許老師是如何調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性 ,“課前-課中-課后”,讓家長(zhǎng)課堂,如何別具一格。
課前準(zhǔn)備
兩個(gè)溝通,課前調(diào)查提高出勤率和專家型家長(zhǎng)。
利用社會(huì)資源,邀請(qǐng)專業(yè)家長(zhǎng)做課堂的培訓(xùn)師 比如:培養(yǎng)孩子懂得規(guī)則和遵守規(guī)則的好習(xí)慣,邀請(qǐng)交警家長(zhǎng)分享。
制作播放上期家長(zhǎng)課堂PPT,讓家長(zhǎng)看到孩子的變化。
課中互動(dòng)
把家長(zhǎng)分三個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)互相PK ,隊(duì)長(zhǎng)督促和提醒。對(duì)各團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)好的,貼在幼兒園的展示欄分享。
家長(zhǎng)表彰會(huì)
積分榜展示促進(jìn)家長(zhǎng)相互學(xué)習(xí)
張貼幼兒積分榜,激勵(lì)更多幼兒
課后鞏固追蹤
推出家長(zhǎng)課堂積分榜。如按時(shí)參加、積極分享各多少分等。
重視家長(zhǎng)課堂記錄本。
老師和家長(zhǎng)互動(dòng)溝通,看看家長(zhǎng)記錄的一些關(guān)鍵性的內(nèi)容是否有漏掉。
展現(xiàn)課堂風(fēng)采
不定期進(jìn)行家訪及時(shí)與家長(zhǎng)溝通
不僅有孩子的獎(jiǎng)勵(lì)板,還有家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)板,讓孩子和家長(zhǎng)互相督促。
獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀家長(zhǎng)。老師會(huì)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)在貝聊、微信里互動(dòng)的照片、視頻,對(duì)前三名的家長(zhǎng)進(jìn)行進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。
好習(xí)慣支持組提醒大家:
許老師分享《如何調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性》,課前,課中,課后有措施和解決路徑!讓我們一起用心培養(yǎng)好習(xí)慣,用愛塑造美好未來!
?。ㄐ?duì):郭彤洋 張潔瓊)