赴一場秋收的狂歡
——HOING幼兒園農(nóng)耕主題趣味親子運動會
【活動背景】
上下五千年，文化永流傳。農(nóng)耕文化作為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，代代傳承、生生不息。袁隆平爺爺以一粒種子改變了世界，中國勞動人民幾千年的生產(chǎn)生活智慧結(jié)晶為豐收帶來了希望。為了讓幼兒感受傳統(tǒng)農(nóng)耕文化，讓教育回歸本真、回歸自然，北京HOING幼兒園舉行“赴一場秋收的狂歡”農(nóng)耕主題趣味親子運動會。
【活動目的】
1.讓幼兒感受傳統(tǒng)農(nóng)耕文化，感受秋收的喜悅，體驗勞動和運動帶來的快樂。
2.在游戲活動中營造積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓幼兒在游戲中鍛煉、在鍛煉中成長，促進親子之間的感情交流。
3.打造園所特色，擴大品牌影響力，凸顯辦園品質(zhì)。
【活動時間】
十月中旬
【活動地點】
廣場、體育館等寬闊、適合開展運動會的場地
【活動對象】
北京HOING幼兒園全體師生、家長
【著裝要求】
1.全體師生、家長統(tǒng)一著紅纓新款秋季園服
2.適合運動的鞋
【活動準備】
1.環(huán)境準備：
(1)在園所、班級打造農(nóng)耕文化環(huán)創(chuàng)，體驗農(nóng)民伯伯收獲的喜悅，萌發(fā)幼兒尊重勞動果實、尊重勞動者的情感。
(2)根據(jù)農(nóng)耕運動會主題，布置活動場地。
(3)劃分各年齡段活動區(qū)域，布置環(huán)境、準備游戲材料。
2.物質(zhì)準備：
(1)物料：背景板、手舉牌、條幅、邀請函等。
(2)材料：環(huán)創(chuàng)材料、游戲材料(器械)、獎牌、獎品等。
(3)道具：音響、話筒等。
(4)音樂：各環(huán)節(jié)音樂。
3.經(jīng)驗準備：
(1)各班級結(jié)合季節(jié)特點、世界糧食日開展農(nóng)耕文化主題系列活動。
(2)在運動會開始前，各班級教師向家長、幼兒介紹運動會的項目要求及玩法。
4.人員準備：總策劃、主持人、攝像及拍照人員等(詳情見附件)
【活動流程】
流程一：農(nóng)耕總動員(30分鐘)
1.家長、幼兒入場，簽到后到指定地點集合。
2.主持人宣布活動開始，大班幼兒帶著秋收的果實在場地游行一周，展示秋天的收獲。
3.走方陣：全園幼兒以年齡段為單位入場，家長在候場區(qū)列隊觀看。
4.升旗儀式：出旗、奏國歌、升旗、唱國歌。
5.致辭：園長/嘉賓為本次活動致開幕詞。
6.發(fā)言：家長、幼兒代表發(fā)言。
流程二：農(nóng)耕大作戰(zhàn)(1小時)
1. 開場舞：《農(nóng)家娃娃慶豐收》。
2. 幼兒會操：各年齡段分別進行操節(jié)展示(參考陽光體育各年齡段操節(jié))。
3.熱身操：《運動歌》。
4.趣味運動：親子運動區(qū)、幼兒挑戰(zhàn)區(qū)、親子體驗區(qū)
親子運動區(qū)
n 小班
(1)土豆的力量
材料：土豆、盆
玩法：以家庭為單位進行比賽，根據(jù)場地條件4-6個家庭為一組。起點處放一個小筐，筐里放5個土豆，幼兒站在起始線外逐一投擲土豆，家長用盆接住，接住土豆數(shù)量最多的家庭獲勝。
獎勵：第一名3個印章、第二名2個印章、第三名1個印章
(2)趕“雞”入籠
材料：扇子、小雞(“小雞”氣球)、籠子(鉆爬器械，如鉆圈、拱形門)
玩法：以家庭為單位進行比賽，根據(jù)場地條件4-6個家庭為一組。聽到“開始”口令后，家長和幼兒從起點處用扇子把“小雞”趕進“籠子”(“籠子”設(shè)置在終點處)，用時最短的家庭獲勝。
獎勵：第一名3個印章、第二名2個印章、第三名1個印章
(3)拔蘿卜
材料：蘿卜、呼啦圈、仰臥起坐墊子、筐
玩法：以家庭為單位進行比賽，根據(jù)場地條件4-6個家庭為一組。呼啦圈在墊子上方，胡蘿卜放在呼啦圈里，家長頭朝呼啦圈處躺在墊子上，幼兒坐在家長小腿處。聽到“開始”口令后，家長拿一個蘿卜，以仰臥起坐的方式傳遞給孩子，孩子把蘿卜放入旁邊的筐里，以此類推。蘿卜數(shù)量多的家庭獲勝。
獎勵：第一名3個印章、第二名2個印章、第三名1個印章
(4)南瓜“滾滾”
材料：南瓜、障礙物(雪糕筒、標志碟等)
玩法：以家庭為單位進行比賽，根據(jù)場地條件4-6個家庭為一組。聽到“開始”口令后，幼兒從起點處出發(fā)，將南瓜滾向終點的位置，途中需一邊滾南瓜一邊繞過障礙物，將南瓜傳遞給家長后，家長滾南瓜原路返回，用時最短的家庭獲勝。
獎勵：第一名3個印章、第二名2個印章、第三名1個印章
(5)橘子拉力賽
材料：橘子、游戲拉力繩
玩法：以家庭為單位進行比賽，根據(jù)場地條件4-6個家庭為一組。家長站在拉力繩內(nèi)，幼兒在繩外，聽到開始口令后，家長把手中的兩個橘子分別給到自己家的孩子，拿到兩個橘子的幼兒舉手示意，用時最短的家庭獲勝。
獎勵：第一名3個印章、第二名2個印章、第三名1個印章
n 中班
(1)“蔗”么有趣
材料：甘蔗
玩法：每個賽道依次擺放甘蔗，甘蔗之間間隔1.5米左右。以家庭為單位進行比賽，根據(jù)場地條件4-6個家庭為一組。聽到“開始”口令后，幼兒分別跨過甘蔗跑向終點，到達終點處后與家長擊掌，家長原路跨過甘蔗返回起點。用時最短的家庭獲勝。
獎勵：第一名3個印章、第二名2個印章、第三名1個印章
(2)滿載而歸
材料：各種蔬菜(白菜、玉米、蘿卜、蘑菇等)、套圈
玩法：以家庭為單位進行比賽，根據(jù)場地條件4-6個家庭為一組。每組家庭6個套圈(家長幼兒各三個)，套中5-6個、3-4個、1-2個蔬菜的家庭分別為第一名、第二名、第三名。
獎勵：第一名3個印章、第二名2個印章、第三名1個印章
(3)嗨，地瓜
材料：小推車(輪胎車)、地瓜
玩法：以家庭為單位進行比賽，根據(jù)場地條件4-6個家庭為一組，活動場地為一個圓形，幼兒坐在小推車上。聽到“開始”口令后，家長推動小推車尋找地瓜，幼兒在小推車上撿地瓜。聽到“結(jié)束”口令后，獲取地瓜數(shù)量多的家庭獲勝。
獎勵：第一名3個印章、第二名2個印章、第三名1個印章
(4)輪胎運柚
材料：柚子、輪胎、障礙物(雪糕筒、標志碟等)
玩法：以家庭為單位進行比賽，根據(jù)場地條件4-6個家庭為一組，把輪胎立起來，柚子放在輪胎中間。聽到“開始”口令后，家長和幼兒繞過障礙物將輪胎滾向終點，用時短的家庭獲勝。柚子掉地需及時撿起，繼續(xù)游戲。
獎勵：第一名3個印章、第二名2個印章、第三名1個印章
(5)向前“蔥”
材料：大蔥、障礙物(雪糕筒、標志碟等)
玩法：以家庭為單位進行比賽，根據(jù)場地條件4-6個家庭為一組。聽到“開始”口令后，幼兒手拿大蔥從起點處出發(fā)，繞過障礙物后跑向另一端家長處，把大蔥傳遞到家長手里，家長手拿大蔥原路返回，用時最短的家庭獲勝。
獎勵：第一名3個印章、第二名2個印章、第三名1個印章
n 大班
(1)金秋賽道
材料：扁擔(dān)、筐、蔬菜(土豆、紅薯、白菜等)、平衡木
玩法：以家庭為單位進行比賽，根據(jù)場地條件4-6個家庭為一組。幼兒從起點處出發(fā)，挑著扁擔(dān)走過平衡木到終點處。家長在終點處和幼兒一起把蔬菜裝入筐中，原路返回起點處，用時短的家庭獲勝。
注意：蔬菜要全部裝入筐中。
獎勵：第一名3個印章、第二名2個印章、第三名1個印章
(2)種豆得豆
材料：土豆、呼啦圈、籃子
玩法：以家庭為單位進行比賽，根據(jù)場地條件4-6個家庭為一組。土豆分別擺放在起點處，家長人手一個籃子。聽到“開始”口令后，家長用籃子裝10個土豆，然后跳入第一個圈，“種”上第一個土豆(放在呼啦圈中即可)，接著跳入第二個圈，“種”上第二個土豆，以此類推，“種”完10個土豆到終點，將籃子給孩子。孩子原路返回，拿著籃子跳入圈中，將土豆收到籃中，以此類推，收完10個土豆回到起點。用時最短的家庭獲勝。
獎勵：第一名3個印章、第二名2個印章、第三名1個印章
(3)舉個栗子
材料：板栗、乒乓球拍
玩法：以家庭為單位進行比賽，根據(jù)場地條件4-6個家庭為一組，家長和幼兒一人一個乒乓球拍。聽到“開始”口令后，家長和幼兒用乒乓球拍鏟筐里的板栗，然后大手拉小手一起把板栗運到終點，板栗總數(shù)量在6顆以上且用時短的家庭獲勝。運送過程中，板栗掉了需撿起來放在乒乓球拍上，繼續(xù)游戲。
獎勵：第一名3個印章、第二名2個印章、第三名1個印章
(4)柚子大作戰(zhàn)
材料：柚子、木棍、障礙物(雪糕筒、標志碟等)
玩法：以家庭為單位進行比賽，根據(jù)場地條件4-6個家庭為一組。聽到“開始”口令后，家長和幼兒用木棍夾住柚子從起點線處跑向終點線處的障礙物，繞過障礙物后跑回起點處，用時短的家庭獲勝。柚子掉地需及時撿起，繼續(xù)游戲。
獎勵：第一名3個印章、第二名2個印章、第三名1個印章
(5)豐收在望
材料：小推車、糧食(各種蔬菜)、障礙物(雪糕筒、標志碟等)、筐
玩法：以家庭為單位進行比賽，根據(jù)場地條件4-6個家庭為一組。聽到“開始”口令后，幼兒在起點處將“糧食”放入推車車斗中，繞過障礙物后到達終點處，家長接過小推車原路返回，將“糧食”卸下來，放入筐中。用時短的家庭獲勝。游戲過程中如“糧食”掉落，需撿起來放回車斗里，繼續(xù)游戲。
獎勵：第一名3個印章、第二名2個印章、第三名1個印章
幼兒挑戰(zhàn)區(qū)
(1)一分鐘拍球
材料：皮球
玩法：聽到“開始”口令后，幼兒進行一分鐘拍球，拍至一定數(shù)量(小班10個/中班20個/大班50個)即可獲得兩枚印章。
(2)一分鐘投籃
材料：籃筐、籃球
玩法：聽到“開始”口令后，幼兒進行一分鐘投籃，投中一定數(shù)量(小班1個/中班2個/大班3個)即可獲得兩枚印章。
(3)一踢即中
材料：足球、球門
玩法：起始線離球門1.5米。聽到“開始”口令后，在兩分鐘之內(nèi)，幼兒將足球踢進球門內(nèi)即能獲得兩枚印章。
(4)一分鐘跳繩
材料：跳繩
玩法：聽到“開始”口令后，幼兒進行一分鐘跳繩，跳完一定數(shù)量(中班10個/大班50個)即可獲得兩枚印章。
親子體驗區(qū)
(1)古法磨豆?jié){
材料;手推小石磨、黃豆、盆
玩法：幼兒和家長體驗?zāi)ザ節(jié){，體驗一次可獲一枚印章。
(2)有幸“玉”見
材料：玉米、碗
玩法：幼兒和家長共同體驗手剝玉米粒，家長和幼兒各剝完一根玉米即可獲得一枚印章。
(3)剝花生
材料：花生(用盤子裝好)、碗
玩法：幼兒和家長共同體驗手剝花生，剝完一盤花生即可獲得一枚印章。
(4)蒙眼摸秋
材料：蔬菜水果(西紅柿、黃瓜、蘋果、花生等)、眼罩
玩法：幼兒戴上眼罩，用小手輕輕地摸托盤里的蔬菜和水果，正確說出所有的名稱即可獲得一枚印章。
流程三：農(nóng)耕享成果(20分鐘)
1.頒獎
(1)幼兒憑積分卡到兌獎處兌換獎品，按照印章數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)的獎品，獎品建議是蔬菜、水果等。
(2)各班級派代表上臺領(lǐng)取獎牌。
2.結(jié)束
(1)以年齡段、班級為單位拍攝大合影。
(2)家長、幼兒有序離場。
【活動亮點】
1.家長篇：發(fā)揮家長志愿者的作用，使家園合作落到實處，讓家長志愿者參與收擺游戲器械、維護現(xiàn)場秩序、收拾活動場地等。
2.寫生篇：結(jié)合《紅纓美術(shù)》等藝術(shù)類課程，通過運動場上的風(fēng)采主題引導(dǎo)幼兒以視覺觀察為主，調(diào)動多種感官去感知并用繪畫的方式記錄下來。
3.記者篇：結(jié)合《語言口才秀》《演說之星》等課程，引導(dǎo)“小記者”在各個環(huán)節(jié)、各個場合進行隨機采訪。
【招生宣傳】
1.招生工作：邀請潛在生參加本次活動，讓家長、幼兒直觀地體驗幼兒園的教學(xué)特色，提高對幼兒園的信任度?；顒又?，注意安排專人負責(zé)組織潛在生參與活動。
2.宣傳工作：通過微信平臺、微信朋友圈、威家園、抖音等網(wǎng)絡(luò)平臺做好招生宣傳工作，微信公眾號當天發(fā)送，彰顯園所辦園特色和成效，擴大園所知名度。
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