這是一位媽媽講述的故意讓孩子走丟后,爸爸媽媽暗中觀察孩子的全部過程,當(dāng)時情況大致是這樣的:
文文是個調(diào)皮但又聰明的4歲多小男孩,他的爸爸是個挺有個人主張的年輕爸爸,平時非常注重培養(yǎng)孩子的自立能力,所以文文很小就學(xué)會了自己吃飯、自己穿衣、自己刷牙等等,總之在幼兒園里,文文除了偶爾調(diào)皮,其余方面都表現(xiàn)的非常不錯。
那天,全家一起去逛超市,超市位于一個大型商業(yè)廣場的三樓。在收銀的時候,孩子還蹲在離收銀臺十來米遠的海鮮區(qū)域看魚缸里的魚蝦。不知怎的,爸爸突然心血來潮和媽媽說咱們先躲起來,看看孩子發(fā)現(xiàn)自己“走丟”后會是什么反應(yīng)。這樣一來,說不定還能通過這次經(jīng)歷給孩子一點經(jīng)驗教訓(xùn),然后再順勢進行安全教育。
媽媽還沒來得及反應(yīng)過來,爸爸付完錢一把拉起媽媽就躲到了超市一旁的一個狹窄角落,那里可以看到孩子,但也不易被發(fā)現(xiàn),畢竟商場到處是人。
只見文文繼續(xù)蹲了一兩分鐘后,站起來轉(zhuǎn)身,結(jié)果沒看到爸爸媽媽,他在周邊來回跑了兩趟,每個貨柜走道里都看了一眼,然后跑到前排的十來個收銀臺一路小跑找了一遍,這下意識到自己走丟了。
媽媽以為孩子會哭,結(jié)果很出人意料,文文沒猶豫多久,徑直就從收銀臺走了出來,走了大概一二十米遠,找到一個保安的叔叔,說了大概半分鐘吧,然后就看到他跟著保安叔叔一起乘電梯到了商場的一樓。
爸爸媽媽們一路跟隨,原來保安把文文帶到了商場的廣播臺,只見一位阿姨詢問了幾句,然后廣播就響起來了:下面插播一條尋人啟事,XXX小朋友的爸爸媽媽請注意,您的孩子正在商場一樓廣播臺等您,請您聽到廣播后立刻到廣播臺,謝謝!……
整個過程太出乎爸爸媽媽的意料了,原以為可以給孩子人為制造點經(jīng)驗教訓(xùn),哪料到孩子三五下就解決了!事后,爸爸問文文,當(dāng)時怎么想到要找保安叔叔的,孩子的回答很簡單:“幼兒園老師教的呀!”
原來,在幼兒園老師專門給孩子們講過如何辨別保安制服,也給孩子們看過很多這些服裝的圖片。老師告訴孩子們,當(dāng)自己在商場或者人流多的地方走丟了,找不到爸爸媽媽了,千萬不能哭鼻子,要趕緊找找有沒有穿這些制服的叔叔,如果找到了,首先問:“叔叔您是保安嗎?”如果對方說是,那么你就告訴叔叔自己走丟了,找不到爸爸媽媽了,然后請叔叔幫忙。
生活中,孩子意外走丟了,很多時候并不是被人販子拐跑了,而是孩子一時貪玩加上爸媽大意導(dǎo)致暫時失去了聯(lián)系。所以,這個小故事給我們提了個醒,當(dāng)孩子在人流多的地方走丟了,千萬告訴孩子別大哭,不然小心被壞人充當(dāng)好心人盯上了。第一時間學(xué)會去找找人幫助自己,是最穩(wěn)妥的辦法,如果孩子還能記得爸爸媽媽的電話,那就更加容易聯(lián)系上了。
家長從孩子懂事起就應(yīng)該教會孩子下面這幾個基本小技能:
1
教孩子記住自己的詳細(xì)住址,以及自己和父母的名字。
2
教孩子熟記親人的電話號碼。
3教孩子撥打緊急電話號碼。
應(yīng)該教會孩子撥打110求助電話,119火警電話,120救護電話,遇到相應(yīng)緊急情況萬一爸爸媽媽的電話想不起來,可以第一時間撥打這些電話求助。
4
教孩子識別好人和壞人。
這些知識只能在生活中一點一滴慢慢滲透。首先要教會孩子如何識別保安人員、警察、馬路交警或者一些大型超市、營業(yè)場所的工作人員等等。
(供稿:張潔瓊 校對:張潔瓊)