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總部活動(dòng)方案

《好餓的毛毛蟲(chóng)》繪本DEMO課

   

  活動(dòng)類型:市場(chǎng)招生活動(dòng)

  關(guān)鍵詞:招生 繪本故事 閱讀

  活動(dòng)目的:招生推廣活動(dòng) 增加潛在生

  園所準(zhǔn)備:

  (1)課程準(zhǔn)備:紅纓之歌、《好餓的毛毛蟲(chóng)》繪本8本、娃娃一個(gè)、腰鼓一個(gè)、水果卡片5張、彩色圓片40個(gè)、雙面膠4個(gè)、膠棒10個(gè)、彩色卡紙10張、水彩筆2盒、《butterfly》音樂(lè)、拉桿音響、彩虹傘、玩具筐2個(gè)、小貼畫

  (2)活動(dòng)準(zhǔn)備:垃圾桶(大廳和教室),紙巾(大廳和教室),濕紙巾(大廳和教室)飲水機(jī)(教室),水杯(教室),名帖、簽到表、體溫計(jì)、體溫登記表、免洗洗手液、簽到卡牌、桌布

  家長(zhǎng)準(zhǔn)備:無(wú)

  活動(dòng)對(duì)象:2-6歲兒童和父母全家庭參與

  前期準(zhǔn)備:

  1.確定簽到處場(chǎng)地設(shè)置、繪本活動(dòng)場(chǎng)地布置、體能活動(dòng)場(chǎng)地布置

  2.招生老師提前電話通知家長(zhǎng)確定到場(chǎng)情況

  人員安排:

  1.照相人員:招生老師

  2.活動(dòng)結(jié)束后,微信公眾平臺(tái)消息推送

  3.具體人員安排在活動(dòng)流程中

  4.活動(dòng)中大家互相配合,結(jié)束后共同整理環(huán)境,物品歸位。

  活動(dòng)流程:

  09:30-10:00 簽到 播放背景音樂(lè)

  1.簽到之前播放校歌,繪本閱讀時(shí)間關(guān)閉,制作毛毛蟲(chóng)活動(dòng)結(jié)束后打開(kāi)音樂(lè),活動(dòng)時(shí)關(guān)閉音樂(lè),活動(dòng)結(jié)束后打開(kāi)音樂(lè)直到活動(dòng)結(jié)束

  1、簽到處人員:xxx xxx(定點(diǎn),結(jié)束時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”)

  2、主動(dòng)問(wèn)好“您好,歡迎您來(lái)紅纓幼兒園參加親子活動(dòng),請(qǐng)您先來(lái)簽到”

  3、幼兒測(cè)量體溫,記錄體溫(注意禮貌用詞)

  4、為幼兒寫名字貼,貼在幼兒胸前

  5、家長(zhǎng)和幼兒手消毒

  6、穿鞋套,跟隨老師去二樓繪本活動(dòng)教室xx班

  10:00-10:30 繪本閱讀時(shí)間

  1.進(jìn)班前中教教師提出進(jìn)班規(guī)則,提出家長(zhǎng)需要配合的注意事項(xiàng),衣物放在班級(jí)門口幼兒柜子。

  2.課程開(kāi)始前,幼兒處于玩耍狀態(tài),教師選擇合理有趣方式引領(lǐng)幼兒進(jìn)入閱讀區(qū)。

  3.教師用繪本《好餓的毛毛蟲(chóng)》引導(dǎo)幼兒閱讀,xx老師配合輔助

  1.老師敲腰鼓自帶音效出場(chǎng)

  2.教師表演繪本故事(邊演邊講),表演生動(dòng)有趣,語(yǔ)言富于變化,積極與幼兒互動(dòng),過(guò)程中出示水果圖片強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞組

  3.教師抱著娃娃或者幼兒,帶領(lǐng)家長(zhǎng)跟隨音樂(lè)與幼兒互動(dòng),音樂(lè)進(jìn)行兩遍,第一遍外教示范,家長(zhǎng)和幼兒跟隨外教原地起立跟隨音樂(lè)蹲低、起立;第二遍家長(zhǎng)抱起幼兒旋轉(zhuǎn),飛高,飛低,老師藍(lán)牙連接好音響播放《butterfly》音樂(lè)

  10:30-10:45 制作毛毛蟲(chóng)

  1.此環(huán)節(jié)循環(huán)播放《butterfly》音樂(lè)

  2.教師示范制作方法。

  3.幼兒自取材料,動(dòng)手制作

  4.留影拍合照

  5.課程結(jié)束后,教師請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒離開(kāi)教室,跟隨老師去參觀幼兒園。

  6.課程結(jié)束后,老師準(zhǔn)備體能活動(dòng),密切關(guān)注幼兒舉動(dòng)規(guī)避安全隱患。

  10:45-10:55 參觀幼兒園

  1.招生老師介紹紅纓幼兒園幼兒園招生優(yōu)惠信息、開(kāi)學(xué)信息、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的優(yōu)惠禮包。

  2.跟隨參觀,協(xié)助招生老師工作。

  3.參觀線路(按照“家長(zhǎng)接待路線”)

  10:55-11:30 體能活動(dòng)(放音樂(lè))

  1.幼兒自主選擇小車玩,老師跟進(jìn)家長(zhǎng)情況

  2.教師看清情況組織幼兒器械活動(dòng)(拱形門、跨欄、梅花樁……)

  3.結(jié)束前5分鐘,彩虹傘活動(dòng)(蒙古包、認(rèn)顏色……)

  4.彩虹傘活動(dòng)

  11:30 -12:00 自由交流時(shí)間

  播放幼兒園校歌,自由交流;

  活動(dòng)結(jié)束:

  1、總結(jié)活動(dòng)情況,匯總家長(zhǎng)信息

  2、收拾場(chǎng)地

  附:親子DEMO課詳細(xì)流程:

  10:00-10:10 課前準(zhǔn)備、對(duì)家長(zhǎng)提出要求(衣物擺放、玩具收納……)

  10:15-10:25 律動(dòng)《我的身體》2遍、手指謠(手指變變變)、親子互動(dòng)(滾山坡、搖一搖……)

  10:25-10:35 教師用書(shū)講繪本,幼兒手中有書(shū)

  10:35-10:45 教師有趣方式出場(chǎng),表演繪本故事,播放《butterfly》音樂(lè)親子互動(dòng)

  10:45-10:50 休息、盥洗

  10:50-11:05 親子手工制作毛毛蟲(chóng)。

  11:05-11:10 欣賞作品、集體合影

  11:10-11:20 參觀園所

  11:20-12:00 親子體能活動(dòng)

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