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經(jīng)驗(yàn)分享--廢除

家長開放日的組織與開展

吉林省延吉市三星幼兒園園長助理      唐玉鳳

  家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長深度了解幼兒園的工作打開了一扇大門。通過家長開放日家長會(huì)更加了解孩子平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)情況,而且有效地搭建起家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),促進(jìn)幼兒園保教工作的發(fā)展。同時(shí)教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長,一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測(cè)其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  我園家長開放日暫時(shí)沒有搞半日活動(dòng)的開放,它類似于一個(gè)家長會(huì)或是一個(gè)家長觀摩活動(dòng),具體組織與開展是這樣進(jìn)行的:

  一、策劃

  根據(jù)教育教學(xué)的計(jì)劃和進(jìn)度,結(jié)合各類節(jié)日的教育契機(jī),四名中層領(lǐng)導(dǎo)討論研究,至少提前一個(gè)月設(shè)計(jì)出開放日的主題,并制訂活動(dòng)方案,然后要求各班老師結(jié)合幼兒園的方案設(shè)計(jì)并上交本班開放日的活動(dòng)計(jì)劃。本月主題是“幼兒園里過端午”。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、物資準(zhǔn)備:后勤主管根據(jù)活動(dòng)方案為各班準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品,如果有需要制作的準(zhǔn)備物,由老師們共同完成。

  2、其他準(zhǔn)備:由我統(tǒng)一編寫各班的造勢(shì)短信和微信通知,老師們按照時(shí)間要求發(fā)送。

  三、具體流程

  1、開場(chǎng):開班以后的第一次開放日是由中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行開場(chǎng),活動(dòng)的目的、活動(dòng)的形式介紹完之后和家長以游戲的形式進(jìn)行互動(dòng)。之后的每次開場(chǎng)由班主任獨(dú)立進(jìn)行。

  2、教學(xué)展示:此環(huán)節(jié)完全按照平時(shí)的一日流程正常進(jìn)行,完全沒有添加作秀的環(huán)節(jié)。通過教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域游戲等環(huán)節(jié),家長能夠近距離的參與到孩子在幼兒園的活動(dòng)中來,通過觀摩,家長在領(lǐng)略教師精彩教學(xué)的同時(shí),也關(guān)注了孩子在集體教學(xué)中的種種表現(xiàn),幫助家長更多地了解到幼兒園教育內(nèi)涵的同時(shí),讓他們深深體會(huì)到老師的用心。

  3、播放ppt:教師利用平時(shí)收集的孩子照片每月制作一次ppt,讓家長更加全面的了解孩子平時(shí)學(xué)習(xí)、生活的情況。

  4、教師講解教學(xué)過程中各環(huán)節(jié)的教育目的和課程的開展與孩子的吸收情況。

  5、分享促進(jìn)家園共育的繪本,讓家長感受到家園配合的重要性,從而實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

  6、合影留念

  四、教師之間的分享

  活動(dòng)分享過程中老師們互相交流開放日的開展情況,每一位參加活動(dòng)的老師都介紹一下本班特色及存在的不足,通過分享有效地促進(jìn)下次活動(dòng)的圓滿舉行。

  五、活動(dòng)總結(jié)、照片收集