01
我一朋友家有個(gè)小孩,特別有意思。那孩子在人面前從來不哭,有時(shí)候?qū)嵲谙肟?,她就自己跑到墻角,或者找塊毛巾把臉捂得死死地,才開始哭。而且哭起來,即便再難過再委屈,她也從來沒有嚎啕,只會安靜地流淚。
我很好奇,孩子小小年紀(jì),怎么那么懂事,后來就問了我朋友。她告訴我,那孩子以前也是個(gè)愛哭鬼,一哭起來就沒完沒了,躺在地上拉都拉不起來。后來,只要孩子一胡鬧,她就把孩子關(guān)到房間里,讓她一個(gè)人反思。我困惑那樣子會不會對孩子影響不好,她告訴我其實(shí)每次剛把她關(guān)進(jìn)去沒兩分鐘,孩子就敲門,噘著嘴說自己不哭了。慢慢地,就沒那么任性了。
其實(shí),我那位朋友是個(gè)單親媽媽,她對孩子的嚴(yán)苛,就是她對自己的要求。她當(dāng)初離婚后,一個(gè)人帶著孩子打拼事業(yè),經(jīng)歷了各種大風(fēng)大浪,但她很要強(qiáng),從來沒有向任何人訴過苦。人們喜歡用“母慫慫一窩”來形容母親對孩子教育的重要性,而如今,這孩子身上的氣質(zhì),教養(yǎng),甚至要強(qiáng)的性格都與她一模一樣。
02
就在前兩天吃飯的時(shí)候,隔壁桌坐著兩個(gè)年輕媽媽,一人身邊圍著一個(gè)孩子。過了一會,倆孩子坐不住了,開始在桌子底下調(diào)皮,還拿起桌子上的餐巾紙,揉成一團(tuán)到處扔。但是那兩位孩子?jì)?,沒有一個(gè)人對孩子提出制止。
又過了一會,我聽到哐啷一聲,轉(zhuǎn)過身去發(fā)現(xiàn),是一個(gè)孩子把別人的杯子撞地上了。那孩子的媽,迅速地跑過去,摟住自己的孩子,上下打量,問他疼不疼,有沒有傷著哪里?孩子搖搖頭。這時(shí)被撞倒杯子的顧客發(fā)了句牢騷,你不能管管你家孩子?把我衣服都弄濕了。
令所有驚訝地是,孩子的媽媽竟然蠻橫的說了句,你這人什么素質(zhì)啊?孩子小不懂事,你個(gè)大人跟他較什么真,大不了賠你一件衣服,嚷什么嚷。
這事情的發(fā)生難道只是因?yàn)楹⒆硬欢?當(dāng)他在桌前不安騷動(dòng)的時(shí)候,就應(yīng)該有人告訴他,吃飯要安安靜靜;當(dāng)他在過道里玩耍調(diào)皮的時(shí)候,就應(yīng)該有人制止她,公眾場合別搗蛋,小心撞到別人;當(dāng)他撞到別人的時(shí)候,就應(yīng)該有人告訴他,要和別人說對不起。
說是孩子的一時(shí)疏忽,其實(shí)表現(xiàn)得是父母的教養(yǎng)缺失。
03
還有一次,我在書店買書的時(shí)候,遇到了一對父子。那個(gè)父親,自己捧著一本金庸小說,讀得津津有味。孩子就一個(gè)人在書架旁邊玩耍,他父親親眼看著那個(gè)孩子把書架上的書,弄的亂七八糟,竟然說了句,就在那里玩,別亂跑。書店的管理人員見況后,走過去告訴那個(gè)孩子,書架上的書不可以亂動(dòng),那個(gè)孩子呆呆的看著管理人員,點(diǎn)了下頭。倒是真的安靜了不少。
大概過了半個(gè)小時(shí),那個(gè)父親放下手中的書,卻發(fā)現(xiàn)兒子不在身旁。大喊了幾聲孩子的名字,這時(shí)候那小孩從其他書架后面跑了過來。那位父親牽著孩子的手,不停訓(xùn)斥他不聽話,到處亂跑。
英國的藝術(shù)家波伊斯在《文化的意義》一文中曾經(jīng)說道:“任何人,不論多么博學(xué),只要他的學(xué)問和他的生活之間還存在著一段尚可估量的距離,就都稱不上是有教養(yǎng)的人。”的確,有些教養(yǎng)不是讀書就可以擁有,甚至不是有了年歲,就可以增加,那位父親默許孩子犯得錯(cuò),其實(shí)是自己無視了教養(yǎng)。
很多人喜歡在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,喜歡推脫在事情小,孩子淘氣上。卻不知道一個(gè)小事反復(fù)進(jìn)行,就會培養(yǎng)成為一個(gè)習(xí)慣,而一個(gè)習(xí)慣日久天長,就會成為人的品質(zhì)。而孩子小,正是人性最容易被塑造也是最容易被誤導(dǎo)的時(shí)候。
其實(shí),孩子教養(yǎng)上的缺失,從父輩就已經(jīng)開始。