11月20日，北京Yojo幼兒園聯(lián)盟四周年慶典課程內(nèi)容聚焦教育教學(xué)，繼續(xù)為Yojo聯(lián)盟園賦能。
追根溯源 守正創(chuàng)新
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，將為幼兒后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。威創(chuàng)教育研究院院長趙甜甜為園長們詳細(xì)解讀新政下的“四有目標(biāo)”，闡釋如何在覆蓋五大領(lǐng)域的教學(xué)實(shí)踐中，培養(yǎng)有自信、有口才、有創(chuàng)意、有活力的“四有”兒童。
趙甜甜老師介紹，為響應(yīng)國家政策，2020年Yojo教育體系將迎來全面升級(jí)，重點(diǎn)圍繞游戲材料、素質(zhì)教育、家庭教育三方面展開。聚焦核心領(lǐng)域課程、傳統(tǒng)文化課程、藝術(shù)特色課程、體能特色課程、區(qū)角游戲材料、家庭教育課程，Yojo致力于幫助園所打造核心競爭力，幫助孩子高質(zhì)量發(fā)展，幫助老師提高教學(xué)水平。
炫出“最美中國風(fēng)”
針對園所創(chuàng)設(shè)特色區(qū)角的普遍困惑，威創(chuàng)教育研究院全新推出“最美中國風(fēng)”傳統(tǒng)文化特色區(qū)角，一方面滿足園所響應(yīng)國家倡導(dǎo)文化自信和游戲化的需求，整合一站式解決方案和配套材料，解決教師的后顧之憂;另一方面通過教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域游戲模式，滿足幼兒直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)的需求，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。
威創(chuàng)教育研究院高級(jí)教研專家張旭在發(fā)布現(xiàn)場介紹，該產(chǎn)品特色突出，緊緊圍繞課程開展，持續(xù)激發(fā)幼兒興趣，讓區(qū)角創(chuàng)設(shè)一步到位，游戲成果精彩呈現(xiàn)。
“最美中國風(fēng)”特色區(qū)角由杏林堂、暢音閣、品味齋、霓裳閣四個(gè)部分組成，分別聚焦傳統(tǒng)醫(yī)藥、傳統(tǒng)戲曲、傳統(tǒng)美食和傳統(tǒng)服飾領(lǐng)域。配套詳盡的區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)方案、多樣的游戲操作材料、內(nèi)容豐富的資料盤和清晰的游戲操作卡，提供391種游戲玩法，讓孩子在游戲化角色扮演中寓教于樂，讓傳統(tǒng)文化在園所區(qū)角中綻放異彩。
童茵足球 大大夢想
為實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國夢，推動(dòng)足球改革，落實(shí)“足球從娃娃抓起”，中國足協(xié)開啟“娃娃足球工程”，威創(chuàng)兒童成長平臺(tái)積極響應(yīng)政策號(hào)召，聯(lián)合優(yōu)質(zhì)資源，精心打造了面向幼兒園提供專業(yè)支持和系統(tǒng)服務(wù)的“娃娃足球工程·實(shí)驗(yàn)幼兒園”童茵幼兒足球項(xiàng)目。
Yojo四周年慶典童茵足球?qū)鲅埖角皣夷凶阒髁﹂T將路建人，前國家女足主力前鋒馬曉旭，威創(chuàng)股份副總經(jīng)理、紅纓教育總裁侯佳女士，威創(chuàng)教育板塊首席戰(zhàn)略官李健，紅纓教育總裁助理兼人資行政總經(jīng)理邱明杰，北京童茵體育文化發(fā)展有限公司總經(jīng)理張文欣等多位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，為童茵足球助力。
路建人先生代表原中國男足主教練、原中國足協(xié)主席年維泗先生發(fā)表致辭，對項(xiàng)目寄予厚望，愿更多足球明日之星從童茵足球娃娃中涌現(xiàn)。
馬曉旭女士表示，出于喜愛，自己從幼兒園就開始接觸足球，是足球教會(huì)了她永不放棄和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。中國足球事業(yè)從娃娃抓起，讓更多孩子產(chǎn)生興趣，中國足球的希望和未來才會(huì)更加美好。
北京童茵體育文化發(fā)展有限公司總經(jīng)理張文欣老師介紹，童茵足球自今年7月推出以來，已建立健全課程培訓(xùn)和管理模塊體系，并搭建起幼兒足球管理數(shù)據(jù)系統(tǒng)，持續(xù)追蹤孩子的學(xué)習(xí)成果。希望通過專業(yè)的配備，更好地為園所提供支持和服務(wù)，幫助園所做亮足球特色，普及足球文化，引導(dǎo)孩子愛上足球，讓孩子的足球夢從童茵啟航。
威創(chuàng)教育研究院教研專家俞萍為大家展播了童茵足球項(xiàng)目落地園所以來取得的初期成果，并對項(xiàng)目的執(zhí)行線路圖進(jìn)行了重點(diǎn)介紹。從對接導(dǎo)入、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、培訓(xùn)師資、宣傳項(xiàng)目到實(shí)施課程、展示活動(dòng)，執(zhí)行步驟細(xì)致詳盡，讓園所開展童茵足球項(xiàng)目有指引、有方向、有目標(biāo)，童茵足球給孩子一個(gè)全身、全腦、全心的教育。與此同時(shí)，俞萍老師通過互動(dòng)游戲，讓全場共同體驗(yàn)到足球的樂趣，更加深了對童茵足球項(xiàng)目的理解。
慶典現(xiàn)場，特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們還為首批加入童茵足球項(xiàng)目的Yojo幼兒園進(jìn)行了授牌，并與本次簽約園所進(jìn)行了合影。
讓“四有”看得見
紅纓教育Yojo聯(lián)盟中心督導(dǎo)專家田杰手把手教園所如何培養(yǎng)“四有”兒童，通過落地實(shí)施方案，給方法，給工具，全方位幫助園所打造“四有”兒童。
Yojo以培養(yǎng)“有自信、有口才、有創(chuàng)意、有活力”的“四有”兒童為目標(biāo)，希望賦予孩子樂于表達(dá)、想象豐富、積極樂觀、獨(dú)立自主等優(yōu)秀品質(zhì)。Yojo精研好未來閱讀、好未來思維數(shù)學(xué)、好未來創(chuàng)意美術(shù)、好未來冠軍寶貝、好未來魔法英語、好未來唱唱跳跳等專供課程，同時(shí)結(jié)合國學(xué)經(jīng)典、童茵足球等特色課程和項(xiàng)目，涵蓋五大領(lǐng)域，全方位打造Yojo“四有”兒童。
為了園所能夠更加行之有效落地執(zhí)行，田杰老師生動(dòng)地講解了建設(shè)幼兒園廣播站、設(shè)計(jì)創(chuàng)意無限的互動(dòng)墻面、幼兒園廣場舞展示等具體活動(dòng)方案，讓園長們受益匪淺。
經(jīng)過連續(xù)兩天的“聚心”、“聚焦”，從宏觀到微觀，從管理到課程，一步步為品代和園長們清晰思路，讓大家學(xué)有所獲。