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請(qǐng)告訴孩子:不讀書,換來的是一生的底層!

時(shí)間:2018-06-25   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點(diǎn)擊:

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  現(xiàn)在的孩子津津樂道于幾個(gè)文化不高、但事業(yè)有成的名人,用于堵住家長(zhǎng)苦口婆心的嘴。

  然而事實(shí)是:這樣的人只是少數(shù),大多數(shù)不愛學(xué)習(xí)的孩子,長(zhǎng)大之后卻發(fā)現(xiàn),自己用幾年瘋狂的青春,換來了一生的卑微與底層。

  現(xiàn)在有些孩子談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。

  一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,號(hào)稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。

  她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的、想的是網(wǎng)上購(gòu)物、刷微信、刷微博、追韓劇;

  而一幫無所事事的男孩聚在一起,號(hào)稱所謂的哥們兒,以為有了哥們兒就有了天下。

  他們?cè)谝黄鹛诱n、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架......以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。

  他們看不起那些不會(huì)化妝、不會(huì)打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書。

  殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

  2

  有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

  兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一棵小樹長(zhǎng)一年的話,只能用來做籬笆,或者當(dāng)柴燒。

  10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具。

  一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本上干不了別的。

  如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了;

  如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;

  如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了;

  如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東西。

  “知道了嗎?”兒子說知道了。

  爸爸又問:放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?兒子說丟人。

  爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。

  不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。

  不讀書或者讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。

  讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多,地位就高。

  那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。

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  馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到:

  “當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ、刷著微博、逛著淘寶、玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”

  恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無少年之時(shí)。

  什么叫吃苦?

  當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;

  請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的老師們;請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者,還有你們的爸媽!

  在有空調(diào)、有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào)、能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”、衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?

  著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫道:

  我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)?,我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。

  是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機(jī)會(huì),否則你只能被迫謀生。

  讀書雖然不一定能帶給我們更多的財(cái)富,但它可以給我們帶來更多的機(jī)會(huì)!

  4

  可能有的同學(xué)會(huì)問,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?我的回答是:“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”

  我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干,總會(huì)有結(jié)果。

  所以接下來的時(shí)間,無論是高一、高二、還是高三的同學(xué)們,不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。

  這些都是次要的。最主要的是你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。

  40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;

  經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。

  孩子,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。

  當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

  所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。

  既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!

  所以,我們不能在該讀書的時(shí)候選擇放棄,要在該讀書的年紀(jì)珍惜和努力!

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