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幼兒園老師和媽媽哪里“不一樣”?


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  2017-04-20

   當孩子不吃飯時

  老師:會鼓勵他獨自進餐,會分析不吃飯的害處給他聽,必要時,則讓孩子少吃(如生病時),因為老師明白孩子餓時自然會吃。

  媽媽:一邊喂,一邊哄,有時為喂一口飯跟著孩子后面跑,或者恐嚇、命令、強迫孩子吃,生怕餓著孩子。一頓飯下來,孩子哭哭啼啼,媽媽急火攻心。

  有好吃、好玩的東西時

  老師:要求小朋友共同分享。

  媽媽:恨不能把所有的好東西都讓自己的孩子獨享。

  當孩子能做的事情不做時

  老師:會編個故事讓孩子明白道理,自己動手,而不是幫忙代替,孩子一時想不通時,則暫時把事情放在一邊,等孩子想通后再做。

  媽媽:常常包辦代替,一則怕孩子累著,二則嫌孩子手腳慢,不如自己動手來得爽快。

  當孩子摔倒時

  老師:會鼓勵小朋友自己爬起來,安慰孩子的同時,和孩子一起分析摔倒的原因,讓小朋友從中取得經(jīng)驗教訓,避免類似事情的再次發(fā)生。

  媽媽:則會立刻奔過去扶起來,一邊哄孩子,一邊責怪讓孩子摔倒的東西。

  面對孩子無理取鬧時

  老師:會同他講道理或冷處理,讓孩子明白無理取鬧不能解決問題。

  媽媽:則會又哄又騙,或滿足孩子無理要求,或打罵一通強迫孩子停止哭鬧。

  家長朋友,你不覺得老師的愛更深沉、更博大么?如果你希望自己的孩子獨立性強,就請不要溺愛孩子,放手讓孩子自己去做,并讓孩子明白其中的道理。并給你孩子的幼兒園老師一份支持和信任,她們同樣愛您的孩子!

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