情況建立屬于園所的文化，姐妹們加油，自己加油，加油，將鴨梨(壓力)放進(jìn)冰箱，變成凍梨(動(dòng)力)。
江蘇省贛榆縣城頭鎮(zhèn)中心幼兒園魏曉平 分享：
一、今天上午的培訓(xùn)分享：
今天上午的培訓(xùn)真是讓我既激動(dòng)又感動(dòng)，我們是時(shí)而笑聲不斷，時(shí)而是潸然淚下，一個(gè)上午的時(shí)間感覺(jué)過(guò)得真快，真的是還沒(méi)聽(tīng)夠楊老師的培訓(xùn)就結(jié)束了，她通過(guò)許多事實(shí)、自身的經(jīng)驗(yàn)和故事，告訴了我們園長(zhǎng)助理的領(lǐng)導(dǎo)能力如何去提升，雖然她沒(méi)用那些華麗和高大上的語(yǔ)言去講，但是卻讓我們聽(tīng)得是津津有味，她不僅教給了我們園長(zhǎng)助理領(lǐng)導(dǎo)能力提升的本領(lǐng)，更是教會(huì)了我們一些在幼兒園里做人的道理，園長(zhǎng)助理真的就像她所說(shuō)的漢堡，上壓下托，我們要學(xué)會(huì)做里面新鮮的肉，而不要去做里面的生菜，被人扔掉，在幼兒園里我們每天都要抱以真誠(chéng)的微笑去面對(duì)園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)和小朋友，我們還要學(xué)會(huì)講話，講話是一種藝術(shù)，我們要去做一個(gè)會(huì)講話的人，我們要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一定要先讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們還要讓員工們做到在幼兒園里她是無(wú)可取代的，要充分的發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì);令我感觸最深的就是楊老師最后用自己的親身經(jīng)歷去告訴我們?nèi)绾稳Ш靡粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，只要我們每個(gè)人用自己的真心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事，在紅纓的引領(lǐng)下，我相信我們的幼兒園明天會(huì)更加輝煌。
二、下午胡文靜老師培訓(xùn)的分享：
通過(guò)一下午的培訓(xùn)讓我知道了幼兒園員工關(guān)系管理中有入職管理、勞動(dòng)合同、離職管理、薪酬福利、管理溝通、崗位培訓(xùn)和崗位考核，知道了我們的外部客戶和內(nèi)部客戶是誰(shuí)?知道了優(yōu)秀的教師是幼兒園的寶貴財(cái)富，知道了一個(gè)幼兒園要有凝聚力，我們可以利用工作以外的活動(dòng)去增加老師間的親密感。
浙江溫州瑞安飛云金太陽(yáng)戴秀娟 分享：
針對(duì)今晚考核的感想：這兩天的學(xué)習(xí)一直被我們的班主任提醒著說(shuō)：“一定要認(rèn)真哦!考核的內(nèi)容很難。”昨晚終于迎來(lái)了考核的那一刻，那心真是特忐忑：到底考什么?考不過(guò)怎么辦?我該如何做呢?當(dāng)會(huì)場(chǎng)的音樂(lè)響起，當(dāng)我們大批人勇入會(huì)場(chǎng)坐好，當(dāng)我們的監(jiān)考發(fā)言，當(dāng)我們拿到試卷那刻，終于明白所謂的考試在我看來(lái)無(wú)非是指一下4大類(lèi)：
1、回顧你所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，
2、印象最深刻課程的感想，
3、回園該如何利用實(shí)施，(讓我們分享與實(shí)踐結(jié)合的結(jié)果)
4、對(duì)本次活動(dòng)的意見(jiàn)或建議。這么一分析，哇，很好答卷啦!錯(cuò)啦，從這次的考核得出：1.記筆記要明確劃分。2.要明確有序。3.每次一定要把感想與園內(nèi)所需提出拎一拎。記錄下來(lái)。通過(guò)這次經(jīng)驗(yàn)，我的下次會(huì)更明白!
（校對(duì)：張潔瓊 郭彤洋）
