2018中級班--語言口才秀
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幼兒語言發(fā)展那些事兒
美國教育家霍華德.加納德曾提出:人的智能包括七種,語言交往能力是第一位,語言發(fā)育是智力發(fā)育的基礎(chǔ)。而幼兒期是人大腦發(fā)育最迅速的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期幼兒的語言發(fā)展十分迅 速
中級班《語言口才秀-玩轉(zhuǎn)表演課堂》
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語言口才秀新學(xué)期教研規(guī)劃與展示建議
親愛的各位園長: 經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)教研,語言口才秀各個(gè)園所開花結(jié)果。新學(xué)期開始了,教學(xué)園長是否準(zhǔn)備好了新一輪語言口才秀的教研計(jì)劃?下面就給大家一些建議。 一、明確評
語言教研組入園教研表(第二周)
時(shí)間: 2015 年 1 月 6 日 地點(diǎn): 北京紅纓直營幼兒園北京海淀紅纓幼兒園多功能廳 人員: 王淑菊、劉茵、張永松、劉暢 語言教研組入園評課總結(jié) 一、清晰交流樹的目標(biāo)是談話表達(dá),清
語言教研組入園教研表(第一周 談話周)
時(shí)間:2015年1月6日 地點(diǎn):北京紅纓直營幼兒園北京海淀紅纓幼兒園多功能廳 人員:王淑菊、劉茵、張靖雯、張永松、連桂菊、劉暢、張旭 語言教研組入園評課總結(jié) 一、清晰第一周的重
語言教研組教研成果
一、本次語言口才秀教研討論的的主要問題。 1. 交流樹環(huán)節(jié)的時(shí)間把控。 2. 交流樹環(huán)節(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)如何實(shí)現(xiàn)。 二、語言口才秀教研組的建議。 (一)關(guān)于交流樹的時(shí)間把控,教研組
張永松老師對《語言口才秀》教學(xué)的幾點(diǎn)建議
《語言口才秀》課程的推出,受到全國連鎖園園長及老師們的熱捧。經(jīng)過該課程培訓(xùn)、考試的老師們對《語言口才秀》課程的理念、流程有了基本的了解。相信老師們經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐后,
《語言口才秀》教學(xué)實(shí)踐中溫馨貼士點(diǎn)點(diǎn)金
-------以小鱷魚的醬湯為例 作者:連桂菊 親愛的老師們: 開學(xué)有一段時(shí)間了,《語言口才秀》的活動(dòng)您一定是在按計(jì)劃、有聲有色地進(jìn)行著。在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)過程中,想必您一定有自己
致“語言口才秀”實(shí)驗(yàn)園的一封家書
親愛的實(shí)驗(yàn)園園長和老師們: 您們辛苦了! 首先感謝您們對于語言口才秀的喜歡、信任和選擇,同時(shí)祝賀您們?nèi)脒x實(shí)驗(yàn)園行列! 截至2014年9月30日,在祖國的大地上,已經(jīng)有101000多名紅