本書從研究“清華大學(xué)人才培養(yǎng)的秘訣”出發(fā),創(chuàng)造性地提出孩子打小就要植入清華的基因,學(xué)習(xí)清華好榜樣;結(jié)合自己多年的實踐經(jīng)驗,解密在學(xué)前教育階段所要重點關(guān)注的三大領(lǐng)域,錘煉出一個人從普通到優(yōu)秀的“五大思維方式” ;最后,直面 “錢學(xué)森之問”——為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?并給出了自己的回答。
你讀了這本書,你就選擇了與清華人在一起——這個清華人不是我,而是清華的一批杰出校友。你通過了解他們的人生軌跡,以及滲透其中的價值取向、思維方式、行為特點,去汲取自己成長的力量、拼搏的智慧。相信榜樣的力量是無窮的。
——王紅兵
北京紅纓教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人
中國未來研究會教育分會常務(wù)副理事長
中國民辦教育協(xié)會學(xué)前教育專業(yè)委員會副理事長
從皖南歙縣三陽小山村出發(fā),他通過考學(xué),來到北京,來到清華,先學(xué)建筑,后學(xué)中文,師從中文系主任徐葆耕教授。
1990年,清華畢業(yè)。在《中國教育報》做記者不到4年便踏上創(chuàng)業(yè)之路;在孫巖、史慧中、祝士媛、梁志燊、王月媛等著名幼教專家的支持下,成功研發(fā)“天才幼兒園園長辦公系統(tǒng)”。
2001年,與楊瑛女士聯(lián)手創(chuàng)立北京紅纓。那一年,邂逅錢學(xué)森弟子、著名思維科學(xué)家、“相似論”的創(chuàng)立者張光鑒研究員,孜孜研究“相似論”,執(zhí)著推廣“相似論”,成果卓著。
2007年,受北京大學(xué)光華管理學(xué)院龍軍生教授的點撥,設(shè)計并推出 “贏在中國”北京紅纓幼兒園連鎖項目。目前已在全國發(fā)展連鎖幼兒園2000多家,近4萬名幼兒老師、45萬名幼兒從中受益。
我與紅纓教育有一種割舍不掉的感情。紅纓公司總裁王紅兵那份對學(xué)前教育事業(yè)的執(zhí)著,深深感動著我。他及他的團(tuán)隊所確立的“贏在中國、贏在幼教、贏在未來”,把愛灑向千家萬戶的崇高理想,正一步一步地成為現(xiàn)實。祝賀《從幼兒園到清華園》出版。
王紅兵與我是忘年交。當(dāng)年,錢學(xué)森指導(dǎo)我研究出了“相似論”,我很感激王紅兵把“相似論”推廣到幼兒教育領(lǐng)域,推廣到千家萬戶?!稄挠變簣@到清華園》,是“相似論”在幼兒教育領(lǐng)域的具體應(yīng)用。我很欣慰,王紅兵正率領(lǐng)他的團(tuán)隊在直面解決“錢學(xué)森之問”。
紅纓像我的孩子一樣,我看著一步步長大。紅纓今年十歲了,《從幼兒園到清華園》就是他們階段性的成果之一。他們對教育的思考,無論其深度還是廣度,都超出了我的預(yù)期。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,尤其是他們敢于直面問題解決問題的勇氣,令我欽佩。
無論你的孩子是否到過清華園,如果清華真是你孩子心中的夢,那么,本書至少將讓你的孩子有更大的機(jī)會,去圓清華夢。
紅纓公司是一個非常值得關(guān)注的公司。紅纓公司總裁王紅兵,清華畢業(yè),從事幼教,勇氣可嘉?!稄挠變簣@到清華園》,既凝聚了他個人十多年來的教育思考,更凝聚了紅纓團(tuán)隊的集體智慧,值得一讀。
網(wǎng)易:《從幼兒園到清華園》,清華畢業(yè)生的幼教夢
中國廣播網(wǎng):百年清華 給力幼教——《從幼兒園到清華園》新書發(fā)布
中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng):《從幼兒園到清華園》論述學(xué)前教育
中國學(xué)前教育網(wǎng):王紅兵《從幼兒園到清華園》發(fā)布會隆重舉行
中國政協(xié)網(wǎng):王紅兵:將“孩子王”進(jìn)行到底
親愛的家長,你想讓孩子上清華嗎?
你肯定會說:“當(dāng)然想了——可是,哪有那么容易!”
的確,考清華不容易。
清華每年在全國只招3000多個孩子,北京、上海等幾個大城市就分掉1000多個指標(biāo),剩下2000個指標(biāo),平均每一個縣都分不到1個,的確不容易。
但是,如果我把一個孩子從幼兒園到清華園的培養(yǎng)秘訣告訴你,你逐條去落實,請問,你是否愿意給孩子一次機(jī)會?
有一個不爭的事實,每年畢竟還是有3000多個孩子走進(jìn)清華園。
從理論上講,每個孩子都有機(jī)會。
親愛的家長,你想讓孩子上清華嗎?
你肯定會說:“當(dāng)然想了!——可是,哪有那么容易!”
如果我把一個孩子從幼兒園到清華園的培養(yǎng)秘訣告訴你,請問,你是否愿意給孩子一次機(jī)會?
如果你愿意,那就帶上這本書,找一個沒人的角落,靜靜閱讀吧!
清華素有“工程師搖籃”之稱。
頗具戲劇性的是,清華近20年的大放異彩,恰恰不是因為她出了一個個工程師,而是她出了300多個省部級以上干部。
我是研究教育的,我也畢業(yè)于清華大學(xué),我經(jīng)常問自己這樣一個問題:“為什么會出現(xiàn)這種教育現(xiàn)象?清華大學(xué)人才培養(yǎng)的秘訣到底是什么?”
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