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紅五強(qiáng)
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幼兒園日常工作
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參照說明
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總部工作重點(diǎn)
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生源強(qiáng)
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1、隨時做好招生接待工作。 | 上交生源強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)稿件。 | ||
2、利用大型活動或節(jié)日的慶?;顒樱?ldquo;魚塘魚苗”,安排好招生工作。 | ||||
3、通過家園共育網(wǎng)站,用多種形式(幼兒作品、照片、小視頻等)向家長匯報(bào)開學(xué)一個月幼兒在園情況。 | ||||
管理強(qiáng)
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*1、召開園務(wù)會,各部門負(fù)責(zé)人總結(jié)匯報(bào)9月份工作。 | 上交管理強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)稿件。 | ||
*2、依據(jù)總部的10月份工作重點(diǎn),結(jié)合本園實(shí)際制定安排10月工作。 | ||||
3、討論9月執(zhí)行績效考核方案情況,針對不妥條款調(diào)整修改。 | ||||
4、結(jié)合總部暑期提出的“執(zhí)行力的的流程”園長重點(diǎn)檢查中層管理人員每一環(huán)節(jié)執(zhí)行的情況。 | ||||
5、結(jié)合本園工作開展安全主題教育。 | ||||
師資強(qiáng)
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1、繼續(xù)做好教師專業(yè)技能大比拼活動準(zhǔn)備。 | 上交師資強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)稿件。 | ||
2、學(xué)期中團(tuán)隊(duì)打造。 | 附件1:《心態(tài)決定成敗》 | |||
3、利用暑期培訓(xùn)出臺的“課前診斷” 這一工具,進(jìn)行“備好課、上好課、 評好課”的教研工作。 | ||||
4、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織網(wǎng)絡(luò)課 堂培訓(xùn)。 | ||||
*5、網(wǎng)絡(luò)課堂 | 會議在線 | 大班、小班美術(shù)、數(shù)學(xué)教學(xué)活動教研說課、中級班論文頒獎及經(jīng)驗(yàn)交流 | ||
教師必學(xué)一點(diǎn)通 | 《hoing美術(shù)》教法培訓(xùn) 《幫我學(xué)拼音》、《幫我學(xué)寫字》教法 | |||
教學(xué)強(qiáng)
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*1、根據(jù)主題教學(xué)活動內(nèi)容,設(shè)計(jì)10月份主題墻內(nèi)容。 | 附件2《10月份主題墻飾》 | 上傳9月份主題墻飾照片到客戶經(jīng)理處 上交教學(xué)強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)稿件。 | |
2、根據(jù)9月份教研計(jì)劃,運(yùn)用“執(zhí)行力流程”對本園9月的教研工作進(jìn)行檢視,對10月份教研工作進(jìn)行調(diào)整。 | 教研活動記錄完整并留有原始資料 | |||
*3、檢查教師一日工作常規(guī)。 | 附件3《教師和幼兒一日生活安排和常規(guī)要求》 | |||
*4、重點(diǎn)檢查幼兒一日生活常規(guī)。 | ||||
*5、秋季運(yùn)動會。 | 附件4《秋季運(yùn)動會策劃方案》 | |||
6、秋季遠(yuǎn)足、采摘活動。 | 附件5《如何開展幼兒遠(yuǎn)足活動》 附件6《秋季遠(yuǎn)足活動方案》 附件7《秋季采摘活動方案》 | |||
*7、月末教學(xué)展示。 | 附件8《幼兒園月末展示方案》 | |||
*8、網(wǎng)絡(luò)課堂 |
1、《跟我學(xué)制作》——地圖和畫軸2、《跟我學(xué)制作》——畫框和瓢蟲 3、《跟我學(xué)手指游戲》第一期 |
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服務(wù)強(qiáng)
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1、指導(dǎo)家長完成《家長作業(yè)》。 | 上交服務(wù)強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)稿件。 | ||
2、做好組織家長代表召開小型沙龍會的準(zhǔn)備(11月召開)。 | ||||
3、網(wǎng)絡(luò)課堂 | 《紅纓貝貝美食屋》第三期——燜酥魚 | |||
陽光體育
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1、隊(duì)列訓(xùn)練及操節(jié)采取按周分解的方法進(jìn)行訓(xùn)練。 | |||
2、對投放的運(yùn)動材料及活動開展情況進(jìn)行檢查、反饋、評估。 | ||||
3、依據(jù)紅纓“陽光體育活動”檢查評估標(biāo)準(zhǔn),“教師組織陽光體育活動評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”完善本周檢查評估標(biāo)準(zhǔn)。 | ||||
4、月底采集幼兒晨間體鍛的活動照片,上傳到客戶經(jīng)理處。 |
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