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　　據(jù)《科學(xué)世界》報(bào)道，研究人員表示，每一個(gè)父母都望子成龍，不惜在孩子身上投資，把最流行的玩具搬回家，給孩子報(bào)這個(gè)智力開發(fā)班，那個(gè)智力開發(fā)班。但研究人員發(fā)現(xiàn)，這些都不是開發(fā)學(xué)齡前兒童智力的好方法，要想使自己的孩子長成聰明的成年人，最佳的選擇是和他們一起玩。 　　美國斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院的研究人員埃里克·努森表示，孩子們最重要的需求是和愛他們的一名成年人建立一種安全可靠的關(guān)系，最重要的就是跟你的孩子一起玩。努森和其他3名美國國家兒童發(fā)育科學(xué)委員會(huì)成員為此專門撰寫了一篇論文，發(fā)表在《美國國家科學(xué)院學(xué)報(bào)》上。這個(gè)委員會(huì)位于美國馬薩諸塞州沃爾瑟姆，由來自美國兒童早期發(fā)育領(lǐng)域的12名科學(xué)家組成。 　　這篇論文使用了過去的經(jīng)濟(jì)學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、發(fā)展心理學(xué)和公共政策等領(lǐng)域的研究資料。努森和他的同事們表示，生命最早的幾年常常影響著一個(gè)人成年后的學(xué)習(xí)能力。他們?cè)谶@篇論文里寫道：“技能發(fā)展的基地和腦神經(jīng)元回路發(fā)生變化的能力在生命早期是最大的，而且隨著年齡增長，它會(huì)慢慢衰弱?！? 　　努森表示，一個(gè)孩子將來學(xué)習(xí)微積分學(xué)或第二語言的能力和早期腦細(xì)胞的生長有關(guān)，學(xué)齡前兒童與有教養(yǎng)的成年人積極互動(dòng)對(duì)腦細(xì)胞的生長發(fā)育影響最大。美國國家兒童發(fā)展科學(xué)委員會(huì)主席、這篇論文的作者之一的杰克·P·尚克弗說，現(xiàn)在人們都關(guān)心教育改革和對(duì)缺乏技能的成年人進(jìn)行工作培訓(xùn)的問題，但要從根本上改變成年人的技能缺乏問題，最好的辦法就是舍得在生命早期進(jìn)行投資。不是在玩具上投資，而是注重在兒童與成年人之間建立親密關(guān)系。