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2017-05-19“寶寶”、“乖乖”、“小寶貝兒”不少爸爸媽媽都會(huì)給自己的孩子一個(gè)昵稱，這個(gè)昵稱到寶寶上幼兒園、甚至上小學(xué)后都還在沿用。Stop!這種昵稱在孩子上幼兒園后就該改口了。這是為什么?
從幼兒園開始 請(qǐng)稱呼孩子的名字
“寶寶”之類的昵稱產(chǎn)生于嬰兒期，它對(duì)孩子的心靈撫慰和情感交流類似于無形的“奶嘴”，是伴隨著“奶嘴”而產(chǎn)生的，也應(yīng)該隨著孩子的“斷奶”而終止。
它和奶嘴一樣，僅僅適用于只能以哭聲或“咿呀”表達(dá)感情和需求的嬰兒。
當(dāng)孩子能夠奔跑、生活自理，尤其是上了幼兒園和小學(xué)以后，家長(zhǎng)就應(yīng)該理智地改口，稱呼孩子的名字。
這是因?yàn)椋?dāng)孩子開始集體生活后，他需要適應(yīng)沒有太多人圍著他轉(zhuǎn)的集體生活，需要學(xué)會(huì)獨(dú)立。而“寶寶”、“貝貝”之類的昵稱就會(huì)抵消學(xué)校教育帶來的作用，讓孩子依然覺得自己是家中的掌上明珠，是還沒長(zhǎng)大的小寶寶。
相對(duì)而言，稱呼孩子的名字，則會(huì)讓孩子覺得自己的身份不一樣了，長(zhǎng)大了，也多了一份責(zé)任感。
稱呼孩子名字 你需要注意啥?
父母應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
在孩子的轉(zhuǎn)折期適時(shí)改口。如果嫌改口比較生硬，可以在孩子開始上幼兒園、上學(xué)，或假期旅游中開始。因?yàn)檫@些時(shí)機(jī)都是孩子人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，孩子將面臨在全新的環(huán)境與陌生的同伴建立友誼和合作關(guān)系，父母在這個(gè)時(shí)候改稱孩子的大名，有助于孩子成長(zhǎng)意識(shí)的覺醒，增添他步入社會(huì)的勇氣和自信心。
在新學(xué)年開始時(shí)進(jìn)行教育。比如對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說，新學(xué)年意味著孩子升入新的年級(jí)。因此，父母應(yīng)該跟上孩子成長(zhǎng)和學(xué)校教育的節(jié)奏，在稱呼上明示或暗示孩子：他的身份不同了，應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任。
利用孩子們的理想志愿代替昵稱。孩子在與家長(zhǎng)交流的時(shí)候，總會(huì)流露自己長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想、理想。幽默的父母不妨就以孩子的理想代替昵稱，給孩子積極的心理暗示。
如對(duì)于長(zhǎng)大想當(dāng)警察的孩子，家長(zhǎng)可以戲稱“王警察”，對(duì)于想當(dāng)醫(yī)生的孩子稱為“李醫(yī)生”，想當(dāng)科學(xué)家的孩子可以稱為“張教授”……每一種職業(yè)都有一種或多種職業(yè)精神，如警察的膽大心細(xì)、勇敢奉獻(xiàn);科學(xué)家的認(rèn)真專一、思考創(chuàng)新;醫(yī)生的細(xì)心耐心、慈悲為懷等等。這些都可能隨著稱呼強(qiáng)化孩子長(zhǎng)大的意識(shí)，為孩子的行為樹立良好的樣板。
如果您還在稱呼孩子的小名或者昵稱，那么請(qǐng)您適時(shí)改稱孩子的名字，無條件尊重每一個(gè)孩子，關(guān)愛每一個(gè)孩子，幫助孩子喚醒成長(zhǎng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，讓他們收獲與眾不同的成長(zhǎng)!