從“操作中學(xué)習(xí)”到“社會(huì)情景中學(xué)習(xí)” ──學(xué)
時(shí)間:2009-02-18
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孔融讓梨,不只是千古美談,還是一個(gè)深深地影響著國人的道德準(zhǔn)則。我們不否認(rèn)孔融當(dāng)時(shí)確實(shí)存在真誠的謙讓,但當(dāng)他作為一個(gè)道德榜樣被樹立起來后,我們也不得不承認(rèn)。
一天,小朋友吃小點(diǎn)心時(shí),老師分好后,小朋友很開心的吃,其中有一位小女孩不吃,坐在那里哭了起來,我就走過去問她:“你怎么哭了?”可她還是哭個(gè)不停,叫她吃也不吃,這時(shí)候我就問她旁邊的小朋友,她為什么哭了,那個(gè)小朋友臉紅了,我說:“你是一個(gè)誠實(shí)的孩子,對(duì)老師說真話?!彼懿缓靡馑嫉卣f:“是我搶了她的碗,因?yàn)樗幕ㄉ妆任叶?,我想吃多一點(diǎn)?!碑?dāng)時(shí)我不但沒有批評(píng)他,而且還表揚(yáng)了他,他是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。 
第二天晨談時(shí),我就給大家講了孔融讓梨的故事,當(dāng)故事講完,我第一個(gè)找他談話:“昨天,你吃小點(diǎn)心的時(shí)候,做得對(duì)不對(duì)?”他知道自己錯(cuò)了,還主動(dòng)向那個(gè)小女孩道了歉。