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經(jīng)驗(yàn)分享--廢除

養(yǎng)成教育當(dāng)中漱口環(huán)節(jié)的落實(shí)情況

內(nèi)蒙古包頭市稀土高新區(qū)鹿港幼兒園(主園)       趙晶晶

  今晚八點(diǎn)半紅纓來(lái)相伴,親愛(ài)的紅纓家人們,大家晚上好!我是來(lái)自內(nèi)蒙古包頭鹿港幼兒園的趙晶晶,今天我要跟大家分享的內(nèi)容是“養(yǎng)成教育當(dāng)中漱口環(huán)節(jié)的落實(shí)情況”。

  記得在紅纓語(yǔ)錄中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“起初是我們養(yǎng)成的習(xí)慣,后來(lái)是習(xí)慣造就了我們”。我園的養(yǎng)成教育漱口環(huán)節(jié)是這樣做的,幼兒在沒(méi)有養(yǎng)成良好的漱口習(xí)慣時(shí)有些班漱口,有些班是不漱口的,原因是孩子們長(zhǎng)時(shí)間用淡鹽水漱完口以后嘴巴老是干的,然后小班的孩子老是將漱口水喝掉,它對(duì)食道有影響,這樣下來(lái)就是有的班級(jí)漱口,我的班級(jí)就不漱,然后園里也沒(méi)有將漱口環(huán)節(jié)執(zhí)行到底。

  在今年的全園幼兒常規(guī)體檢時(shí)齲齒幼兒人數(shù)增多,這才意識(shí)到注意口腔衛(wèi)生是多么重要。然后由于家長(zhǎng)對(duì)幼兒的口腔衛(wèi)生保健重視不夠,錯(cuò)誤地認(rèn)為乳牙好壞遲早都要脫掉的,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到殘缺的如此根基可直接影響兒童期恒牙的正常生長(zhǎng),不注意保護(hù)牙齒,教師也不知道不注意口腔衛(wèi)生會(huì)導(dǎo)致齲齒。

  但是在今年四月份工作重點(diǎn)關(guān)于漱口環(huán)節(jié),我先讓園里的保健醫(yī)宣傳關(guān)于幼兒齲齒的預(yù)防和保健的知識(shí),讓家長(zhǎng)知道如何預(yù)防齲齒,讓主班老師以故事的形式講給小朋友聽(tīng),告訴他們?nèi)绾伪Wo(hù)自己的牙齒,如何讓牙齒變得更干凈?與此同時(shí),讓班級(jí)主管學(xué)習(xí)了漱口流程,將學(xué)會(huì)的流程在大班進(jìn)行試驗(yàn),試驗(yàn)時(shí)就按照漱口的方法,小朋友拿水杯接杯子的三分之一的溫水,另附有兒歌是:手拿小小杯,含口溫溫水,閉上小嘴巴,左邊咕嚕嚕,右邊咕嚕嚕,兩腮鼓動(dòng)三次后低下頭來(lái)吐出水,給嗓子洗洗澡。含口溫溫水,仰起小脖子咕嚕嚕,咕嚕嚕低下頭來(lái)吐出水,最后將小杯子放回原處。按照此方法,將大班小朋友的漱口環(huán)節(jié)按標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)了,一周后做了錄像。

  4月20號(hào)全園老師進(jìn)行培訓(xùn),托班的老師提出這樣的問(wèn)題,托班的孩子不會(huì)漱口經(jīng)常會(huì)吞掉,怎么辦?于是所有主班老師共同討論,對(duì)于淡鹽水的問(wèn)題我們就換成溫水,這樣不刺激口腔和食道,培訓(xùn)的同時(shí)給老師們播放錄制好漱口班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn),以大一班為標(biāo)準(zhǔn)其他班按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去做,托小班分時(shí)間來(lái)做,第一周按標(biāo)準(zhǔn)化流程來(lái)漱口,溫水是助教老師準(zhǔn)備,第二周和第三周再加上漱嗓子。為了培養(yǎng)中大班的孩子的自理能力,讓孩子們自己接溫水,由值日生監(jiān)督孩子們是否將口漱干凈了,剛開(kāi)始還是會(huì)有個(gè)別孩子將水吞掉,于是老師就讓不會(huì)漱口的孩子們先含著水,左右的搖頭,最后再吐出水,一周后開(kāi)始左右鼓腮、漱口,并讓家長(zhǎng)回家后監(jiān)督孩子漱口,并將漱口的照片發(fā)到他們班級(jí)的微信群里,讓家長(zhǎng)和孩子們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。而家長(zhǎng)也得到了很好的反饋,兩周以后拿那些會(huì)漱口的寶寶們開(kāi)始學(xué)習(xí)漱嗓子,而不會(huì)漱口的開(kāi)始學(xué)習(xí)漱口,這樣就有會(huì)的去帶領(lǐng)不會(huì)的,所有的小朋友在四月份底的時(shí)候就都學(xué)會(huì)了漱口。小班的小朋友喜歡模仿,再加上老師的幫助,在五月份中旬的時(shí)候孩子們才都會(huì)漱了,在培養(yǎng)漱口環(huán)節(jié)時(shí)每個(gè)班都錄制視頻,讓他們之間都有相互學(xué)習(xí)、相互比拼的想法,然后評(píng)選出做的最好的班級(jí),在每月一次的全員大會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng),老師也就有了成就感。

  目前全園孩子都已經(jīng)學(xué)會(huì)了漱口,然后老師們的工作也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,同時(shí)老師們也覺(jué)得養(yǎng)成教育也沒(méi)有那么難做了,記得葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育,我們園一定會(huì)持之以恒的去做這份愛(ài)的事業(yè),將養(yǎng)成教育進(jìn)行到底。

  感謝大家的聆聽(tīng),我的分享到此結(jié)束,希望大家提出寶貴的意見(jiàn)。