時間：2019-11-26 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
在強調(diào)愛的教育的現(xiàn)代，總是有父母無力的吶喊，孩子不能打、不能罵，要如何管教?這真是父母自己挖坑給自己跳。
打罵，怎么會等于是管教呢?
有次和朋友聊天，她問：“你有沒有遇過真的很想打,孩子的時候，那時您怎么辦?”我跟她說：“有”。在孩子很小的時候，為了阻止他做危險的事。我打過他的手心或屁股。但長子在兩歲半的時候跟我說：“媽媽，以后我做錯的時候，用罵的，不要用打的，因為打會痛，罵不會痛。”當他跟我這樣說以后，我知道長久以來跟他好好說話得到了顯著的成效，才兩歲半的他，不但可以清楚表達出心中的想法，也知道媽媽是一個可以商量，可以溝通與信任的人。從那以后，我沒有打過孩子。
在我小時候，也沒有被父母打罵過的印象，雖然兄弟姐妹很多，但因為父親特別疼我，他總是說我小時候的事情給我聽，帶著我出門去買東西。對照現(xiàn)在的教育方式來看，就是溝通與陪伴。
不管跨越多長的年代，不用打、不用罵的方式時，孩子到底要怎么教：
一、好好的說話
只要可以跟孩子好好的說話，很多問題其實都不是問題。父母常常習慣用命令的方式跟孩子說話，不想也不愿意跟孩子溝通，只希望孩子盡快把該做的事情做完，只希望孩子會乖乖聽話、聽從安排。當孩子沒有表達的機會時，不是越來越?jīng)]勁，就是越來越叛逆，跟父母的關(guān)系也會漸行漸遠。
孩子犯錯了，沒做好，也不需要罵孩子，因為說話的方式和口氣不同，孩子自己也可以分辨。有些父母很喜歡罵孩子笨，孩子也就真的如他們口所言，被越罵越笨，越罵越?jīng)]有自信。
親子之間如果在平常就養(yǎng)成好好說話的習慣，當父母從平常溫和的口吻變成急促、嚴厲，孩子就會知道自己可能做錯了。
孩子沒做好或是做錯了，父母只要改變平常習慣相處的方式，孩子通過觀察與自省的反思，就可以知道自己可能犯錯了，父母只要適時的糾正，告訴他們正確的做法，真的不需要打或罵。
父母要養(yǎng)成跟孩子好好說話的習慣，不要用情緒教養(yǎng)孩子。家人有雙向穩(wěn)定的交流模式，孩子才能在安全感十足的環(huán)境中，安心的學(xué)習與成長。因為長期跟孩子好好溝通與說話，現(xiàn)在兩個青春期的兒子，都有良好的思辨力與口說能力。
二、設(shè)立規(guī)矩與界限
沒有規(guī)矩不成方圓，孩子雖然是一顆種子，要尊重他原本的質(zhì)地。但不是放任孩子隨著本性成長，因為環(huán)境會對孩子造成潛移默化的影響。
要把孩子養(yǎng)成可以在群體生活適應(yīng)良好與付出自我能力的人，當然就是要讓孩子遵守人的規(guī)矩與法則。在家要設(shè)定家里的規(guī)矩，在外面要遵守環(huán)境的規(guī)則。帶孩子融入社會的運作，讓孩子慢慢的社會化，孩子要靠自己的身心靈去接觸這個社會。
成長中的孩子，總是擺蕩在依賴與獨立之間拉扯，但是規(guī)矩與界限，可以讓孩子明確的知道，自由與獨立，都是要控制在有限的范圍內(nèi)，要自由，同時要承擔責任，孩子要學(xué)著把自己照顧好，負起自己生命的責任。
現(xiàn)在父母最頭痛的事，大多都和孩子使用電子產(chǎn)品有關(guān)。讓孩子做好該做的事，比方說寫完作業(yè)、做完家務(wù)，才可使用電子產(chǎn)品。使用時間到了，父母要和孩子一起停用，孩子才不會賴皮。
三、保持孩子應(yīng)變的彈性
多跟孩子分享看過的書、聽過的新聞，讓孩子在遵守家庭與社會規(guī)范的同時，可以保持應(yīng)變的彈性。
孩子的世界不是只有讀書和游戲就好，他還要學(xué)會好好地照顧自己與家人，并對人付出愛和關(guān)心。孩子在遵守規(guī)則的同時，需要有保持應(yīng)變的彈性。司馬光打破水缸救同伴，就是有隨機應(yīng)變的彈性，所以要多鼓勵孩子閱讀與分享新聞時事。
不要讓孩子以自己為尊，要讓孩子知道在不同群體中，有不同的角色需要扮演，他才能適應(yīng)環(huán)境的變化，和諧的融入不同的群體中生活。
四、父母以身作則就事論事
跟孩子討論事情，父母要以身作則就事論事，不要翻舊帳，無限上綱孩子的過錯。要把復(fù)雜的事情單純化，而不是把單純的事件過度解釋而復(fù)雜化。
父母的言行舉止都是孩子學(xué)習的模范，要教好孩子，大人自己要先做好榜樣，這是孩子在幫助我們糾正生活上的偏差與習慣。
五、不要被孩子的情緒牽著走
以前還沒有結(jié)婚時，聽到同事說：現(xiàn)在孩子太精明了，我女兒會跟我說，媽媽您不能打我或罵我，否則要告媽媽虐待孩子，可媽媽覺得明明是孩子在精神家,暴自己!
現(xiàn)在很多父母會覺得自己被孩子精神家,暴嗎?答案是肯定的。
當孩子把你氣得半死，你說：“我真的很想打你時!”他們往往火上加油還挑釁的回：“你打啊!你打啊!”這時候，即便是要受內(nèi)傷，你也得忍住這口惡氣，因為真打下去，痛的是孩子，痛苦的是你，后悔的是你，要收拾更麻煩的善后還是你。
千萬不要被孩子的情緒牽著走，當不能就事論事時，就先冷靜一下，離開現(xiàn)場，事后再來解決問題。這也讓孩子看到了，父母在努力地學(xué)著，忍住與轉(zhuǎn)換自己的情緒。每個人的內(nèi)心，都是一個小宇宙，都會不停的自己爆炸，但我們要忍受住自己的爆炸，而不去炸傷外界，這個自制與自律的能力，就要靠父母學(xué)著察覺情緒與轉(zhuǎn)換情緒，示范給孩子學(xué)習與模仿。
有幸福童年的孩子，可以靠著對童年幸福的回顧，喂養(yǎng)自己一輩子。相反的，童年有太多傷痕的孩子，卻可能要花上一生去修復(fù)童年所受到的傷害。我們給孩子的原生家庭，是孩子一生最重要的資產(chǎn)，請好好地善待自己的孩子，這也是善待你自己。
孩子要管、要教，要引發(fā)孩子的榮譽心與羞恥心，要指導(dǎo)孩子做正確的表達與做選擇，當孩子慢慢有成功的經(jīng)驗，有自信心時，就不需要打、不需要罵。打是暴力的發(fā)泄的一種方式，只會讓孩子有樣學(xué)樣，而罵是言語霸凌，是把殺人不見血的刀，而且常常是雙面刃。
大人真的要管好自己的行為和嘴巴，給孩子做好榜樣，就可以少了很多的紛爭，多了很多幸福的時刻。當孩子有不適當?shù)难孕谐霈F(xiàn)時，只需要適時的關(guān)懷和提醒，好好地跟孩子說，孩子就可以把自己做好，照顧好。每一個孩子都是磨人的，他們磨著我們的耐心與抗壓性，越磨就越磨成了成熟與睿智的人。
不管是教育還是教養(yǎng)，都是要協(xié)助孩子去找尋他的亮點，讓他發(fā)出屬于自己的光彩，不但照亮自己，也幫助別人，可以跟世界產(chǎn)生美好的聯(lián)系，可以過著問心無愧的生活。不要打罵孩子，多用鼓勵與啟發(fā)的方式，協(xié)助他成長，讓親子的人生，都可以正向的加分。
