時(shí)間：2017-12-04 來(lái)源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
家長(zhǎng)開(kāi)放日作為家園聯(lián)系的重要形式，是家長(zhǎng)了解幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)、了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活的窗口，是一項(xiàng)家長(zhǎng)和小朋友都非常喜歡的活動(dòng)。小朋友經(jīng)過(guò)在園的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)到了許多新的本領(lǐng)，他們非常想把自己學(xué)到的本領(lǐng)表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看;而家長(zhǎng)呢，也非常想了解自己孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況，在小朋友和家長(zhǎng)的期盼中，11月30日上午，北京紅纓旗艦園——山東省德州市齊河縣紅太陽(yáng)幼兒園舉行了家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，參與各項(xiàng)活動(dòng)。
一：在開(kāi)放日開(kāi)展前，幼兒園做了很多準(zhǔn)備工作:
1、提前做好家長(zhǎng)反饋表，利用美篇的的形式提前告知家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)間、地點(diǎn)、觀摩內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
二： 本次開(kāi)放全園進(jìn)行，家長(zhǎng)們分別從區(qū)域活動(dòng)、微型課程《幫我早讀書(shū)》、生活活動(dòng)、顯型課程、升旗儀式和戶外活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)了解了孩子在園的生活、學(xué)習(xí)、游戲情況。活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)們看到了孩子有序的參與各種活動(dòng)，了解了幼兒園在“紅纓教育五大法則”下學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織形式，感受到了幼兒園教育的特色。
三：早讀、語(yǔ)言口才秀、發(fā)現(xiàn)相似等特色課程，讓孩子們?cè)谧x一讀、說(shuō)一說(shuō)、想一想……過(guò)程中，學(xué)會(huì)了知識(shí)，提升了創(chuàng)造能力。戶外體能鍛煉，家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行了有趣的戶外活動(dòng)如：家長(zhǎng)孩子一起跳大繩、彩虹傘、籃球你拍我拍等。戶外活動(dòng)不僅能加強(qiáng)孩子們的身體素質(zhì)，還可以讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得快樂(lè)，讓家長(zhǎng)參與其中更能激發(fā)孩子參與的積極性，還可以增進(jìn)親子間的感情。
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，是家長(zhǎng)、老師、幼兒間的又一次親密接觸，讓家長(zhǎng)親眼見(jiàn)證了孩子的成長(zhǎng)，了解了幼兒園新型的教育理念和科學(xué)的教育方法。與此同時(shí)也增進(jìn)了“家園”之間的溝通力，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，統(tǒng)一了教育思想，增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的認(rèn)同和支持，架起了家園共育的橋梁。
(北京紅纓旗艦園山東德州齊河紅太陽(yáng)幼兒園 供稿)
