2019-03-01
《我和春天有個(gè)約會(huì)》活動(dòng)方案(風(fēng)車篇)
——七彩風(fēng)車，玩轉(zhuǎn)童年
一、活動(dòng)由來：
人類使用風(fēng)車已有3000多年的歷史。世界上最早發(fā)明并使用風(fēng)車的國家要數(shù)古希臘人了，在中國民間傳統(tǒng)文化中，風(fēng)車代表著喜慶和吉祥，寓意四季保平安。在我國民間一直流傳著“風(fēng)車轉(zhuǎn)、幸福來”的諺語。風(fēng)車—代表著勇敢、勤奮、進(jìn)取、忠誠、快樂、靈動(dòng)和愛。荷蘭的風(fēng)車節(jié)是非常有名的，借此活動(dòng)可以很好的傳播國際文化，給人以快樂和慰藉，讓人發(fā)現(xiàn)它璀璨的一面。
二、主題說明：
暖暖的春風(fēng)像媽媽的手，撫摸著小朋友的臉，這種感覺讓我們回憶起了自己的童年，在那個(gè)成品玩具匱乏的時(shí)代，媽媽為我們做的一個(gè)小小風(fēng)車卻在我們的心里留下了美好的回憶。為了重溫這份美好，我們帶孩子們一起了解了風(fēng)車文化的寓意，學(xué)會(huì)風(fēng)車的簡(jiǎn)單制作方法，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛，增進(jìn)親子關(guān)系。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1. 認(rèn)識(shí)風(fēng)車，了解風(fēng)車文化，感知風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢與風(fēng)的大小、跑的速度之間的關(guān)系。
2. 學(xué)習(xí)運(yùn)用折、剪等方法制作風(fēng)車。
3. 增進(jìn)親子之間的關(guān)系，并在活動(dòng)中感受春天的美，萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱
愛家鄉(xiāng)的情感。
四、活動(dòng)參與人員：
XXX幼兒園全體員工、幼兒、家長、準(zhǔn)入園幼兒及家長
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：2018年3月X日上午( 周X )
活動(dòng)地點(diǎn)：需根據(jù)園所自身場(chǎng)地情況后面需附園所路線圖
六、活動(dòng)物品準(zhǔn)備(附人員分工表)：
1. 活動(dòng)宣傳的條幅制作(園方)
2. 活動(dòng)音樂、材料(彩色紙張或者一次性紙杯、竹簽、透明膠帶、水彩筆、筷子、
剪刀)
3. 音響、場(chǎng)地手工制作的墊子、能夠適合奔跑的寬敞的場(chǎng)地
4. 全體教師必須統(tǒng)一著紅纓園服，運(yùn)動(dòng)鞋。(或親子園服)
七、活動(dòng)要求：
1. 各家庭自備材料，體現(xiàn)作品的創(chuàng)意
2. 準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，自備間點(diǎn)飲料
3. 全體幼兒需著紅纓園服及平底運(yùn)動(dòng)鞋;家長需著運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)鞋。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 熱身操(律動(dòng)或幼兒園戶外操)
2. 講解風(fēng)車文化及由來
3. 制作風(fēng)車
4. 親子游戲及試玩風(fēng)車
5. 頒發(fā)獎(jiǎng)品、分享活動(dòng)感受
6. 合影留念、活動(dòng)結(jié)束
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