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2018-08-2401
多年前的朋友坐到一起，聊聊彼此的近況。有的畢業(yè)之后進(jìn)了央企、有的進(jìn)了外資企業(yè)、有的在事業(yè)單位工作……朋友們都很成功。
朋友有說有笑，有的還不時(shí)拿出手機(jī)，處理自己繁忙的業(yè)務(wù)，不過這都是話題剛開始的狀態(tài)。
酒過三巡，就有朋友開始抱怨起來：
“外企是不錯(cuò)，工資高、福利好，但是壓力也不小，最近公司讓我做企業(yè)風(fēng)采報(bào)告，真的很為難。不說別的，單單英語演講，對(duì)我來說難度就很大，知道英語這么重要，當(dāng)初就該好好學(xué)!”
“事業(yè)單位現(xiàn)在要求也高了，每年都有評(píng)定。我們做文案工作的，靠的就是寫文章的能力，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初語文沒學(xué)好，要不然今年的評(píng)定就可以升檔了...”
“當(dāng)初要是學(xué)點(diǎn)才藝就好了，自己辦個(gè)興趣班，不用整天看老板的臉色...”
聽到朋友們的抱怨，我也在心里反思自己當(dāng)初的不努力?？?，這世上哪有這么多“如果”?
即便是能夠回到當(dāng)初，如果沒有人逼你努力，沒有人逼你學(xué)習(xí)，你還是會(huì)成為現(xiàn)在的這樣子。
畢竟，學(xué)習(xí)本來就不是一件輕松的事情，不僅需要孩子的努力，更需要父母的耐心培養(yǎng)!
02
凡事，只有通過自身的不懈努力，刻苦鉆研才有成功的可能。
學(xué)習(xí)也是一樣，誰不是一路考試拼搏上來的，誰小時(shí)候不也是一大堆家庭作業(yè)，有時(shí)做得不好還要被老師批評(píng)兩下?
作為幾歲的學(xué)生，心智不成熟，在這過程中感受不到什么快樂,所以他們很容易選擇放棄。
于是父母“逼”孩子堅(jiān)持下去變得非常必要。
但不幸的是，不知從何時(shí)起，“逼”孩子學(xué)習(xí)被“尊重”孩子想法取代，此觀點(diǎn)提倡“快樂教育”，放任孩子的天性，讓孩子“自由”發(fā)展。
殊不知，這樣的教育方式會(huì)給孩子未來帶來多少麻煩，更何況，“快樂教育”只不過是他們教育失職的借口。
這些父母只是嘴上讓孩子好好學(xué)習(xí)，以免將來沒出息。然而自己卻沉浸在各種娛樂形式中，更有甚者將孩子扔給老人，對(duì)孩子的教育很少過問。
與逼迫孩子相比，這種放任的確顯得不那么“殘酷”，但是在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)面前，放任孩子，無疑是將孩子置于失敗的一端。
03
就孩子學(xué)習(xí)來說，當(dāng)孩子想?yún)⒓优d趣班的時(shí)候，父母二話不說給孩子報(bào)了名。
然而孩子學(xué)了一段時(shí)間開始不耐煩，家長(zhǎng)又“尊重”孩子的決定放棄了。還要安慰自己，孩子嘛，只要快樂就行。這就是一種放任。
孩子的興趣往往來自對(duì)新鮮事物的好奇。但當(dāng)好奇心減弱，興趣減退，孩子會(huì)將學(xué)習(xí)看做一種折磨。
然而，只要堅(jiān)持下去，興趣變成了特長(zhǎng)，接下去就是享受。而且這種享受又會(huì)促進(jìn)下一步的學(xué)習(xí)。
于是，此時(shí)就需要家長(zhǎng)去“逼”孩子，而不能放任孩子“不想學(xué)就不學(xué)”。如若不然，孩子的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)只能停留在淺嘗輒止的階段，永遠(yuǎn)體會(huì)不到深層次學(xué)習(xí)的樂趣。
記得優(yōu)優(yōu)4歲的時(shí)候，看到表姐玩輪滑，自己也想學(xué)。于是經(jīng)過多地的走訪，我給她報(bào)了班。
小丫頭一開始很喜歡，可是，沒過幾天就不想去了。一天晚上，小丫頭跟我說“媽媽，我可不可以不去上課了呢?”
我問她為什么?
“學(xué)輪滑太累，而且容易摔跤”，她說著指了指自己的腿，的確有兩個(gè)青印。
我也心疼，不過我最終還是堅(jiān)定地對(duì)她說：“明天必須得去!既然報(bào)了名就要堅(jiān)持到最后，媽媽陪著你好不好?”
小丫頭嘟著嘴開始跟我“對(duì)峙”，小聲嘟囔著“做大人真好，想做什么做什么，我們小孩子還要聽你們的。”
我沒有做聲，點(diǎn)頭看著她，意思很明確——沒得商量，現(xiàn)在你就得聽我的!
在沒有孩子之前，我曾經(jīng)想的很好，要做孩子的朋友，要讓她快樂，絕不逼她做任何她不想做的事。
但是后來，我漸漸明白，父母在成為孩子的朋友之前，首先是父母，尤其是在孩子的價(jià)值觀、人生觀沒有建立之前，父母必須為孩子做出正確的決定，逼他們做不愿意做的事情，尤其是學(xué)習(xí)。
如今，優(yōu)優(yōu)的輪滑已經(jīng)能夠參加比賽了。
04
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作為家長(zhǎng)，我們都希望自己的孩子健康快樂地成長(zhǎng)。但孩子還小，沒有足夠的能力和見識(shí)做出正確的決定，家長(zhǎng)必須替孩子做出選擇。
做父母的也一定要讓孩子知道，任何取得一定成就的道路上總是伴隨著曲折，充滿著艱辛，要想有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，就必須要努力，要辛苦付出。
告訴孩子，如果在人生的早期不好好學(xué)習(xí)，那么長(zhǎng)大之后必然會(huì)后悔。
孩子被“逼”學(xué)習(xí)的過程可能是“殘酷”的，但在殘酷的背后，卻承載著父母培養(yǎng)孩子走向成功的決心。
所以，我們都要肩負(fù)起做父母的責(zé)任感，當(dāng)孩子想要放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)跟孩子說。