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江蘇海門市東洲幼兒園 季軍 我園始終將如何開展教師培訓(xùn)作為研究的一個(gè)重點(diǎn),在以人為本、以園為本、以需求為本的指導(dǎo)思想下,根據(jù)不...
提高保育員素質(zhì),建立新的保育觀,提高保育員素質(zhì),建立新的保育觀,管理制度 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
理解是有效管理的前提,理解是有效管理的前提,管理制度 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
研究教師心理提高管理效益,研究教師心理提高管理效益,管理制度 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
幼兒園教師專業(yè)成長中團(tuán)隊(duì)管理的思考,幼兒園教師專業(yè)成長中團(tuán)隊(duì)管理的思考,幼兒園管理 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
園長的微笑在教師中的作用,園長的微笑在教師中的作用,幼兒園管理 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
建立有助于教師成長的管理機(jī)制,建立有助于教師成長的管理機(jī)制,幼兒園管理 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
談當(dāng)代幼兒教師的基本素質(zhì),談當(dāng)代幼兒教師的基本素質(zhì),幼兒園管理 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
幼兒教師的需要特點(diǎn)及管理策略,幼兒教師的需要特點(diǎn)及管理策略,幼兒園管理 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
對(duì)幼兒教師教育行為失控的現(xiàn)狀研究,對(duì)幼兒教師教育行為失控的現(xiàn)狀研究,幼兒園管理 - 園長之窗,“贏在中國”紅纓幼兒園連鎖...
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