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大型活動(dòng)方案

輕松度過(guò)“過(guò)渡環(huán)節(jié)”的口令及兒歌

時(shí)間:2017-05-11   來(lái)源:紅纓教育   作者:客戶中心   點(diǎn)擊:

   有經(jīng)驗(yàn)的幼兒老師都深知,幼兒一日生活中“過(guò)渡環(huán)節(jié)”的重要性,它不僅起著承上啟下的作用,而且影響著接下來(lái)的活動(dòng)環(huán)節(jié)。

  所以,小編特意搜集老師們工作中最常用的口令及兒歌,幫助幼兒和老師“輕松過(guò)渡”。

  過(guò)渡環(huán)節(jié)——教師口令、兒歌

  點(diǎn)一點(diǎn),搖一搖,拍一拍,扭一扭,笑一笑,哈哈哈,坐坐好。

  我學(xué)小貓喵喵叫,我學(xué)小兔蹦蹦跳,我學(xué)烏龜慢慢爬,我學(xué)小樹(shù),坐得端!

  點(diǎn)點(diǎn)頭,伸伸腰,我們來(lái)做課前準(zhǔn)備操,動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,開(kāi)動(dòng)腦筋勤思考。

  拍拍手,一二! 伸伸手,一二!打打肩,一二!彎彎腰,一二!跺跺腳,一二!點(diǎn)點(diǎn)頭,一二!坐坐好,一二!

  拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,伸伸我的左手,伸伸我的右手,扭扭我的小腰,端端正正坐坐好!

  小手小手拍拍,我把小手伸出來(lái),

  小手小手拍拍,我把小手舉起來(lái),

  小手小手拍拍,我把小手藏起來(lái)。

  一、二、三、四,拍拍小手。

  一、二、三、四,伸伸拳頭。

  一、二、三、四,搖搖腦袋。

  一、二、三、四,快快坐好。

  小白兔,蹦蹦跳(小兔跳)

  小鴨子,嘎嘎嘎(雙手放前做鴨子嘴巴狀)

  小金魚(yú),游啊游(雙手做魚(yú)游狀)

  小朋友,拍拍手

  安安靜靜齊坐好。

  左拍拍,右拍拍。

  上拍拍,下拍拍。

  前拍拍,后拍拍。

  拍拍我的右肩,拍拍我的左肩。

  舉舉我們的右手,舉舉我們的左手。

  把我們的小手放起來(lái)。

  師:請(qǐng)你像我這樣做,生:我就像你這樣做。

  師:請(qǐng)你像我拍拍手,生:我就像你拍拍手。

  師:請(qǐng)你像我手放好,生:我就像你手放好。

  拍拍手,一二,伸伸手,一二,

  打打肩,一二,彎彎腰,一二,

  跺跺腳,一二,點(diǎn)點(diǎn)頭,一二,

  坐坐好,一二。

  小手向上拍一拍 ⅹⅹ ⅹⅹⅹ

  小手向下拍一拍 ⅹⅹ ⅹⅹⅹ

  小手向左拍一拍 ⅹⅹ ⅹⅹⅹ

  小手向右拍一拍 ⅹⅹ ⅹⅹⅹ

  小手向前拍一拍 ⅹⅹ ⅹⅹⅹ

  我伸出左手來(lái),我收回左手去,我伸出左手?jǐn)[一擺,左手收回來(lái)。

  我伸出右手來(lái),我收回右手去,我伸出右手?jǐn)[一擺,右手收回來(lái)。

  我伸出雙手來(lái),我收回雙手去,我伸出雙手?jǐn)[一擺,雙手收回來(lái)。

  伸出你的左手,伸出你的右手;

  指指你的左眼,指指你的右眼。

  拉拉你的左耳,拉拉你的右耳;

  摸摸你的左臉,摸摸你的右臉。

  跺哚你的左腳,跺跺你的右腳。

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