幼兒園大型活動(dòng)具有展示宣傳、教育引導(dǎo)、培養(yǎng)鍛煉等作用,是園長(zhǎng)管理教育的有效途徑之一。2017年春季開學(xué)在即,該如何組織策劃大型活動(dòng)呢?
幼兒園組織活動(dòng)的對(duì)象有幼兒、教師和家長(zhǎng)共同參與的活動(dòng)、家長(zhǎng)和孩子參與的親子活動(dòng)、師幼參與的活動(dòng)、幼兒活動(dòng)、教師活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)等。
不同的活動(dòng)有著不同的目的和意義,每個(gè)活動(dòng)都需要園長(zhǎng)縝密思考、精心策劃,認(rèn)真計(jì)劃并制定出詳盡具體的實(shí)施方案,以保證活動(dòng)的最佳效果。
如何策劃幼兒園的大型活動(dòng)呢?
一、選擇項(xiàng)目
根據(jù)幼兒園工作安排、工作進(jìn)程和實(shí)際需要選擇活動(dòng)項(xiàng)目。如每年一次“六一”活動(dòng)、幼兒園組建五年、十年、二十年等園慶活動(dòng)、教師節(jié)等節(jié)日活動(dòng)、“安全周”“安全月”等專題活動(dòng)等等。把做什么活動(dòng)、為什么要做這個(gè)活動(dòng)、如何做等想清楚。
二、確立主題
把本次活動(dòng)的目的和活動(dòng)的核心通過口號(hào)式語言,用幾個(gè)字或是幾個(gè)字表達(dá)出來。如“六一”慶?;顒?dòng),主題有“我快樂、我成長(zhǎng)”“騰飛,從這里開始”“同在陽光下”等等。某幼兒園25年園慶活動(dòng)的主題為“昨天、今天、明天”“童真、童趣、童樂”等等。
三、制定方案
制定方案的過程也是園長(zhǎng)梳理整個(gè)活動(dòng)的過程,需要把活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)程序、人員分配、場(chǎng)地安排、活動(dòng)準(zhǔn)備、應(yīng)注意的問題等等詳盡的寫出來,讓整個(gè)活動(dòng)在自己頭腦中形成橫向和縱向相互交叉的兩條線。橫向的是與活動(dòng)有關(guān)聯(lián)的事情與人員,縱向是整個(gè)活動(dòng)的程序。
四、集體討論
活動(dòng)的初步方案制定好后,拿到園務(wù)會(huì)上討論,讓大家暢所欲言針對(duì)方案提出建設(shè)性意見。這個(gè)過程既是方案的完善過程,也是統(tǒng)一思想明確任務(wù)的過程。通過充分的討論,方案更加完善。
五、修改并完善
在大家討論的基礎(chǔ)上,園長(zhǎng)應(yīng)思考并集中大家的建議,對(duì)方案進(jìn)行修改,使之更加完善,最終形成可操作的活動(dòng)方案。
活動(dòng)方案是各種活動(dòng)成功的基礎(chǔ),園長(zhǎng)應(yīng)重活動(dòng)視策劃方案工作,并在實(shí)際工作中不斷提高策劃能力,通過精心策劃使每次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。
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(供稿:郭彤洋 校對(duì):張潔瓊)