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2018-02-07
傳悄悄話
游戲玩法：根據(jù)班級的實際情況，用悄悄話的形式對寶寶陳述一個事實，然后讓他用同樣的形式告訴后排的同學。比方說：“冰箱里有西瓜和蘋果，沒有飲料”等，事后可以檢查正確率。一旦孩子們順利完成了任務，可以適當獎勵。
口令游戲
游戲玩法：老師說一個口令，學生按照發(fā)口令做動作，可以增加難度，做相反動作。例如說：向前一步走，那學生就做向后一步退。
串珠子
游戲玩法：用線將珠子串在一起，一般開始玩的時候不要放太多的珠子，不然孩子穿得時間過長，會產(chǎn)生挫折感。對孩子來說，將線穿過珠子的孔是不太容易的事哦!
夾豆子
游戲玩法：用一個小碗或者杯子，裝上一些黃豆或者黑豆、花生等等，讓孩子拿著筷子或者夾子把豆子夾到另外一個碗里。同樣的，這個游戲?qū)Υ笕藖碇v很容易，但是對孩子來說，非常有難度。不僅需要很高的注意力和手部肌肉的協(xié)調(diào)能力。
游戲“我看到了”
游戲玩法：一些小卡片或者是小玩具、生活用品等實物放在桌上，前幾次游戲，數(shù)量不要多，可控制在4、5樣左右，讓孩子看一會兒，然后用布遮起來，讓孩子說說看到的是什么。這個游戲可以培養(yǎng)孩子的有意注意的能力，開始時可以讓孩子只是說東西的名稱，后來還可以讓孩子說說東西的顏色，再后來還可以讓孩子說說東西的方位等等。
接數(shù)字
游戲玩法：玩這個游戲的孩子一定要達到能流利數(shù)數(shù)的階段，老師說出幾個數(shù)字，孩子要接著往下數(shù)出一樣多的數(shù)。例如說，老師說1、2、3，孩子就要說4、5、6;老師說7、8，孩子就要說9、10...一邊玩這個游戲一邊還可以引導孩子學會更多的數(shù)字。
大小西瓜
游戲玩法：小朋友站成圈。老師指定一個孩子當排頭，說“大西瓜”，但兩手比成小西瓜的樣子;接著第二個孩子說：“小西瓜”，但兩手比成大西瓜的樣子，依次直到最后一人。
找漏洞
游戲玩法：把以下每個數(shù)字讀兩遍，第一遍完整讀出，第二遍讀時漏掉一個數(shù)字，讓孩子在聽完之后說出漏掉的數(shù)字。通過此項訓練，可以鍛煉孩子聽覺集中的能力，提升孩子的注意力。
例如：7823 1982 8154 9147 6419 3304 7623
神槍手
游戲玩法：老師念以下詞語，孩子聽到水果拍一下手，聽到其他的就轉一圈，老師發(fā)布指令后孩子及時作出反應，老師根據(jù)孩子的表現(xiàn)調(diào)整語速，每隔兩秒念一個詞。
通過此項訓練，可以鍛煉孩子的聽動協(xié)調(diào)的能力。提高孩子的聽課效率。在訓練過程中老師的指令應清晰明確，要求孩子迅速作出反應。
?、偬O果、杯子、帽子、電燈、西瓜、眼睛、桃子、牙刷、手表
?、谄咸?、小雞、書包、桔子、草莓、爸爸、芒果、鞋子
電視
③大海、白云、貝殼、鯉魚、兔子、香蕉、火車、電話、
襪子
?、芸蓸贰㈢R子、荔枝、樹葉、椰子、弟弟、姑姑、勺子、餅干
聽字訓練
游戲玩法：老師讀下列短文，讓孩子認真聽，當聽到一個“一”字就用筆在紙上打一個“√”，老師讀完后統(tǒng)計“一”字的個數(shù)，直到孩子記錄的個數(shù)與短文中“一”的個數(shù)相同為止。
范文：有一小鳥，它的家搭在最高的樹枝上，它的羽毛還未豐滿，不能要飛，每日只在家里嘰嘰地叫著，和兩只老鳥說著話兒，他們都是覺得非常的快樂。這一天早晨，它醒了。那兩個老鳥都找食物去了。一看見火紅的太陽，它們又害怕了，因為太陽太大了，它們又看見一棵樹上的一片好大的樹葉，樹葉上又有站著一只小鳥，正在吃害蟲，害蟲吃了很多樹葉，讓大樹不能長大，大樹是我們的好朋友，每一棵樹都產(chǎn)生氧氣，讓我們每一個人呼吸。這時老鳥馬上飛過去，與小鳥一起吃害蟲，吃得飽飽的，并為民除害。