尊敬的北京Yojo總部的專家老師們，親愛的Yojo聯(lián)盟園的老師們：大家好！

       今天，我們大家相聚在一起，參加北京Yojo幼兒園聯(lián)盟區(qū)域培訓會，讓我們首先對北京總部專家老師們的到來表示熱烈的歡迎，同時，我也代表××區(qū)域聯(lián)盟的園長和老師向總部對聯(lián)盟園工作的重視和提供的服務表示衷心的感謝！

       2016年是我們Yojo聯(lián)盟的的拓展之年，總部工作的重心將緊緊圍繞“園長、教師、后勤”三個方面加強對聯(lián)盟園內(nèi)部管理，不僅服務于園長，還要逐漸深入到對園內(nèi)中層領導和一線教師的管理和服務，這是我們各聯(lián)盟園自我提升的機會。今天的課程培訓，就是總部直接對一線老師的支持。因為Yojo的理念和操作只有真正掌握在一線老師的手中，轉(zhuǎn)化成一線老師的教育行為，那么我們才能真正實施對孩子的科學教育。所以，這次的培訓學習對每位老師和每所幼兒園意義重大！

       在此，我代表×位園長對我們參加此次學習的老師們提幾條學習要求：

       一、每位老師要把這次的培訓，當成自身學習、成長、進步的機會。因為直接聽北京專家的講課，更能使我們領悟內(nèi)容、掌握精髓，真正實現(xiàn)提升。希望每位老師全力以赴去傾聽、理解、感受，真正實現(xiàn)自我的成長與進步！

       二、每位老師除了實現(xiàn)自我成長外，身上還肩負著每所幼兒園團隊的任務。今天，每所幼兒園到場聽課的只有管理人員和老師，在我們身后還有副班和保育員老師沒有機會參加培訓，所以，我們除了自身成長外，還要學會做“培訓師”，學習回去后，我們要培訓我們的副班和保育員老師，讓她們也能夠掌握，因為只有這樣，我們才能形成班級教育的合力，真正實施對孩子科學的教育。

       三、這次學習，不僅僅是總部專家?guī)淼呐嘤?，我?times;所Yojo聯(lián)盟園老師相聚在一起，本身的學習行為也是一種學習。我們要自覺遵守本次學習的時間、紀律和會議要求，共同維護學習的環(huán)境。在學習中，我們會有個人行為、每所幼兒園的團隊行為和整個××聯(lián)盟園團隊的行為，我們都在向我們身邊的每個人、每所姊妹園和北京總部專家們進行展示。我們要以做品牌的高度去要求我們自己，因為只有個人品牌、幼兒園品牌和××區(qū)域聯(lián)盟園品牌建立起來了，我們才能真正建立我們的Yojo品牌！讓我們大家共同努力！老師們有沒有信心？

       最后，讓我們共同預祝本次Yojo聯(lián)盟園××區(qū)域培訓取得圓滿成功！