時間：2017-05-02 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
為了讓家長了解幼兒4月份在園的學習、生活習慣，向家長宣傳正確的教育觀、兒童觀，增進教師與家長的交流，做到家園互動;讓家長與孩子共同學習、感受活動的樂趣;讓孩子敢于在眾人面前展現(xiàn)自己2017年4月27日-28日，北京紅纓旗艦園——廣西壯族自治區(qū)玉林市小福星皇家幼兒園開展了“月末展示”活動。
本次活動主要有兩個內(nèi)容:第一個是家長會，第二個是幼兒的月末展示;展示的班級分別有托小大班;本次活動以班級的形式進行展開。各班教師為了本次的月末展示活動都做好了充分的準備工作，對本月教授的內(nèi)容進行了精心的整理，在最短的時間里，向家長展示幼兒本月的學習生活情況。
在各班班長的帶領(lǐng)下，家長會如約召開。此次家長會議有幾個內(nèi)容：1.介紹本班的家長委員，家委們都勇于擔當?shù)纳锨白晕医榻B并對本月工作進行了總結(jié);2.培養(yǎng)幼兒的行為習慣養(yǎng)成;3.本學期的教育教學內(nèi)容;4.本學期家長配合注意事項，家長們對教師提出的事項表示全力配合。5.教師向家長宣傳本次活動的意義、本月的展示內(nèi)容和活動的注意事項。在家長會接近尾聲的同時，孩子們正開心、激動地朝著教室走來……接下來，見證孩子成長的時刻開始了!小班是戶外活動，以游戲的形式向家長展示:認識小字卡、數(shù)數(shù)1-10、認識顏色，讓家長體驗孩子在玩中學，學中玩的樂趣!為了促進親子關(guān)系，在展示接近尾聲的同時，進行了“穿鞋子比賽”，瞧!小班的小寶貝第一時間就能找到爸爸媽媽的鞋子，并為他們穿上，場面勝負難分，爸爸媽媽笑得都合不攏嘴了。小班通過“比一比，誰最厲害”的激勵方式向家長展示《幫我早讀書》中的認字環(huán)節(jié)——順數(shù)1-30——《紅纓數(shù)學》:比較多少、按高矮排序等內(nèi)容，并且在操作探索過程中利用家長對比，讓孩子更感興趣的參與到學習中，為孩子營造了良好的學習氛圍!大班以“闖關(guān)尋寶藏”的形式向家長展示《幫我早讀書》：認字、兒歌——加減法——拼音，在“闖關(guān)”過程中，孩子們的氣氛很活躍，都很想去表現(xiàn)、展示自己，積極舉手回答問題，更樂意投入到“尋寶藏”中。層層闖關(guān)中，讓家長從游戲中與孩子共學習、共成長，真正走進孩子的幼兒園生活。月末展示內(nèi)容結(jié)束后，教師為家長們此次的到來表示衷心的感謝，并商討在以后的工作中如何配合幼兒園班級工作，為孩子營造一個快樂、溫馨的學習氛圍。此次月末展示活動，在家長的一片片掌聲中取得了圓滿的成功。
父母是孩子的第一任老師，也是永遠的老師。父母的每一次陪伴和參與就是對孩子最好的教育。通過開展此次活動，不僅讓家長了解了孩子在園的學習情況，也檢驗了家長對孩子教育上的重視，增強了孩子良好的習慣意識。
針對此次活動的舉行，有不少家長通過信息的方式對教師辛勤的付出表示高度稱贊和由衷的感謝。家長們的肯定與支持，不僅溫暖著每一位教師的心，也必將激勵老師們更加勤奮工作，努力提高保教服務(wù)質(zhì)量，為實現(xiàn)讓“家長滿意、幼兒快樂學習”而努力。
(北京紅纓旗艦園廣西玉林小福星皇家幼兒園 供稿)
