春風(fēng)和煦,繁花盛開,這是一年最美好的時節(jié),也是戶外踏青的最佳時間。有很多的幼兒園,已經(jīng)準(zhǔn)備組織外出春游賞景,對孩子的體能是一種鍛煉,也讓正處于認(rèn)知階段的孩子們認(rèn)識更多的東西。
幼兒園組織春游活動,首要考慮的肯定是孩子的安全。由此,從活動計劃的制定,路線的選擇、景點的挑選,幼師的培訓(xùn)等等,幼兒園會做好方方面面的保障工作。難怪有的幼師會說,每到春游活動,整個人的神經(jīng)都會繃著,是最緊張的時候。
即便如此,每次春游活動,很多家長還是會產(chǎn)生顧慮,甚至難以抉擇。春游確實是一次難得的機(jī)會,但也需“量力而行”,家長們不妨聽一聽這些建議。
1、看孩子的健康情況
有些家長認(rèn)為,景區(qū)旅游一般路遠(yuǎn)、游玩時間較長,擔(dān)心孩子的體能跟不上,從而選擇放棄春游。其實,這樣的擔(dān)心大可不必,真正應(yīng)該關(guān)注的,是孩子的健康情況。孩子身體如有不適,一定會影響情緒,再加上長途跋涉,更會加重病情。所以,要在出發(fā)前,反復(fù)確認(rèn)孩子的健康情況。
另外,如果孩子對特殊環(huán)境或是花粉等過敏,也要謹(jǐn)慎選擇。
確認(rèn)寶寶的健康情況
2、聽一聽孩子的意愿
春游活動,不是要隨波逐流,更不是要折騰孩子討老師歡心。去春游之前,家長要與孩子多多交流,就春游的話題,聽一聽孩子的意愿。如果孩子想去,特別期待,家長再累也要陪同;如果孩子不想去,甚至抵觸,就不要去了。
聽一聽孩子的意愿
3、看是否準(zhǔn)許陪同
幼兒園組織春游,對于家長能否陪同的問題,態(tài)度不一:有的幼兒園表示,參加活動必須要有一名家長跟從;有的幼兒園,不做強求;而有的幼兒園則明確要求,不許家長陪同!對于托班或者小班的孩子,自理能力較弱,安全意識匱乏,如果不許陪同的話,建議還是不要參加了。安全無小事,也免的提心吊膽一整天。
是否準(zhǔn)許陪同
準(zhǔn)許陪同的話,咱當(dāng)父母的也要注意角色,全力配合幼師的工作,心甘情愿的做好配角。這樣做,一不會影響組織秩序,二還可以觀察到孩子與老師、小朋友的相處情況,可謂一舉兩得吧。
對于幼兒園組織春游活動,您會支持嗎?
幼兒園組織的戶外的活動,作為家長我們參加還是不參加呢?看看這位家長怎么說:
首先,我家上的是當(dāng)?shù)厮搅⒂變簣@,幼兒園規(guī)模不小,是一家連鎖機(jī)構(gòu),沒有上公立幼兒園的經(jīng)驗,所以這里不評論公立幼兒園的活動。最初我總是怕孩子在幼兒園不被重視,所以,一直非常支持幼兒園的各種活動,以及各種課外班,大寶今天是大班,三年下來,我自己的感受是根據(jù)自己家里的情況以及孩子的體質(zhì)個性等來決定是不是參加活動,或者報什么興趣班。
其實,家長應(yīng)該支持老師和幼兒園的工作,比如,孩子在幼兒園偶爾被抓傷了,不小心摔傷了等等這些情況都是屬于正常情況,我們必須要理解幼兒園老師的工作不易之處;比如孩子跟同學(xué)打架了,自己孩子受委屈了等等,也要理解老師;比如幼兒園的公開活動,孩子表現(xiàn)不好,例如大家都在做操,自己的孩子卻蹲下來玩,這個也要理解老師,并不是所有的孩子都愿意在大家面前表現(xiàn)自己,對老師寬容也要對自己的孩子多一些理解;比如孩子在幼兒園沒有吃飽,沒有睡覺等等,家長也要理解,孩子基本遇到好吃的都會吃得多,不合口味的就會吃得少。
綜上,我覺得該理解老師的地方,作為家長必須要理解,但是對于老師也沒必要畢恭畢敬弄得自己跟三孫子一樣。老師都會喜歡聽話,活潑,懂事的孩子,這跟家長怎樣沒關(guān)系。而有時候一個老師不喜歡一個孩子也不需要什么理由,這就跟我們不喜歡某些人是一樣的,遇到這樣的老師,我們要做的是讓孩子適應(yīng),讓孩子理解,且要為孩子營造一個氛圍,老師不是不喜歡,是孩子自己很優(yōu)秀。