有人說(shuō):一位好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。我一直希望自己能成為這樣的一位校長(zhǎng),辦一所在全市乃至全國(guó)有影響力的幼兒園。在擔(dān)任示范性幼兒園園長(zhǎng)的這些年中,我卻深切地體會(huì)到,辦......
入職階段是新入職保育員專(zhuān)業(yè)發(fā)展的起始階段,對(duì)其今后的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。因此,對(duì)新入職的保育員進(jìn)行有針對(duì)性的入職培訓(xùn),不僅可以有效地幫助其順利適應(yīng)新的工作崗位......
內(nèi)驅(qū)力是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種內(nèi)部喚醒狀態(tài)或緊張狀態(tài),表現(xiàn)為推動(dòng)有機(jī)體活動(dòng)以達(dá)到滿(mǎn)足需要的內(nèi)部動(dòng)力。內(nèi)驅(qū)力與需要基本上是同義詞,經(jīng)??梢蕴鎿Q使用。內(nèi)驅(qū)力的內(nèi)涵我......
開(kāi)學(xué)了,制訂各類(lèi)計(jì)劃的工作既讓人感到新鮮和興奮,也帶給人一絲鎮(zhèn)靜。于是,我們坐下來(lái),安靜地思索:今年我想做什么?本學(xué)期我可以怎么做? 網(wǎng)絡(luò)空間里,一群年輕教師正聊著關(guān)......
情緒是人對(duì)客觀(guān)事物是否符合其需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)以及相應(yīng)的行為反應(yīng)。一般來(lái)說(shuō),需要得到滿(mǎn)足時(shí),就會(huì)產(chǎn)生高興、快樂(lè)、喜悅、愉快等積極情緒,會(huì)使人思維活躍、活動(dòng)效率提高......