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幼兒園春季創(chuàng)意吊飾,供你參考


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  2018-03-14

   著名教育家陳鶴琴曾說(shuō):“兒童應(yīng)有良好的環(huán)境,凡是可以給孩子接觸的物質(zhì)和人都是他們的環(huán)境,環(huán)境對(duì)兒童影響很大,要給兒童創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境”。幼兒園吊飾、教室門裝飾也是幼兒園環(huán)境的重要組成部分,是幼兒每天都會(huì)接觸和關(guān)注到的,它們同樣肩負(fù)著教育的功能。

  園內(nèi)手工吊飾利用紙?zhí)佟⒓艏垺⑹止げ即黄鸫钆洳煌膱D案吊墜和花串做成小朋友們喜歡的吊飾,簡(jiǎn)單唯美,動(dòng)手裝飾吧。







 







  吊飾的設(shè)計(jì)多種多樣,創(chuàng)意無(wú)限。好啦,幼兒園的老師和小朋友們運(yùn)用你們的想像動(dòng)起手來(lái)大膽創(chuàng)新吧!

 

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