剛上幼兒園的小女孩眼巴巴地等待著媽媽來接,一看到媽媽來了,嘴巴嘟嘟很委屈的樣子。媽媽故意忽視孩子的表情,微笑著問:“今天遇到了什么有趣的事情?”
小女孩滔滔不絕地跟媽媽描述她跟一個小同學(xué)如何將積木堆成了一個小山……其實本來打算抱著媽媽大哭一場,還要跟媽媽說永遠(yuǎn)也不要上學(xué)。只因為媽媽的一句話,情緒立即180度轉(zhuǎn)變。放學(xué)后,你問孩子的第一句話會將決定他們的一生。
據(jù)了解,中國的父母大多數(shù)問的是孩子吃、穿等生活情況,其次是詢問孩子學(xué)習(xí)情況,還有少數(shù)家長甚至?xí)駛商揭粯?,詢問老師是否打人、是否兇人。問什么話其實反映了大人的生活態(tài)度,決定了孩子的人生觀,會把孩子向正面或反面的方向引導(dǎo)。
請試試
正面的問話
今天在幼兒園有什么有趣的事?
你今天在幼兒園過得開心嗎?
你今天玩了什么好玩的游戲嗎?
你的好朋友是誰?你最喜歡他什么?
講一個你今天覺得特別好玩的事兒吧!
傳遞給孩子這樣的信息:生活更多是快樂的,就算遇到什么困難,也要勇敢面對、樂觀向前去面對。而且不愉快也是生活的一部分,要學(xué)會接受這些不完美。這樣引導(dǎo),孩子頭腦中總是記著每天的美好,孩子自然就喜愛上學(xué)了。
要拒絕負(fù)面的問話
今天在幼兒園哭了嗎?
今天是不是沒有吃飽?
在幼兒園有沒有人欺負(fù)你?
老師是不是很兇?
老師有沒有打你?
傳遞給孩子這樣的信息:上幼兒園原來這么可怕,有這么多的不愉快!會讓孩子聯(lián)想到,在家里能吃飽睡好,也沒人跟自己搶玩具,也總有人第一時間回應(yīng)我的需求。幼兒園不好,我不喜歡上幼兒園。
會讓孩子對老師產(chǎn)生偏見的問話
這老師怎么搞的,孩子弄臟成這樣!
尿濕了也沒換,上班當(dāng)睡覺呢!
臉上被劃破了,老師真夠嗆!
又摔著了,老師簡直太不負(fù)責(zé)任!
傳遞給孩子這樣的信息:我受傷或不愉快是老師或別人的責(zé)任,這會讓孩子學(xué)會抱怨和責(zé)怪他人。所以無論對老師有什么意見,也不要在孩子面前批評老師。
孩子的事情盡量讓TA自己解決
孩子的成長,就是在不斷適應(yīng)新環(huán)境中實現(xiàn)的。在剛進(jìn)入新環(huán)境的時候,TA一定會有很多不適應(yīng),不如意,但是爸爸媽媽要知道,離開爸爸媽媽去上學(xué)是孩子成長和獨立的第一步,而且他們永遠(yuǎn)在大人的庇護(hù)下是無法長大的。
孩子在學(xué)校遇到的比如跟小朋友搶玩具打架、因為玩鬧摔倒磕破等一些小傷,不要去指責(zé)老師,更不要告訴老師應(yīng)該如何保護(hù)好孩子。讓孩子自己去學(xué)會處理這些事情。這一切經(jīng)歷,都是孩子成長過程中必須跨越的一個個的坎。
除此之外放學(xué)接孩子的細(xì)節(jié)也很重要
不要帶著玩具、零食、飲料等接孩子放學(xué),更不要一把接過孩子的小書包。要重點和孩子分享在幼兒園的開心事情,也要讓孩子意識到:自己的事情需要自己做。而且老師千方百計在幼兒園讓孩子變小大人,一出校門就變回了“小寶寶”,老師的苦心功虧一簣。
看到孩子一定要來個大大的擁抱,擁抱不僅會讓孩子忘記了所有不愉快,還能讓孩子知道:雖然跟媽媽分開了一天,但是媽媽還是很愛我的。
爸媽每周至少親自接一次孩子放學(xué)
對于職場爸媽們來說,接孩子放學(xué)可能不是什么容易的事情。但是,請盡量每周至少接一次孩子放學(xué),別看接孩子放學(xué)這一事情無足輕重,但是在孩子心里,你的出現(xiàn)會讓孩子感到自己被關(guān)注和重視,還有就是這瞬間的陪伴,能給孩子帶來巨大的滿足。
如果孩子說不想上學(xué)怎么辦?
首先要問清楚孩子不想上學(xué)的原因,一般來說剛上幼兒園或放假很長時間后上學(xué),孩子都會抗拒上學(xué)。
這種情況下,爸媽不要訓(xùn)斥打罵,可以說媽媽知道我們家寶貝不想上學(xué),媽媽小時候也曾經(jīng)不想上學(xué),但每一個人都要上學(xué),就像媽媽一定要上班一樣,這是每個人的責(zé)任呀。讓孩子知道上學(xué)是一種責(zé)任。
每個家長都愛自己的孩子,
可是愛更需要正確的引導(dǎo)。
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