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你是明智的父母嗎?

時(shí)間:2018-05-15   來(lái)源:紅纓教育   作者:客戶中心   點(diǎn)擊:

   偶然讀到這個(gè)故事,這是一位充滿智慧和愛(ài)意的媽媽?zhuān)【幷娴谋桓袆?dòng)了,而且還想到自己小時(shí)候與爸爸媽媽們發(fā)生的事情。所以分享出來(lái)給寶爸寶媽?zhuān)@一生,一定要接納你的孩子犯錯(cuò),同時(shí)也要懂得教育的方法和技巧,引領(lǐng)你的孩子走向未來(lái)。

 

  一、打翻牛奶也充滿智慧?

  這是一位在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有過(guò)重要發(fā)現(xiàn)的科學(xué)家史蒂芬•格雷請(qǐng)。記者采訪他,問(wèn)他為什么會(huì)比一般的人更有創(chuàng)造力,究竟是什么方法能使他超乎凡人?他說(shuō)自己之所以在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù),是和母親獨(dú)特的教育方式分不開(kāi)的。

  他的回答很讓人意外,他說(shuō):“這和我兩歲時(shí),我母親對(duì)我身上發(fā)生的事情的處理方法有關(guān)。” 有一次我想自己在冰箱里拿一瓶牛奶,可是瓶子太滑了,我沒(méi)抓牢,瓶子掉在了地上,牛奶濺得滿地都是,簡(jiǎn)直就是牛奶的海洋! 我母親看見(jiàn)了,但她并沒(méi)有對(duì)我大叫大嚷,也沒(méi)有懲罰我,她只是說(shuō):“哇!羅伯特,你制造的麻煩可真是棒極了!我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的一攤牛奶呢!唉,反正奶瓶已經(jīng)摔碎了,那么在我們把它打掃干凈之前,你想不想在牛奶中玩幾分鐘呢?”

  我聽(tīng)母親這樣說(shuō),簡(jiǎn)直高興極了,立刻就在牛奶中玩起來(lái)。幾分鐘后,母親對(duì)我說(shuō):“羅伯特,現(xiàn)在你要把它打掃干凈,并且要把每件東西按原樣放好。(規(guī)則)那么你打算怎么收拾呢?我們可以用海綿、毛巾或者是拖把來(lái)打掃。你想用哪一種呢?(選擇) 我選擇了海綿,我和媽媽一起把那滿地的牛奶打掃干凈了。

  科學(xué)家說(shuō)到這里,連記者都很羨慕他有一位如此智慧、寬容、可愛(ài)的母親。科學(xué)家接著說(shuō):“這還沒(méi)完,等我們打掃完之后,我母親說(shuō),羅伯特,剛才你所做的用你的兩只小手拿起大牛奶瓶子的試驗(yàn)已經(jīng)失敗了,現(xiàn)在我們到后院去,把瓶子裝滿水,看看你有沒(méi)有辦法把它拿起來(lái),而不讓它掉下去。我很快就發(fā)現(xiàn)只要用雙手抓住頂部靠近瓶嘴的地方,瓶子就不會(huì)從我的手里滑掉了!(從錯(cuò)誤和失敗中學(xué)習(xí))” “這真是一堂很棒的課!”記者感嘆道。 “是啊,從那以后,我知道我不必再害怕犯任何錯(cuò)誤了。因?yàn)殄e(cuò)誤往往是學(xué)習(xí)新知識(shí)的良機(jī)??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)也是這樣,即使實(shí)驗(yàn)失敗了,我還是可以從中學(xué)到很多東西。”

  二、寶爸寶媽學(xué)起來(lái)

  1、父母反思——給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)去實(shí)踐

  小孩子不小心打翻牛奶,弄翻碗筷,把家里弄得亂七八糟是常有的事。孩子也正是在這樣的過(guò)程中探索了新的世界,發(fā)現(xiàn)了之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事物。懂得了哪些東西可以碰,哪些不能碰,從而給自己建立了規(guī)則。

  可是,有的父母在處理類(lèi)似的問(wèn)題時(shí),多是為了自己,省心、省事。當(dāng)孩子打碎了瓶子時(shí),父母不問(wèn)青紅皂白就怪孩子笨手笨腳,不聽(tīng)話,不讓亂動(dòng)甚至不讓動(dòng)。雖然這也是出于對(duì)孩子的保護(hù),生怕孩子因?yàn)槭帜_不利索而傷到自身。但是,無(wú)形中卻扼殺了孩子的動(dòng)手能力,讓孩子失去了鍛煉的機(jī)會(huì),孩子自身的潛力就無(wú)法被激活。

  2、明智的父母——給孩子犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)

 

 

  孩子把事情弄砸了,父母要保持平常心,要認(rèn)識(shí)到孩子由于年齡小,能力自然有限,打碎東西也是正常的現(xiàn)象。明智的父母會(huì)在孩子的能力范圍之內(nèi),引導(dǎo)孩子去掌握某些技能,鍛煉孩子動(dòng)手的能力, 給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)去實(shí)踐。也只有這樣,孩子才不至于因?yàn)樽陨砟芰Φ膯?wèn)題而制造沒(méi)有必要的“麻煩”。 如果父母處理得當(dāng),錯(cuò)誤就會(huì)轉(zhuǎn)化成對(duì)孩子成長(zhǎng)有益的條件。所以,問(wèn)題本身不是問(wèn)題,重要的是父母如何看待問(wèn)題,采取什么方法處理,這才是關(guān)鍵。

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