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2019-03-11每年3月12日是植樹節(jié)，很多幼兒園都會都帶著孩子去植樹，或種一些其他作物，可多數(shù)情況下，都會有些虎頭蛇尾，給孩子們講完、種完，就真是完事兒了嗎?
其實(shí)植樹節(jié)活動并不是這么“玩”的!今天和大家分享一些很有創(chuàng)意的方法。
NO.1 寫植樹日記
很多孩子種完樹就沒有了后續(xù)，如果只是一天植樹，孩子不會有太大的體會，只是鍛煉了孩子的動手能力。
孩子種完樹以后，可以讓他們寫植樹日記，這個(gè)日記不是只寫一天，寶寶年齡小可以讓孩子們畫出小樹每段的成長，而是天天寫。
讓孩子把自己照顧樹木的點(diǎn)滴寫下來，讓他們學(xué)會觀察一棵樹的生長，體會生命與大自然的奧秘?？梢源蟠笤黾雍⒆拥闹R面，甚至更能理解做父母的辛苦。
NO.2 講植樹的來歷
很多小孩并不知道為什么要植樹，只是單純地參加了一個(gè)植樹活動。因此在孩子種完樹以后，老師和家長要給孩子補(bǔ)上這一課，給孩子講講植樹節(jié)是怎么來的，讓孩子了解一下歷史。很多孩子會覺得歷史很枯燥，但如果歷史跟自己親身體會的事情有關(guān)，就會顯得更有趣。這對孩子以后學(xué)歷史也是一個(gè)很好的引導(dǎo)。
跟孩子講植樹的好處：保護(hù)環(huán)境，凈化空氣，防止水土流失，讓人與自然和諧相處等，也可以引導(dǎo)孩子自己想想植樹的好處。
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NO.3 樹立環(huán)保意識
植樹只是保護(hù)環(huán)境的一部分，其實(shí)通過植樹，家長可以引導(dǎo)孩子了解更多保護(hù)環(huán)境的知識，比如低碳出行，綠色生活(節(jié)約用紙、水、電)，愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾等。有的小孩懶，不愿意走路，動不動就要坐車。
可以跟孩子講，車子會釋放二氧化碳，造成溫室效應(yīng)，少開車多走路，可以減少空氣污染。如果家里要買車，可以先和孩子植樹。在日常生活中樹立孩子的環(huán)保意識。
NO.4 給樹取名字
萬物都有生命。想讓孩子懂得這個(gè)道理，可以讓孩子給自己種的樹取個(gè)名字。讓孩子把樹看作一個(gè)生命。這棵樹是孩子自己種的，自己取的名字。讓孩子體會到一種責(zé)任感。
孩子種完樹后，才是真正的開始，不要把樹丟一邊不管，勤加養(yǎng)護(hù)才有意義植樹只是一種，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識可以從生活中很多小事做起不要只在植樹節(jié)植樹，平時(shí)也可以種樹，如在孩子出生時(shí)給孩子種一顆樹，生了二胎，讓孩子給弟弟妹妹種一顆樹等。