《大手牽小手 快樂共成長》
2019年旗艦中心秋季親子運動會活動方案
主題思想：
本次運動會設(shè)計思路以體驗傳統(tǒng)運動項目、經(jīng)典民間游戲和體驗親子合作的游戲項目為主題的親子運動會，旨孩子們在家長的陪同下體驗游戲。不僅可以提升幼兒與爸爸媽媽的親子默契程度，從中體驗合作與交往的快樂。同時，讓孩子們在運動中學(xué)會堅持、勇敢，發(fā)揮積極、健康、向上的運動精神，增強集體榮譽感、競爭意識，動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強身體素質(zhì)。
運動會口號：
口號： 我運動 我快樂 我健康 我做主
活動目標(biāo)
1.通過運動會，了解現(xiàn)代體育項目與中華民族傳統(tǒng)運動項目之間的相似淵源，以此弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
2.將幼兒園先進的教學(xué)理念帶給每個家庭，讓更多的孩子接受優(yōu)質(zhì)的教育，并擴大幼兒園的影響力。
具體活動
活動時間：2019年10月8日——2019年10月25日
第一周 :2019年10月8日—15日 中國古代運動游戲的學(xué)習(xí)與宣傳
目標(biāo)：了解現(xiàn)代體育項目與中華古代傳統(tǒng)運動項目之間的相似淵源，以此弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
宣傳：教師將過程拍成小視頻或抖音發(fā)到家長微信群。
親子作業(yè)：找一找，古代運動游戲和我們現(xiàn)代的體育運動項目間的相似性。
第二周：2019年10月16日—21日 團體操練習(xí)
親子廣播體操：幼兒廣播體操第一套(小班) 呼啦圈操
幼兒廣播體操第二套 (中班) 響筒操
中小學(xué)廣播體操第八套(大班) 彩旗操
第三周 活動時間：2019年10月25日 運動會
活動地點：XXXX地點
活動對象：全體幼兒、家長、教職工
活動籌備：
1、負責(zé)人組織全體教職員工學(xué)習(xí)活動方案和流程，并做好詳細分工安排。
2、招生主管組織各班班長提前對場地進行踩點、依據(jù)運動項目進行區(qū)域劃分。
3、氛圍打造：
a、制作中華傳統(tǒng)運動項目的海報，有創(chuàng)意，要大幅一點，形式多樣：
蹴鞠——類似 五人足球; 擊鞠——類似 馬球(馬上高爾夫)
射箭—— 射箭 木射——類似 保齡球;
牽鉤——類似 拔河; 擊壤——類似 投擲游戲
b、橫幅：
《上陣父子兵、勇敢一起拼，上陣父子兵、中國我最行》
《爸爸是我的榜樣、爸爸是我心目中的大英雄》
《相信我行、不行也行、我最行;相信我棒、不棒也棒、我最棒》
《苦練本領(lǐng)、強身立志，健康成長，振我中華》
4、口號：響亮、積極向上、上口、有勢氣;幼兒和家長要熟練。
5、幼兒隊列訓(xùn)練：立正、稍息、原地踏步、站姿展示(要求：整齊、幼兒對走場熟練、熟悉口令?；貞?yīng)時聲音響亮)。教師可以利用早操后時間訓(xùn)練。(班級主管)
6、物品準(zhǔn)備(后勤主管)：
1600功率音響，無線話筒4個 各班班牌
場地標(biāo)示語、簽到臺、簽到表、簽到筆、礦泉水
運動會成績卡 獎品若干
7、運動器械準(zhǔn)備：
傳統(tǒng)體育項目： 蹴鞠2個;滑板8個，高爾夫桿塑料兒童8個;拔河的繩子;射箭10個，箭靶10個;十個木柱寫有紅字“仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓，五個木柱寫有黑字”傲、慢、佞、貪、濫;大摔跤墊;形式“壤”的瓶子
親子運動項目：
雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條;水桶、椅子、水果;報紙若干;父母的大鞋子;火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗;夾子若干個。
8、愛心服務(wù)站(保健醫(yī))：醫(yī)藥箱、藥品準(zhǔn)備、桌子、醫(yī)生工作服
9、維護治安小組(可以聯(lián)系派出所或保安公司委派2人)：活動當(dāng)天負責(zé)活動場外停車、活動入場環(huán)節(jié)、散場環(huán)節(jié)的秩序。(帶袖章)
10、簽到小組：后勤組安排人員負責(zé)參加人員的簽名報道。
11、獎品兌現(xiàn)臺：后勤組安排人員負責(zé)進行親子運動卡成績獎品的兌換。
說明：園所依據(jù)設(shè)計的游戲環(huán)節(jié)的給分，給予獎品時，按成績區(qū)間分值進行兌換獎品的設(shè)置。
12、制作運動會項目介紹卡(提前一天發(fā)給孩子們，讓孩子與家長規(guī)劃運動會上進行項目先后秩序，以保障每個項目都完成，獲取高分成績，兌換獎品。
運動會流程：
1、運動員入場(20分鐘)
2、升國旗儀式(10分鐘)
出旗、奏樂——奏唱國歌、行注目禮——國旗下的宣誓——護旗手歸隊
3、園長致開幕詞，幼兒發(fā)言，家長發(fā)言(10分鐘)
4、幼兒園教師開場舞(5分鐘)
5、團體操：
親子廣播體操：幼兒廣播體操第一套(小班) 呼啦圈操
幼兒廣播體操第二套(中班) 響筒操
中小學(xué)廣播體操第八套(大班)彩旗操
6、游戲環(huán)節(jié)
中華民族傳統(tǒng)運動項目：
1)蹴鞠 — 足球(父子)
游戲道具：蹴鞠 球門 足球門 國學(xué)服
游戲一 蹴鞠(父親上陣)
時間限制：5分鐘
場地布置：在球場中間豎立一個大球門，高約三丈，寬約一丈，以彩帶結(jié)網(wǎng)，只留出一個尺許見方的網(wǎng)眼“風(fēng)流眼”。
游戲玩法：比賽雙方分別6人或8人按衣服顏色不同左右軍分站球門兩邊。比賽時鳴笛擊鼓為號，左軍隊員先開球，互相顛球數(shù)次然后傳給副隊長，副隊長顛球數(shù)次待球端正穩(wěn)當(dāng)，再傳給隊長，由隊長將球踢向風(fēng)流眼，過者為勝。右軍得球亦如此。結(jié)束時按過球的多少決定勝負。
游戲二 足球(孩子上陣)
時間限制：10分鐘
場地布置：設(shè)置一個6人足球場地
游戲玩法：比賽雙方分別6人，兩隊身著不同顏色的隊服，幼兒按足球規(guī)則進行足球比賽。射門進球數(shù)量多的一方為獲勝方。
2)擊鞠 — 馬球 (父子上陣)
游戲道具：滑板車 兒童塑料高爾夫球桿 國學(xué)服
時間限制：10分鐘
參賽人數(shù)：6個家庭/場 3個家庭為一組，分為兩組對抗。
游戲玩法：比賽時，腳踩滑板車，手持高爾夫球桿，兩隊人員在場上互相爭逐擊球，以將球擊入球門的多少來決定勝負。
項目計分：
1、獲勝一方計入2分，未獲勝的一方計入1分，計入運動成績卡
3)
牽鉤 — 拔河(家長)
游戲道具：拔河的繩索 國學(xué)服
場地布置：拔河道在地上畫3條線，間隔2米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。紅色腰帶系在拔河繩索的中間作為標(biāo)記帶，重物懸掛在垂直于中線的下方。
游戲人數(shù)：每隊上場人數(shù)12人
比賽方法：
(1)比賽采取三局兩勝制
(2)比賽時當(dāng)裁判吹口哨后，雙方將繩索拉在一起，并將球隊劃過隊伍的河牌作為勝利者。
計分方法： 獲勝的一方：在親子運動成績卡上計入2分。
4) 射箭 — 射箭(父子)
游戲道具：箭 箭靶 國學(xué)服
場地布置：每組6支箭，父親射3支箭 幼兒3支箭
游戲玩法：在規(guī)定時間內(nèi)，每位選手完成3支箭，射擊，取最好一次的成績計入分。
計分規(guī)則：
1)分值：10環(huán)+5分;9環(huán)+4分;8環(huán)+3分;7環(huán)+2分;6環(huán)+1分
2)最后成績：取父親的最好成績+孩子的最好成績=家庭最后成績
3)
將總分記入親子運動會成績卡。
5)擊壤——類似 投擲游戲 (父子)
游戲道具：羽箭 小口徑的花瓶 國學(xué)服
游戲規(guī)則：每個家庭6支羽箭，
游戲玩法：父親3支羽箭 孩子3支羽箭，游戲者在指定的站位向小口徑的花瓶投羽箭，已投入瓶中的羽箭的數(shù)量，計入成績。
計分方法：
1)、分值： 6支箭 計5分;5支箭 計4分;4支箭 計3分;3支箭 計2分;2支箭以下計1分。
2)、父與子的成績加起來計入運動會成績卡。
6)木射—— 保齡球(父子)
游戲道具：十個木柱寫有紅字“仁、義、
禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓”五個木
柱寫有黑字“傲、慢、佞、貪、濫”球 國
學(xué)服
場地布置：將寫紅字和黑字的木樁混在
一起呈半弧形進行擺放。
游戲玩法：游戲者站在木樁外3米，拋滾球擊木柱，擊中紅字木樁著為勝(記2分)，集中黑字木樁者為負(不計分);每個游戲著可以游戲4次(父親2次，孩子2次)，核算最終的成績。
計分方法：擊中紅字+3分，擊中黑字不算分，3次擊中的總成績計入運動會
成績卡。
民間游戲項目
1)抬花轎(親子)
參與人員：以家庭三人為單位參加游戲。
場地布置：4個賽道，設(shè)置起點及25米賽道，在25米處設(shè)置繞樁。
游戲玩法：家長兩人雙手相互交叉(成為一頂轎子)，小朋友坐在上面，在起點預(yù)備，聽到口令“跑”就相互配合著向50米的繞樁跑去，繞過繞樁再跑回起點，最快回到起點的家庭為勝利方。
計分方法：獲勝方計2分，未獲勝方計一分。將成績計入運動成績卡。
2)刷陀螺(親子)
道具準(zhǔn)備：陀螺+揮鞭(成人和幼兒)、空曠的場地、秒表
游戲玩法：按刷陀螺的方法一次2個家庭同時進行游戲，刷陀螺用時長的一方為獲勝方。
計分方法：獲勝一方計2分，未獲勝一方計1分
家長得分+幼兒得分=家庭最后得分(計入運動成績卡)
3)滾鐵環(huán)接力(親子)
道具準(zhǔn)備：鐵環(huán) 設(shè)置25米的賽道 在賽道上設(shè)置起點和終點
游戲玩法：孩子在起點滾鐵環(huán)到終點，將鐵環(huán)交給家長，再由家長將鐵環(huán)滾到起點，用時最短的家庭獲勝。
計分方法：獲勝一方得2分，未獲勝一方得1分.
4)拉繩(孩子)
道具準(zhǔn)備：繩索 沙包
游戲玩法：孩子將繩圈套在身上，兩兩相背站立，將繩圈放置腰間，手握繩圈，事先在每個人的前方二米處，各放一個沙包，等信號發(fā)出后，各自用力向前拉繩子，盡力去抓沙包。首先拿到沙包者為勝。
計分方法：獲勝方計2分，未獲勝方計1分。
5)跳竹竿(家長)
道具準(zhǔn)備：兩根2.5米長的竹竿 音樂《阿瓦人民唱新歌》
游戲準(zhǔn)備：兩名教師合作學(xué)用節(jié)奏I x x I 和 I xx x I 的節(jié)奏型敲打竹竿。
游戲玩法：教師可以先示范：用單腳跳、分合跳、雙腳跳三種方式進行跳竿游戲;家長可以進行試練習(xí)一遍，開始游戲。出錯的家長被淘汰，堅持到最后的家長獲勝。
計分方法： 獲勝一方計2分，淘汰者計1分。
6)踢毽子(親子)
道具準(zhǔn)備：毽子、帶繩的毽子
游戲時間：1分鐘
游戲玩法：家長用不帶繩索的毽子進行踢毽子比賽;幼兒手拿帶繩的毽子進行踢毽子比賽。
游戲規(guī)則：兩個家庭互為競賽對手，給對方數(shù)個數(shù)，看一分鐘能踢多少個毽子。
計分方法：30個以上計3分;20個以上計2分;10個以上計1分。
親子合作運動項目：
1)我是小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。
游戲玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
計分方法：
1、獲勝一方計入2分，未獲勝的一方計入1分
2、父親的分+孩子的分=最后得分，計入運動會成績卡
2)爬雪山過草地
游戲玩法：起點和終點的距離大約1O米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成“S”型。通過障礙的人先站在起點，觀察障礙物的位置，然后，蒙著眼睛前進。在過障礙時，可以參考自己家人的提示，如：“靠左一點”、“腳抬高一些”等等。腳碰到障礙物即算失敗，必須回到起點線重來，如果三次都失敗，就被淘汰，另請人來越障礙。
計分方法：成功穿越障礙的家庭計2分，淘汰家庭計1分。
注意事項：遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒，參加者的提示應(yīng)盡量準(zhǔn)確、簡潔。
3)全家樂翻天
游戲規(guī)則：一次活動后如沒有家庭出局的，則對折一次報紙，再繼續(xù)游戲，直到有家庭出局為止。
游戲玩法：參賽的家庭進場后，找到一張報紙在旁邊站好，游戲開始后聽音樂踏步，音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查，如果腳在報紙外的家庭則被出局
計分方法：出局的家庭計1分，堅持游戲最后的家庭計2分
4)穿大鞋
游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
游戲計分：最先完成家庭計2分，后完成的家庭計1分
游戲備注：此游戲一次4個家庭參與。
5)火炬?zhèn)鬟f賽
游戲材料：火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗。
游戲玩法：幼兒手拿“火炬”，依次越過平衡木，跨過欄，鉆過山洞，在地圖上找到首都北京插上五星紅旗，最先完成的幼兒為嬴者。
計分方法：同上
6)剪羊毛
游戲準(zhǔn)備：夾子
游戲玩法：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若干的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。
計分方法：獲勝家庭計2分，同組游戲未獲勝家庭計1分
安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。班級老師全面負責(zé)幼兒的安全工作，并將幼兒按人頭分組分配到各老師負責(zé)，確保幼兒的人生安全，照顧好幼兒的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員或家長委員會成員，保障活動的安全工作。
2、班級教師要對幼兒進行親子活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)攜帶醫(yī)務(wù)用品(清涼油、棉簽、紗布、碘酒等)，以防幼兒出現(xiàn)突發(fā)事件。
4、參加活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不掉隊。
5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
7、根據(jù)保安人手適當(dāng)安排固定站崗點，確?，F(xiàn)場安全。
8、各行政人員和保安人員隨時關(guān)注現(xiàn)場狀況，及時排查安全隱患，保證活動的正常開展。
活動結(jié)束后的注意事項：
1、運動會結(jié)束后，有序組織家長及幼兒退離會場。
2、各班級負責(zé)整理好所有道具及用品。(展板、立柱、班牌)，統(tǒng)一放在大班休息區(qū)旁，便于保管和收拾。
