隨著幼兒園90后教師的不斷增多,園長(zhǎng)的管理工作又增加了新的內(nèi)容:對(duì)于“90后”究竟該如何管理?很多園長(zhǎng)都感到越來(lái)越困惑。因?yàn)?ldquo;90后”都很年輕,越年輕的老師越有個(gè)性、有想法、有創(chuàng)意。但對(duì)管理者來(lái)說(shuō),越有個(gè)性、有想法、有創(chuàng)意就越難領(lǐng)導(dǎo),怎樣才能更好地領(lǐng)導(dǎo)她們,調(diào)動(dòng)她們的積極性?你有什么好辦法呢?
【案例】扣獎(jiǎng)金未能解決問(wèn)題怎么辦?
A老師是位年輕教師,年紀(jì)不大,業(yè)務(wù)能力很強(qiáng),尤其鋼琴?gòu)椀梅浅:?。她在業(yè)余時(shí)間不是教學(xué)生彈琴,就是去歌舞廳伴奏,“創(chuàng)收”搞得不亦樂(lè)乎,因此經(jīng)常遲到早退,趁領(lǐng)導(dǎo)不注意就提前開(kāi)溜。
有一次,離下班時(shí)間還有半小時(shí),A老師又打扮得漂漂亮亮準(zhǔn)備去歌舞廳掙外快。剛走到門口,被園長(zhǎng)碰個(gè)正著。園長(zhǎng)嚴(yán)肅地問(wèn):“還沒(méi)到下班時(shí)間,你怎么提前走?” A老師笑瞇瞇地說(shuō):“不就提前一會(huì)嘛,值得您生這么大的氣,要不您扣我獎(jiǎng)金好了。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。園長(zhǎng)看著她的背影,噎得說(shuō)不出話來(lái)。此后,園長(zhǎng)依規(guī)定扣了她的獎(jiǎng)金,但A老師仍我行我素。