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【繞口令】幼兒園教師必備順口溜,可以讓小朋友乖乖聽話!


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  2017-06-26

   我們的小手真靈巧

  一只小狗汪汪叫

  (豎起大拇指,做小狗的耳朵)

  兩只小兔跳跳跳

  (豎起食指和中指,做小兔的耳朵)

  三只孔雀真驕傲

  (大拇指和食指做孔雀的嘴)

  四只小鳥飛得高

  (四指做小鳥的翅膀)

  五只小貓喵喵喵

  (五指張開做貓爪)

  六只大象在洗澡

  (手指變成六做大象鼻子)

  七只烏鴉吃面包

  (手指變成七做烏鴉的嘴)

  八只小雞啄櫻桃

  (手指變成八做雞嘴)

  九只小蟲在吃草

  (手指變成九做小蟲爬)

  十個(gè)小孩哈哈笑

  (十指張開做小花)

  我上幼兒園

  爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,我不哭,我不鬧,叫聲老師好!

  老師阿姨喜歡我,我去放書包,找椅子,坐下來(lái),真呀真快樂(lè)!

  哥哥姐姐跟我玩,我去爬滑梯,爬上去,滑下來(lái),真呀真好玩!

  爺爺奶奶來(lái)接我,我去拿書包,背好了,走過(guò)來(lái),說(shuō)聲再見(jiàn)了!

  幼兒園是我家

  3 3 2 1 ∣3 - 5 6 ∣ 5 - - ∣ 3 - 5 ∣ 6 - 5 ∣

  幼 兒 園 是 我 家, 我 是 園 中

  唱歌跳 舞 畫 圖 畫, 做 操 游 戲

  3 - 1 ∣2 - - ∣6 6 6 7 ∣ ⅰ - 6 ∣ 5 - - ∣

  一 朵 花, 我 的 老 師 像 媽 媽,

  過(guò) 家 家, 團(tuán) 結(jié) 友 愛(ài) 多 愉 快,

  5 6 5 3 ∣2 2 5 ∣3 - 2 3 ∣1 - - ‖6 6 6 7∣ⅰ - 6 ∣

  我在 愛(ài) 的 雨 露 中 長(zhǎng) 大。 團(tuán) 結(jié) 友 愛(ài) 多 愉

  親 愛(ài) 的 幼 兒 園 是 我 家。

  5 - - ∣ 5 6 5 3 ∣ 2 2 5 ∣ 6 - 5 6 ∣ ⅰ - - ‖

  快, 親 愛(ài) 的 幼 兒 園 是 我 家。

  五根手指

  一根手指按門鈴

  (雙手拇指伸出作按門鈴的動(dòng)作)

  兩根手指捏豆豆

  (雙手拇指、食指捏四次)

  三根手指扣鈕扣

  (雙手拇指、食指、中指在胸前作扣鈕扣的動(dòng)作)

  四根手指提兜兜

  (雙手拇指、食指、中指、無(wú)名指作提兜兜的動(dòng)作)

  五根手指拍拍手

  (伸出五指手心向前,拍拍手時(shí)雙手二拍手)

  洗小手

  洗小手,洗小手,先卷袖子后洗手,

  手心搓一搓,手背搓一搓,

  換只手,再搓搓,

  抱起來(lái),甩三下,一、二、三,

  小手洗干凈了

  西瓜里的娃娃

  西瓜里,有個(gè)誠(chéng)實(shí)的娃娃。

  我用手拍拍西瓜,他就大聲對(duì)我說(shuō):

  嘭嘭嘭!還沒(méi)熟!叭叭叭!我熟啦!

  我真想見(jiàn)這個(gè)娃娃,

  可惜,打開門兒找不著他,

  哦,

  他又鉆到別的西瓜里去啦!

  買瓜的叔叔阿姨,都在聽他回答……

  幼兒園文明禮貌拍手歌

  你拍一 我拍一 大家來(lái)比誰(shuí)有禮,

  你拍二 我拍二 游戲說(shuō)話小聲點(diǎn),

  你拍三 我拍三 別人說(shuō)完再發(fā)言,

  你拍四 我拍四 玩具取放有順序,

  你拍五 我拍五 廢物要扔垃圾筒,

  你拍六 我拍六 喝水排隊(duì)要遵守,

  你拍七 我拍七 請(qǐng)求幫忙要客氣,

  你拍八 我拍八 節(jié)約用水記住啦,

  你拍九 我拍九 上下樓梯靠右走,

  你拍十 我拍十 飯后桌上要收拾,

  文明禮貌要知道,

  做個(gè)時(shí)代好寶寶,好寶寶!

  我是一個(gè)乖娃娃

  我是一個(gè)乖娃娃, 在家最聽父母話。

  不挑吃穿不任性, 叫我上那我上那。

  我是一個(gè)乖娃娃, 按時(shí)入園不戀家。

  手臉臟啦自己洗, 有了鼻涕自己擦。

  我是一個(gè)乖娃娃, 團(tuán)結(jié)友愛(ài)人人夸。

  你幫我來(lái)我?guī)湍悖?從不罵人不打架。

  我是一個(gè)乖娃娃, 文明禮貌做到家。

  見(jiàn)啦老師問(wèn)聲好, 見(jiàn)啦同學(xué)把手拉。

  我是一個(gè)乖娃娃, 不吵不鬧不喧嘩。

  活動(dòng)上課守紀(jì)律, 老師說(shuō)啥就是啥。

  我是一個(gè)乖娃娃, 學(xué)習(xí)知識(shí)不落下。

  唱歌跳舞又畫畫, 老師給我?guī)Ъt花。

  寶寶的小手

  爸爸瞧瞧

  (左手從背后伸出,張開手指揮動(dòng))

  媽媽看看

  (右手從背后伸出,張開手指揮動(dòng))

  寶寶的小手真好看 (雙手一齊搖動(dòng))

  爸爸瞧瞧 (閉合左手,往背后收)

  媽媽看看 (閉合右手,往背后收)

  寶寶的小手不見(jiàn)了

  (雙手都放在背后了)

  爸爸媽媽快來(lái)看

  寶寶的小手出現(xiàn)了

  (雙手從背后再拿出來(lái))

  包餃子

  小手?jǐn)傞_,咱們來(lái)包餃子吧

  (伸出左手手掌)

  搟搟皮

  (右手在左手上做搟皮狀)

  和了和了 (右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作,就象手指在抓撓)

  包個(gè)小餃子 (說(shuō)一個(gè)字,用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)

  香噴噴的餃子給誰(shuí)吃 (用右手把左手指包起來(lái),蓋住,問(wèn)孩子)

  (然后孩子說(shuō)給誰(shuí)吃,就把餃子遞到嘴邊)

  我家有個(gè)玩具柜

  我家(拍一下手、移動(dòng)對(duì)空合攏)有個(gè)玩具柜(打開、大拇指向上),

  柜子一共有幾層(關(guān)上門再打開二次),

  一層二層三四層(從小指一層開始分別彎曲、二層無(wú)名指、三層中指、四層食指),

  我的柜子有四層,一層一層(小指放小指上面、無(wú)名指放無(wú)名指上面......)關(guān)上門。

  做個(gè)健康好寶寶

  好朋友(右手打開向外伸)在一起(左手打開向外伸),

  我們快來(lái)(握拳猛的打開手同時(shí)向外拉二次)鍛煉身體(快速胸前繞繞拍一下),

  頭兒(大拇指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,

  脖子(食指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,

  腰兒(中指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,

  屁股(無(wú)名指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,

  腳兒(小拇指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,

  大家來(lái)做鈕鈕****(兩手交插握握再合并伸直),

  做個(gè)鍵康好寶寶(右手慢慢爬,上拳下手撐變磨菇、左手再來(lái)一次)。

  會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”

  小朋友,做游戲,你追我跳真有趣。

  一不小心碰到你,趕緊說(shuō)聲“對(duì)不起”。

  沒(méi)事沒(méi)事“沒(méi)關(guān)系”,禮貌用語(yǔ)別忘記。

  講禮貌——會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”

  馬路護(hù)欄不能鉆

  大馬路 寬又寬,中間設(shè)有防護(hù)欄。

  大汽車 小汽車,來(lái)來(lái)往往跑得歡。

  小花貓 站路邊,想去對(duì)過(guò)玩具店。

  左瞧瞧 右看看,遠(yuǎn)離人行橫道線。

  “怎么辦 去繞遠(yuǎn)?那多麻煩費(fèi)時(shí)間!”

  花貓拍拍小腦袋,一條妙計(jì)來(lái)心間:

  “抄近路 鉆護(hù)欄。剎那可到玩具店。”

  想罷急忙過(guò)馬路,交通法規(guī)忘一邊。

  說(shuō)時(shí)遲 那時(shí)快,險(xiǎn)情發(fā)生在眼前;

  一輛汽車開過(guò)來(lái),花貓雙腿被軋斷!

  小花貓 真可憐,從此身體變傷殘。

  小朋友們請(qǐng)牢記,馬路護(hù)欄不能鉆!

  保護(hù)視力拍手歌

  你拍一,我拍一,保護(hù)視力很重要。

  你拍二,我拍二,光線不強(qiáng)也不弱。

  你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠(yuǎn)。

  你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢(shì)。

  你拍五,我拍五,走路躺著不看書。

  你拍六,我拍六,讀書時(shí)間別太久。

  你拍七,我拍七,眼睛衛(wèi)生要牢記。

  你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

  你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。

  你拍十,我拍十,做保健操要堅(jiān)持。

  預(yù)防手足口病安全兒歌

  手足口病會(huì)傳染,做好防控是關(guān)鍵。

  嚴(yán)格控制傳染源,傳播途徑要切斷。

  易感兒童要保護(hù),合理飲食多休息。

  公共場(chǎng)所需防范,人多容易被感染。

  流行季節(jié)常通風(fēng),室內(nèi)空氣要新鮮。

  堅(jiān)持消毒不放松,衛(wèi)生死角要常清。

  保證晨午晚三檢,病假追蹤不怠慢。

  飯前便后要洗手,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。

  多吃蔬菜和水果,增強(qiáng)體質(zhì)要鍛煉。

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