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2018-10-23“開心寶貝”雙十一瘋狂購(gòu)物節(jié)
一、活動(dòng)由來(lái)：
隨著網(wǎng)絡(luò)雙十一購(gòu)物節(jié)的如約而至，網(wǎng)絡(luò)上、大街上紛紛打出了大大小小的各類廣告，媽媽們談?wù)摰脑掝}很多也都是“網(wǎng)購(gòu)、打折、促銷”等等，孩子們用一雙雙好奇的眼睛洞察著身邊形形色色的社會(huì)現(xiàn)象，討論著大人們經(jīng)常熱衷的話題，從這些現(xiàn)象中我們發(fā)現(xiàn)孩子們很想了解超市、購(gòu)物、廣告等等。為了豐富幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)不同的社會(huì)角色分工、了解超市物品分類、認(rèn)識(shí)錢幣、遵守購(gòu)物規(guī)則、增強(qiáng)社會(huì)交往能力，體會(huì)超市給人類生活帶來(lái)的便利等等，幼兒園將組織讓孩子們一起“逛超市”，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中充分體驗(yàn)購(gòu)物快樂，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、帶幼兒了解超市的物品種類以及相關(guān)設(shè)備和超市服務(wù)人員的分工。
2、幼兒自主購(gòu)物，體驗(yàn)購(gòu)物的程序及規(guī)則，認(rèn)識(shí)錢幣。
3、豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒交往能力，感受超市給人們生活帶來(lái)的便利。
三、活動(dòng)形式：
(一)“參觀超市”主題活動(dòng)
1. 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園或者住家附近超市
2. 活動(dòng)時(shí)間：11月1日—11月4日
3. 活動(dòng)對(duì)象：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒
4. 參觀要求：
A. 引導(dǎo)幼兒觀察超市服務(wù)人員分工(小、中、大班)。
B. 引導(dǎo)幼兒觀察超市標(biāo)價(jià)、標(biāo)簽、特價(jià)商品標(biāo)志及海報(bào)特點(diǎn)(中大班，小班依據(jù)幼兒實(shí)際情況)。
C. 引導(dǎo)幼兒觀察超市物品擺放分類方法及所用設(shè)備(小、中、大班)。
D. 引導(dǎo)幼兒觀察超市結(jié)賬的付款方式，觀察不同面值的人民幣(中、大班)。
E. 引導(dǎo)幼兒購(gòu)物時(shí)觀察需要注意的文明行為(小、中、大班)。
F. 家長(zhǎng)用照片、視頻的方式記錄下參觀超市的全過(guò)程，參觀結(jié)束后3天內(nèi)，配文字說(shuō)明上交“參觀超市”實(shí)錄(照片、視頻)到班級(jí)教師
(二)“參觀超市”主題分享會(huì)
1. 活動(dòng)地點(diǎn)：各年齡班教室內(nèi)
2. 活動(dòng)對(duì)象：教師帶領(lǐng)幼兒分享
3. 活動(dòng)目的(依據(jù)各年齡段幼兒實(shí)際水平選擇不同目標(biāo))：引導(dǎo)幼兒通過(guò)參觀超市，了解超市服務(wù)人員分工;超市物品標(biāo)簽、標(biāo)價(jià)、物品擺放分類及海報(bào)特點(diǎn);了解超市的付款方式，認(rèn)識(shí)不同面值的紙幣;遵守購(gòu)物規(guī)則，注意文明行為。
4. 活動(dòng)準(zhǔn)備：收集各幼兒參觀超市全過(guò)程照片(打印版或電子版)、整理幼兒逛超市各環(huán)節(jié)照片(按先后順序分類，如：進(jìn)超市前拿車;選購(gòu)過(guò)程，看海報(bào)，標(biāo)簽、保質(zhì)期等;物品的擺放分類;排隊(duì)結(jié)賬付款等)，多媒體;創(chuàng)設(shè)“小超市”角色游戲環(huán)境(可先提供大體框架，后期家園共同逐步豐富游戲材料)，供幼兒體驗(yàn)游戲。(參見附件：11-5)
5. 活動(dòng)內(nèi)容：
A. 根據(jù)討論主題的順序，出示(或播放)幼兒參觀超市過(guò)程性照片，引導(dǎo)幼兒討論：超市工作人員有哪些分工?超市的物品是如何擺放分類的?物品擺放都需要哪些設(shè)備?超市標(biāo)價(jià)、標(biāo)簽、特價(jià)商品標(biāo)志的樣子及各種促銷海報(bào)特點(diǎn)?超市結(jié)賬的付款方式，哪些人喜歡用哪些付款方式?認(rèn)識(shí)不同面值的人民幣?逛超市時(shí)我們需遵守的規(guī)則、禮儀及注意事項(xiàng)有哪些?
B. 出示超市海報(bào)范例，引導(dǎo)幼兒分組設(shè)計(jì)一副超市商品促銷海報(bào)，教師進(jìn)行指導(dǎo)(參見附件：海報(bào)范例)
C. 教師帶領(lǐng)幼兒體驗(yàn)角色游戲“逛超市”(參見附件：環(huán)創(chuàng)范例)
D. 游戲結(jié)束：教師帶領(lǐng)幼兒回顧梳理本次討論的各主題，評(píng)價(jià)幼兒在游戲中的表現(xiàn)，并告訴大家，老師要帶小朋友一起去“逛超市”，讓小朋友體驗(yàn)更豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(三)“開心寶貝”逛超市
1. 活動(dòng)時(shí)間：11月19-23日(選擇一個(gè)半天)9:00—11:00
2. 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園附近中型超市
3. 活動(dòng)對(duì)象： 教師帶領(lǐng)幼兒
4. 活動(dòng)準(zhǔn)備：
A. 活動(dòng)前一周與超市取得聯(lián)系，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，查看安全情況，并請(qǐng)超市幫助配合幼兒園完成本次活動(dòng)。
B. 每班可請(qǐng)1-2名家長(zhǎng)做志愿者，協(xié)助教師在活動(dòng)中帶隊(duì)引導(dǎo)看護(hù)幼兒安全。
C. 幼兒園負(fù)責(zé)人及出行教師，落實(shí)責(zé)任分配(教師需帶好攝像機(jī)、照相機(jī)，做好記錄)
D. 全體師幼穿紅纓統(tǒng)一園服，幼兒背紅纓統(tǒng)一幼兒書包。
E. 中大班幼兒可帶10元錢，小班幼兒帶5元錢。
5. 活動(dòng)流程：
A. 活動(dòng)前帶領(lǐng)幼兒回顧之前“參觀超市”后討論過(guò)的問(wèn)題，對(duì)幼兒進(jìn)行分組，并做安全提示，引導(dǎo)幼兒購(gòu)物中認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考，文明購(gòu)物。
B. 幼兒到達(dá)超市，教師帶領(lǐng)幼兒梳理購(gòu)物規(guī)則，引導(dǎo)幼兒觀察本超市的物品區(qū)域劃分及商品擺放規(guī)律等常識(shí)。中大班幼兒購(gòu)物要求：每組只能購(gòu)買10元錢的商品，請(qǐng)小組選購(gòu)商品前先擬定一個(gè)購(gòu)物清單，根據(jù)商品的實(shí)際價(jià)格來(lái)決定是否購(gòu)買。小班幼兒購(gòu)物要求：每位小朋友只能購(gòu)買1種商品，不能超過(guò)5元。
C. 幼兒選購(gòu)商品：在購(gòu)物過(guò)程中，教師做好指導(dǎo)和觀察工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
D. 幼兒結(jié)賬付款。付款時(shí)，教師注意引導(dǎo)幼兒排隊(duì)結(jié)賬，低聲講話，不喧嘩禮貌結(jié)賬。
E. 活動(dòng)結(jié)束：
(1) 幼兒總結(jié)購(gòu)物過(guò)程，講述一下自己組是否買到了購(gòu)物清單中的物品，為什么，怎樣選購(gòu)的。教師對(duì)于幼兒的疑問(wèn)進(jìn)行解答并幫助總結(jié)。
(2) 集體合影，返回幼兒園。
(3) 活動(dòng)結(jié)束后，組織開展幼兒觀看活動(dòng)照片或視頻，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。
6. 活動(dòng)后期工作安排：
A. 組織開展本次活動(dòng)的家長(zhǎng)微信分享，大家說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)對(duì)幼兒和自己的影響以及自己的看法;
B. 制作好易企秀等網(wǎng)站宣傳資料，在家長(zhǎng)群里推送所有視頻，并做好各項(xiàng)宣傳報(bào)道和檔案留存;
C. 針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足認(rèn)真做好總結(jié)工作。