河南洛陽新安縣哈津幼教中心 郭繼紅
親愛的紅纓家人們，大家晚上好!首先祝大家周末愉快!我是河南洛陽新安縣哈津幼教中心的郭繼紅，今天我給大家分享的內(nèi)容是“新教師如何巧妙的應(yīng)對無理取鬧的家長”。
不是每一位家長都能理解老師，老師們常常以為只要自己平時工作認真負責(zé)。對得起孩子真心真意地愛孩子，家長肯定會理解我們老師的，事實上并不是這樣，因為人是形形色色，各種各樣的，不可能每一位家長都是我們期待的那樣。
如果遇到不能將心比心，不能理解幼兒教師的家長，我們老師們會覺得難以接受，家長把孩子送到幼兒園，誰都希望孩子平平安安，不要磕著碰著，在家里
四個大人看一個孩子。還免不了磕破頭碰破皮的，更何況幼兒園是孩子集體活動的場所。要完全避免意外發(fā)生是不可能的，在遇到突發(fā)事件和幼兒發(fā)生安全事故時我們老師應(yīng)做到以下幾點，能避免大事化小小事化了。
一、安撫幼兒在第一時間與家長取得聯(lián)系，做家訪，真誠地傾聽并表示欣賞贊同家長的觀點盡量化解危機，促成對方諒解。
二、勇敢主動的承擔(dān)自己的責(zé)任。贏得家長的理解是最重要的，但遇到不合情理的，我們老師絕對不能因為想少要一點麻煩而無原則的答應(yīng)，否則會造成影響給將來的工作帶來無窮無盡的麻煩。
三、迅速巧妙地化解矛盾。沖突是家長和幼兒心靈受傷害的程度降到最低，損失降到最少。其次要以平和的心態(tài)正確看待家長的過激行為，有個別家長在事件發(fā)生后。完全失去理智，一味地批評指責(zé)甚至謾罵毆打老師，其實這種情況發(fā)生了。我們也要保持冷靜，耐心傾聽家長的批評家長再發(fā)泄完后，認識到?jīng)_突不利于問題的解決，會為自己的過激言行檢討。接受教師的處理方法和建議。
最后必要時一定要運用法律武器來解決難題及保護了家長，也保護了老師和幼兒園的利益。
今天的分享到此結(jié)束，能和大家共同學(xué)習(xí)，共同成長。我感到很榮幸，謝謝大家的聆聽，再會!
