時(shí)間:2017-08-21 來(lái)源:紅纓教育 作者:客戶(hù)中心 點(diǎn)擊:次
活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒能自由探索、發(fā)現(xiàn)輪胎的各種玩法。
2、能與其他幼兒共同游戲,樂(lè)意與他人交流、分享不同的玩法。
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性及擴(kuò)散性思維,激發(fā)參與體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課件:歌曲《健康歌》
2、輪胎若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、激發(fā)活動(dòng)興趣
熱身運(yùn)動(dòng)
教師:小朋友,今天天氣真好,讓我們一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)吧!
跟隨《健康歌》音樂(lè),教師帶領(lǐng)幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng)。
二、幼兒自由探索輪胎的各種玩法
1、組織幼兒來(lái)到放有輪胎的活動(dòng)場(chǎng)地。
教師:輪胎可以做什么用?
(讓幼兒自由說(shuō)一說(shuō))
輪胎除了能做車(chē)輪用,還可以干什么用呢?
(鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象,大膽說(shuō)出自己的想法。)
2、請(qǐng)幼兒自己嘗試一下輪胎有哪些玩法?
3、幼兒和老師一起探索輪胎的不同玩法。
在探索的過(guò)程中,鼓勵(lì)幼兒互相交流與別人不同的有創(chuàng)意的玩法,鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造興趣和熱情。
三、交流體驗(yàn)輪胎的各種新玩法
引導(dǎo)幼兒之間相互合作,傳授經(jīng)驗(yàn),提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力。
1、過(guò)小橋:將輪胎排成一排,幼兒從上面走過(guò)去。
(鍛煉幼兒走及平衡的能力)
2、跨障礙:將輪胎排成一排,幼兒排好隊(duì)跳過(guò)去。
(鍛煉幼兒跳的能力)
3、推小車(chē):幼兒將輪胎從起點(diǎn)推到制定地點(diǎn)。
(鍛煉幼兒手腳的靈活性)
4、鉆山洞:兩個(gè)幼兒一左一右扶住輪胎,其他幼兒從輪胎中間鉆過(guò)去。
(培養(yǎng)幼兒鉆爬的能力)
5、追趕輪胎:將輪胎用力想起滾,然后跟隨輪胎滾動(dòng)的方向追趕。
四、活動(dòng)結(jié)束
教師小結(jié):輪胎的玩法有很多種,小朋友可以再開(kāi)動(dòng)腦筋多想一想。也可以與小伙伴一起共同玩一玩。