“消防安全我知道”活動方案
一、活動目標
1、通過此次活動，讓幼兒、教師、家長了解防火、逃生知識，通過消防演練，獲得實踐經(jīng)驗，有效預防火災、確保人身安全。
2、以安全教育為主題，讓家長觀摩活動呈多樣化，通過活動了解園所安全教育工作的開展，同時加強家長的消防知識與意識。
3、通過實施防火培訓與演練，提高家長對園所工作滿意度。
二、時間、地點、參加人員
1、時間：2023年11月X日上午9點—11:00。
2、地點：幼兒園內(nèi)操場。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒、家長。
三、演習領導小組及應急小組成員
組長：園長
副組長：后勤主管、班級主管、招生主管、保健醫(yī)、各班級 班長、
組員：保安、各班教師及后勤老師
四、準備工作
【行政準備】
1、后勤主管聯(lián)系幼兒園片區(qū)消防中隊溝通消防安全演習方案及培訓內(nèi)容。
2、活動前一天幼兒離園后聯(lián)系消防中隊安裝消防模擬充氣道具，并測試使用是否正常。
3、檢查各項設施設備情況(廣播、警報鈴)
【班級準備】
1、發(fā)放活動家長邀請函。(附件6)
2、各班教師開展相關安全教育。( 附件2-5 )
3、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育。
4、帶領幼兒事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。
5、幼兒園樓道張貼安全疏散示意圖。
6、教師事先學會滅火器的正確使用方法。
三、活動流程：
1、環(huán)節(jié)一：各班級開展幼兒安全教育活動。建議：11月1日——11月6日(見附件2—5)
2、環(huán)節(jié)二：各班級火災逃生安全演練活動。(11月8日)備注：家長觀摩
3、環(huán)節(jié)三：火災現(xiàn)場逃生模擬親子體驗活動。(11月8日)
【環(huán)節(jié)二：火災逃生演練流程】
(一)人員安排：
XX教師：開啟廣播通知全園有火情，立刻進入應急狀態(tài)
XX教師：關閉幼兒園電源總閘門及一樓走廊負責疏散
XX教師：負責撥打電話“119”火警電話并到二樓內(nèi)走廊負責疏散。
XX教師：負責二樓南側(cè)樓梯轉(zhuǎn)角處幼兒安全疏導
XX教師：準備好醫(yī)藥箱負責操場幼兒，統(tǒng)計人數(shù)。
XX教師：負責取出消防器材，對著火源根部位滅火
XX保安：負責打開大門，到馬路邊引導消防車、消防人員
食堂人員：及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離并參與滅火及幼兒疏散，二樓東側(cè)樓梯轉(zhuǎn)角處幼兒疏散。
(二)演習實施過程
1、拉起警報：
報警聲起，各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
2、逃離火場：
(1) 各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墻邊有秩序地撤離;
(2) 教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3) 教師組織幼兒有序撤離，帶班教師在前、保育中間、配班教師在后，不漏下一名幼兒。
【重點提示】：危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
3、結(jié)束環(huán)節(jié)
(1)各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊在操場集中。
(2)各班確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。
(三)活動提示：
1、疏散原則
聽見演習報警后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
2、逃生路線(根據(jù)幼兒園實際情況)
一樓：小一班自外走廊由一樓南門疏散至操場，小二班自內(nèi)走廊至多功能廳至主樓門口至操場，大二班自外走廊有一樓東門疏散至操場。
二樓：中一班自二樓外走廊下樓之一層南門疏散至操場，中二班自走廊至二樓辦公區(qū)樓梯下樓至一層主樓門口疏散至操場，大一班自二樓外走廊沿北側(cè)樓梯下至一樓外走廊由一樓東門疏散至操場。所有班級均疏散至主操場空曠場地集合。
3、過程重點提示
兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。具體要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序地撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。 注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、撤離原則：
(1)在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織地在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。
(2)各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。
【環(huán)節(jié)三：火災現(xiàn)場逃生模擬親子體驗活動】
(一)模擬體驗
從小班依次到大班，家長與幼兒共同進入火災模擬充氣棚感受火災現(xiàn)場逃生。
重點提示：防止棚內(nèi)踩踏事件，每次進入10組家庭體驗，每個拐角處有保安人員保護。
(二)消防知識講解與互動
1、操場點燃明火，消防員演示并講解如何正確使用滅火器。
2、各班級各邀請一名家長演示。
3、消防員總結(jié)并講解滅火要點。
(三)幼兒與消防員叔叔互動
1、小朋友向消防員叔叔詢問消防知識問題。(每班準備一個問題)
2、各班級組織與消防員叔叔合影。
【附：活動前的安全教育】
(一)組織紀律教育
各班主班老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別是下樓梯時嚴禁動手推搡。
(二)安全注意事項
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，下樓時要保持安靜，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得胡意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕對不允許相互推擠。
3、對易發(fā)事故的估計和應急措施主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：
(1) 組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
(2) 其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
(3) 組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)進行處理，如果保健醫(yī)在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
(4) 視情況決定是否停止演練活動。
