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幼兒園階段一定要幫孩子養(yǎng)成這10個(gè)習(xí)慣,受益終身!

時(shí)間:2019-02-28   來(lái)源:紅纓教育   作者:客戶中心   點(diǎn)擊:

   美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”

  習(xí)慣的力量異常強(qiáng)大,能將一個(gè)人送入天堂,也可將一個(gè)人拖入地獄。不良的習(xí)慣驅(qū)使孩子偏離正道,而好的習(xí)慣可以推動(dòng)孩子在人生道路上奮勇向前。

  古人說(shuō):“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”人最初的性情是相近的,只是在成長(zhǎng)過(guò)程中,受生活環(huán)境的影響,使人的習(xí)性有了差異。

  俗語(yǔ)說(shuō):“好變壞一刻鐘,壞變好需一年。”喜歡看書(shū)的好習(xí)慣會(huì)在一瞬間就消失,然后染上上網(wǎng)打游戲的習(xí)慣;而抽煙的壞習(xí)慣要想去掉,往往需要很長(zhǎng)時(shí)間。

  所以說(shuō),只有從小培養(yǎng)的好習(xí)慣,才能使孩子終身受益。教育孩子,先從培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣開(kāi)始。

  一、自己的事自己做

  人的一生,很多習(xí)慣都是從幼兒時(shí)期養(yǎng)成的。末代皇帝溥儀,小的時(shí)候自然是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,出行有人陪同帶路,等到成為平民,在生活自理方面就差很多,衣服穿反,扣子錯(cuò)亂是常有的事,有一次掃大街,掃著掃著就迷路了,回不去了。

  人總要自己照顧自己。生活,總要自己經(jīng)歷,才是人生。這樣,當(dāng)有一天父母應(yīng)該放手,不會(huì)過(guò)于擔(dān)心,孩子也不會(huì)充滿恐懼。

  二、凡事及早不及晚

  許多成年人有“拖延癥”,事情要到最后關(guān)頭才匆匆忙忙去做,那是缺少了“及早”的習(xí)慣。

  培養(yǎng)孩子“凡事及早不及晚”,可以有充裕的時(shí)間應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件,從而養(yǎng)成從容的心態(tài)。比如,一定要讓孩子完成功課之后再去玩耍。

  三、參與家務(wù),培養(yǎng)責(zé)任感

  不要總覺(jué)得孩子還小,什么活都不能做。讓孩子力所能及地做些家務(wù)活,主要是培養(yǎng)孩子的家庭責(zé)任感,讓他明白他是家庭中的一員,有義務(wù)幫家里分擔(dān)一些事情。

  孩子養(yǎng)成做家務(wù)的習(xí)慣,對(duì)他成年后建立新的家庭也大有好處。女人上得廳堂,下得廚房;男人能燒一手好菜,這些有助于家庭和諧。

  四、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣

  不用限定孩子必須看經(jīng)典名著,先從孩子的興趣入手,只要讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,能夠靜下心來(lái)看書(shū)就可以了。

  父母的言傳身教很重要,也應(yīng)該喜歡閱讀,經(jīng)常陪孩子讀書(shū)。

  大量閱讀的好處是:積累詞匯、增強(qiáng)語(yǔ)感、提升寫作能力、擴(kuò)大知識(shí)面、提高口頭表達(dá)能力。一個(gè)博覽群書(shū)、見(jiàn)多識(shí)廣的孩子,潛力無(wú)窮。

  五、學(xué)會(huì)選擇,懂得取舍

  我們都明白人生有舍才有得,但真正要舍的時(shí)候,尤其是舍棄自己最喜歡的人和物時(shí),我們又會(huì)陷入深深的痛苦。

  從小培養(yǎng)孩子的選擇能力、舍得意識(shí),也是培養(yǎng)他的一種思考習(xí)慣,這會(huì)讓他在以后人生中面臨重大選擇時(shí),有自己明確的目標(biāo)。越早有自己目標(biāo)的人,成功的幾率就越大。

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  六、有規(guī)律的生活

  生活有規(guī)律是身體健康的因素之一。晨昏顛倒,吃飯時(shí)間不固定,要玩就玩?zhèn)€通宵,這些也是缺乏自制力的表現(xiàn)。

  幫助孩子養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣,比如每天幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)吃早飯,幾點(diǎn)做作業(yè),幾點(diǎn)閱讀,幾點(diǎn)睡覺(jué)。在規(guī)律生活下長(zhǎng)大的孩子,做任何事都會(huì)自發(fā)地制定計(jì)劃,而且比較有耐力。

  七、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),樂(lè)于助人

  父母首先要做到有耐心聽(tīng)孩子說(shuō)話。傾聽(tīng)孩子說(shuō)話是對(duì)孩子最大的尊重。父母傾聽(tīng)了孩子說(shuō)話,也要告訴孩子耐心傾聽(tīng)別人說(shuō)話,理解別人。

  讓孩子學(xué)會(huì)尊重別人的意見(jiàn),讓孩子懂得幫助別人。懂得傾聽(tīng)別人、樂(lè)于助人的孩子,長(zhǎng)大后在人際交往方面,會(huì)有超高的人氣,會(huì)擁有更多人脈。

  八、不二過(guò),有錯(cuò)必改

  孩子犯錯(cuò)不要緊,但是重復(fù)犯錯(cuò)不能原諒。“不二過(guò)”,同樣的錯(cuò)誤不再犯第二次,這就是成人也很難做到,所以要求孩子有錯(cuò)必改的關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子自省的習(xí)慣,經(jīng)常反省自己的言行。

  九、敢于嘗試,敢于懷疑

  世上沒(méi)有十拿九穩(wěn)的成功之路,動(dòng)態(tài)的人生總帶有很大的隨機(jī)性,各種因素往往變幻莫測(cè),難以捉摸。所以,要想成功就非得有敢于嘗試的勇氣不可。在不確定的環(huán)境里,冒險(xiǎn)精神是最罕見(jiàn)的資源。

  鼓勵(lì)孩子嘗試,也鼓勵(lì)孩子懷疑,是培養(yǎng)孩子勇敢自信、敢于擔(dān)當(dāng)、獨(dú)立思考的精神。

  十、控制自己的情緒

  不要以為孩子小,想哭就應(yīng)該哭,想笑就應(yīng)該笑,想發(fā)脾氣就發(fā)脾氣,其實(shí)控制自己的情緒是一生的事。

  孩子的情緒要有宣泄的空間,也要有調(diào)節(jié)控制的習(xí)慣。比如孩子遇到難題,煩躁了,告訴孩子遇到困難,煩躁、發(fā)脾氣都沒(méi)有用,不如先去做點(diǎn)別的輕松的小事,讓心平靜下來(lái),再回頭解決問(wèn)題。

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